名校
1 . 光合作用的发现过程中,某科学家做了下图所示的实验,据图分析,下列叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/30/055274fd-dd2a-4388-921a-b19655cdacaf.png?resizew=449)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/30/055274fd-dd2a-4388-921a-b19655cdacaf.png?resizew=449)
A.把叶片进行暗处理的目的是消耗叶片中原来储存的淀粉 |
B.用不透光的纸片遮盖部分叶片是为了与不遮光的部分进行对照 |
C.用碘蒸气处理叶片,是为了给叶片提供进行光合作用的原料 |
D.上述实验说明绿色植物在光照下能够产生淀粉 |
您最近一年使用:0次
名校
2 . 小麦种子和黄豆种子都具有的结构是( )
A.子叶和胚乳 | B.胚和胚乳 | C.胚和种皮 | D.种皮和胚乳 |
您最近一年使用:0次
2024-01-23更新
|
14次组卷
|
2卷引用:河南省周口市淮阳中学2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
3 . 如图为某植物花的结构示意图,其主要结构包括( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/18/46e16324-f563-4747-8a3d-4210f6783863.png?resizew=310)
A.①②⑥ | B.③⑦ | C.④⑤⑥ | D.①④ |
您最近一年使用:0次
4 . 如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/16/6a93bedc-2029-44f0-948d-b00072d5d605.png?resizew=382)
(1)图甲中①是______ ,图甲中④是______ ,能发育成______ 。
(2)在种子萌发过程中,最先突破种皮的是图甲中的[ ]_____ ,将来它可以发育成图乙中的[ ]______ 。
(3)在种子结构中,______ 是新植物的幼体,它由_____ (填写序号)四部分构成。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/16/6a93bedc-2029-44f0-948d-b00072d5d605.png?resizew=382)
(1)图甲中①是
(2)在种子萌发过程中,最先突破种皮的是图甲中的[ ]
(3)在种子结构中,
您最近一年使用:0次
5 . 如图为植物种子及植株的结构模式图,下列叙述不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/15/927819bf-544d-4be8-accb-95791716b5b2.png?resizew=309)
A.图甲中胚包括①②③ | B.⑤是由②发育而来 |
C.甲图发育为乙图后,④逐渐脱落消失 | D.⑦是由③发育而来 |
您最近一年使用:0次
6 . 中国科学院天津工业生物技术研究所在淀粉人工合成方面取得重大突破性进展,国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。相关工作于2021年9月24日发表于国际学术期刊《科学》。这一成果被认为是继20世纪60年代在世界上首次完成人工合成结晶牛胰岛素之后,中国科学家的又一重大颠覆性、原创性突破。有网友戏称,这让“喝西北风”活着成为可能。在玉米等农作物中,自然光合作用的淀粉合成与积累涉及60多步生化反应以及复杂的生理调控,理论能量转化效率为2%左右。通过多年研究攻关,中科院天津工业生物所科研团队联合大连化物所,采用一种类似“搭积木”的方式,通过极合化学催化和生物催化模块体系,实现了“光能——电能——化学能”的能量转交方式,成功构建出一条从二氧化碳到淀粉合成只有11步反应的人工途径。对于这一从“0到1”的原创性成果,国内外科学界给于高度评价:使淀粉生产摆脱传统农业种植的靠天吃饭模式,向工业生产批量制造模式转变成为可能;将为未来通过工业生物制造生产淀粉这种全球性重要物质提供新的技术路线;将对下一代生物制造和农业发展产生巨大影响。
(1)该技术模拟了植物的________ 过程,绿色植物进行该过程的场所是在________ 中。
(2)绿色植物在进行该过程时________ (选填“消耗”或“贮存”)能量,除了淀粉以外,还有一种副产品是________ 。
(3)该技术的推广和应用将极大的改善我国的粮食安全状况,从物质转化的角度来说,是从________ 转化为________ 。
(1)该技术模拟了植物的
(2)绿色植物在进行该过程时
(3)该技术的推广和应用将极大的改善我国的粮食安全状况,从物质转化的角度来说,是从
您最近一年使用:0次
7 . “春种一粒粟,秋收万颗子”勾画出了生机盎然的生物世界。下图所示是菜豆种子和玉米种子结构及其幼苗示意图,请据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/19/5caea284-3263-4192-b17d-0eaf606386ae.png?resizew=406)
(1)甲、乙两图中表示双子叶植物种子的是________ (选填“甲”或“乙”)。
(2)菜豆种子和玉米种子都具有的结构是________ 和________ 。
(3)菜豆种子和玉米种子萌发所需的营养物质分别存在于[ ]_________ 和[ ]_______ 中。
(4)菜豆种子和玉米种子中,将来发育成图丙①②的结构分别是________ 和_________ 。(填序号)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/19/5caea284-3263-4192-b17d-0eaf606386ae.png?resizew=406)
(1)甲、乙两图中表示双子叶植物种子的是
(2)菜豆种子和玉米种子都具有的结构是
(3)菜豆种子和玉米种子萌发所需的营养物质分别存在于[ ]
(4)菜豆种子和玉米种子中,将来发育成图丙①②的结构分别是
您最近一年使用:0次
2024-01-14更新
|
60次组卷
|
2卷引用:河南省周口市沈丘县等几校2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
8 . 下图是常见的几种植物,请据图回答问题。
(1)以上植物中,属于种子植物的是_____ ,可以用孢子繁殖后代的是_______ 。(填字母)
(2)D和F相比,D类植物种子最主要的特点是_______ 。
(3)B类植物在结构上最主要的特征是______ 。
(4)具有假根和茎、叶的分化,且能作为空气污染的指示植物的是____ 类植物;具有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代的是_____ 类植物。(填字母)
(5)根据根、茎、叶、花、种子等器官的不同,被子植物可以分为两类,其中种子中只有一片子叶的是______ (填字母)类植物。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/12/64241cf6-1394-48b1-8d44-97cc27adf170.png?resizew=536)
(1)以上植物中,属于种子植物的是
(2)D和F相比,D类植物种子最主要的特点是
(3)B类植物在结构上最主要的特征是
(4)具有假根和茎、叶的分化,且能作为空气污染的指示植物的是
(5)根据根、茎、叶、花、种子等器官的不同,被子植物可以分为两类,其中种子中只有一片子叶的是
您最近一年使用:0次
9 . 为了探究种子萌发的条件,某生物兴趣小组设计了如下实验:在甲、乙两个相同玻璃杯中对应的位置共固定6张滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的玉米种子(乙装置中的种子已切除胚),加入凉开水至中间的滤网(如图),请分析回答下列问题:
(1)玉米种子结构中,____ 是新植物体的幼体,由此作出假设:切除该结构,种子就不能萌发。用编号_____ 的种子进行对照可验证该假设。
(2)选择编号①和编号②的种子进行对照,得出的结论是__________ 。
(3)如果想证明种子萌发需要充足的空气,应选择编号________ 的种子作为一组对照实验。
(4)每张滤网上放10粒种子,而不是1粒,其目的是_____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/12/c53d2ffe-a01e-4f39-9ab7-f2ff1c0017d4.png?resizew=407)
(1)玉米种子结构中,
(2)选择编号①和编号②的种子进行对照,得出的结论是
(3)如果想证明种子萌发需要充足的空气,应选择编号
(4)每张滤网上放10粒种子,而不是1粒,其目的是
您最近一年使用:0次
12-13七年级上·广西贵港·期末
名校
10 . 植物体白天可以进行( )
A.光合作用 | B.呼吸作用 | C.蒸腾作用 | D.以上三项都是 |
您最近一年使用:0次
2024-01-12更新
|
59次组卷
|
61卷引用:2012-2013学年河南省郸城县双楼二中七年级上学期期末考试生物试卷
2012-2013学年河南省郸城县双楼二中七年级上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年广西贵港市港南中学七年级上册期末测试生物试卷(已下线)2011—2012年广西贵港港南中学初一上学期期末考试生物试卷(已下线)2012届四川仁寿县联谊学校九年级下学期半期检测生物试卷(已下线)2013届湖北省随州市曾都区府河镇中心学校九年级11月月考生物试卷2013-2014学年云南临沧勐捧中学初一上期期末模拟考试生物卷2013-2014学年甘肃金昌第三中学初一上期期末考试生物卷2014届江西吉安六校初三12月联考生物卷2014-2015学年甘肃省张掖市第六中学七年级上学期期末考试生物试卷2014-2015学年内蒙古乌海市第二十二中学七年级上期末考试生物试卷2015-2016学年江苏泰兴新初级中学八年级上学期期末考试生物试卷2015-2016学年江苏盐城盐区七年级上学期第三次月考生物试卷2015-2016学年江西省萍乡市七年级上期末生物试卷2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷2015-2016学年甘肃环第三中学八年级下学期第二次月考生物试卷2015-2016学年河北省邯郸市武安市七年级期末生物试卷2015-2016学年江苏省徐州八中八年级上学期第二次月考生物试卷2016-2017学年山东省济南市郑路中学七年级上期中生物卷江西省上饶市广丰实验中学、贞白中学、芦林中学三校2018届九年级(上)第三次联考生物试题福建省龙岩市上杭县三校2017-2018学年七年级上学期联考生物试题福建省龙岩市上杭县三校2017-2018学年七年级(上)期末生物试题甘肃武威市民勤县新河中学2017-2018学年七年级(上)第三次月考生物试卷云南省马龙县通泉镇中学2017-2018学年七年级上学期期末模拟生物试题福建省龙岩市上杭县三校2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷甘肃省武威市民勤县新河中学2017-2018学年七年级上学期12月月考生物试题甘肃省武威第五中学2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题山东省临沂市河东区2017-2018学年八年级下学期开学考试生物试题内蒙古霍林郭勒市第五中学2017-2018学年七年级上学期期末教学质量抽测生物试题吉林省白山市长白县2017-2018学年七年级(上)期末生物试题【全国市级联考】黑龙江省绥化市2018年中考生物四模试题河南省开封市集英中学2017-2018学年七年级上学期第二次月考生物试题2019备战中考生物巩固复习(北师大版)-第五章绿色开花植物的生活方式湖北省丹江口市七年级生物上册:绿色植物和生物圈中的碳、氧平衡专题训练试题北师大版七年级上册生物第三单元 第5章 绿色开花植物的生活方式 单元复习训练题辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2018-2019学年七年级上学期期末模拟检测生物试题【市级联考】吉林省德惠市2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题安徽省桐城实验中学2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题【校级联考】陕西省宝鸡市岐山县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题【校级联考】山西省吕梁市柳林县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试试题新疆喀什莎车县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题甘肃省武威市凉州区洪祥乡洪祥中学2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题黑龙江省伊春市铁力市五中2018-2019学年七年级上学期期中生物试题吉林省白城市洮北区三合乡中学2019-2020学年七年级11月月考生物试题新疆乌鲁木齐市第四中学2019-2020学年七年级上学期期末生物试题内蒙古通辽市科尔沁区2019-2020学年七年级上学期期末生物试题辽宁省营口市大石桥市2019-2020学年七年级上学期期末生物试题吉林省吉林市永吉县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题甘肃省庆阳市西峰区北京师范大学庆阳实验学校2020-2021学年七年级上学期期末生物试题吉林省梅河口市朝鲜族中学(三校联考)2020-2021学年七年级上学期期末生物试题河南省信阳市罗山县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题贵州省毕节市织金县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题内蒙古霍林郭勒市初中联盟校2020-2021学年七年级上学期期末生物试题甘肃省武威市凉州区2020-2021学年七年级上学期期末生物试题陕西省宝鸡市岐山县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题山西省朔州市怀仁市峪宏中学校2022-2023学年七年级上学期期末生物试题广东省揭阳市榕城区思贤中学2022-2023学年七年级上学期第二次月考生物试题宁夏固原地区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题宁夏吴忠市同心县韦州中学2023-2024学年八年级上学期期末检测生物试题海南省文昌市文昌中学2023-2024学年七年级上学期期末生物试题A卷甘肃省平凉市庄浪县集团校2023-2024学年七年级下学期开学考试生物试题2024年河南省商丘市学业水平考试生物试题