1 . 如图是“观察种子的结构”实验示意图。请据图回答下列问题。（[]里填字母或编号，横线上填文字）。
   
(1)图乙表示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图甲所示的[__]线剖开的。
(2)在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[   ]________，说明该结构的主要成分是________。
(3)图丙表示菜豆种子的结构，结构[   ]________为胚的发育提供营养。
(4)剥离下来的菜豆种子最外侧的白色结构是________，其功能是________。
(5)菜豆种子的新幼体是________，该结构由图丙中[__]组成。

2 . 如图是绿色植物的花、果实、种子和植物幼苗示意图，请认真观察各图并据图分析回答下列问题：

(1)图一所示花的主要结构是________和_______（填名称），从开花到结果，必须经过_______和受精两个过程。
(2)图二所示果实，其可食用部分是由图一中的[__]发育而来，结构⑧称为___________，该结构剖面图如图三所示，根据D结构的数量，可判断“桃”是________植物。
(3)图三所示结构，在萌发过程中，最先突破种皮的是[__]。图四中的1和2结构都是由图三中的_______（填名称）发育而来。

3 . 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

（1）图甲中的①②是由图丁中的[     ]________发育来的。豆芽菜可供食用的白胖部分主要由图丁中的[     ]________发育而来。
（2）从乙所示阶段到丙图所示阶段，必须经历_______ 和__________两个过程。
（3）图丁所示的大豆种子中最重要的结构是胚，它是由哪几部分组成的______（填写图中番号）。大豆种子与玉米种子相比，主要区别是大豆种子有两片子叶，但是没有_______。
（4）为了验证大豆种子中的营养物质储存在子叶中，某生物兴趣小组的同学将大豆种子浸泡膨胀后，设计并实施了相关实验。实验处理及结果见下表：

组别	处理方法	萌发5天后胚轴的长度（cm）
A	保留2片子叶	5．5
B	去除1片子叶	4．5
C	去除2片子叶	0．05

该实验结果：______（填“能”或“不能”）支持大豆种子中的营养物质储存在子叶。判断的依据是__________ 。

4 . 某校生物兴趣小组利用课余时间不断探索未知领域，下面是他们在本学期所做过的一些探索，请你帮他们解答以下问题：

(1)同学们将刚摘下的叶片放入70℃的热水中（如图一），会发现叶片表面有许多小气泡产生，这种现象则说明了叶片上有______。
(2)图二可以简洁、直观地表示生物的生理过程，若图中①②③④分别代表不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。若图为光合作用示意图，④表示的物质是______。
(3)图三中，同学们按照教材中“绿叶在光下制造有机物”的实验步进行规范操作，只是将“用黑纸片把叶的一部分从上下两面遮盖起来”改为“完全剪断叶片的主叶脉”结果检测到叶片的A区______淀粉生成，B区_______淀粉生成，重复实验也是相同的结果。据此可以得出“______是光合作用的必需原料”。
(4)图四是杨树叶片横切面结构图，叶片的叶肉细胞都含有植物特有的能量转换器是______。

5 . 如图为绿色植物在叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内的相关结构，据图回答下列问题。

(1)在叶绿体中进行的生理活动是______作用，①代表的气体为_________。
(2)A代表的结构为________，在A中进行的生理活动为________作用，该生理活动能分解_________，并释放出能量，供生命活动利用。
(3)气体②是_________________，该气体能使_________________变浑浊。

6 . 橘子营养价值丰富，是大众喜爱的水果之一。如图是橘的生长过程，请据图回答：

(1)图中标志着植物体进入营养器官生长阶段的是______。（用字母和箭头表示）
(2)D﹣E必须要经过______和受精两个生理过程，受精作用的场所是______。（填名称）
(3)在橘树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，可能会因为______而减产，传粉过程的花粉来自于图中______。（填编号和名称）
(4)橘子的生长过程经过个幼苗期、生长期、开花期、落果期、果实膨大期、成熟期。为了提高果实的产量和质量，果农常常在果实膨大期增施磷钾肥，根吸收磷钾肥的主要部位是______。
(5)我们吃橘子时，吃的果肉部分和其中的筋络在结构层次上分别属于______和______。
(6)一粒种子在适宜的条件下会萌发成一株幼苗，其中______会首先突破种皮，形成植物的根。

7 . 以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：   

（1）今年的连续干旱使我县农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的_______运输到植株各处的。
（2）图甲中的①是由图丁中的[              ]_________________发育而来的，而图丙中的②是由图乙中的[       ]_________________发育而来。
（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中能贮藏营养的结构[              ]_________________。
（4）图丁中将来发育成植物体根的结构是[       ]_________________。
（5）果树要结出果实，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。果树在开花季节，如果遇到连绵阴雨天气，果树的________________过程会受到影响，导致果树减产。

8 . 如图是根尖部分细胞图，据图回答问题（_____上填写文字、[   ]填写字母）。

(1)根尖指从根的顶端到生有________的一小段。
(2)植物幼根的生长主要是通过[   ]________区细胞数量的增加和[   ]________区细胞体积的增大而实现的。
(3)植物吸收水和无机盐主要部位是根尖的[   ]________区。

9 . 如图是花的结构模式图，请据图回答问题。

(1)花的雌蕊有①_____、④花柱和⑤_____构成。
(2)花的雄蕊包括花丝和_____两部分（填标号）。
(3)经过传粉和受精后，整个⑤发育成_____，⑤内的[⑥]_____发育成_____。

10 . 某生物兴趣小组播种了一些南瓜种子，用于观察花的结构和果实的形成。图1是南瓜雌蕊结构示意图，图2是纵切后的南瓜果实。据图回答：

(1)图2中的D是____，由图1中的[ ]____发育而来。（[ ]内填写字母，____下划线上填写名称）
(2)在植物完成传粉受精后，图1中的____最终会凋落。
(3)剥开南瓜种子，会发现它有____片子叶，营养物质储存在其中。