1 . 某生物兴趣小组学习了光合作用的相关知识，在完成了光合作用的条件、原料和产物的探究活动后，利用天竺葵叶片、碘液、酒精等制作出一片如图所示带有“M”字样的叶片。下列叙述错误的是（　　）

A．制作前将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜

B．制作过程中对字母“M”区域进行遮光处理，字母“M”以外的区域见光

C．制作过程中酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素

D．滴加碘液后，字母“M”区域变蓝

2 . 下图为光合作用示意图，图中①和②是气体，③和④是通过叶脉运输的物质，下列说法错误的是（　　）

A．①是二氧化碳

B．④由导管运输

C．植物体所有细胞都能进行光合作用

3 . 为探究植物体的呼吸作用，兴趣小组做了实验，一段时间后，如图所示。相关叙述错误的是（　　）

A．甲瓶内的温度高于乙瓶内的温度

B．乙中产生的气体能使澄清石灰水变浑浊

C．将保温瓶倒置可以使瓶内的热量不易散失

D．实验前甲乙两瓶内种子的大小、数量应该相同

4 . 生物实践小组的同学们在植物栽培实践活动中观察了蚕豆的生长发育过程。如图是蚕豆的生长发育示意图。请据图完成下面小题。

1．下列不属于影响蚕豆种子萌发的外界环境条件是（　　）

A．充足的阳光

B．适宜的温度

C．适量的水分

2．图甲中，发育成图乙中⑥的结构是（　　）

A．①

B．②

C．③

3．图丁所示的豆荚为蚕豆的果实，内有四粒种子，据此推测图丙蚕豆花中胚珠的数目至少有（　　）

A．1个

B．2个

C．4个

5 . 下列选项中，实验操作与目的不一致的是（       ）

选项	实验操作	目的
①	观察蚯蚓的运动时，用湿棉球不时地轻擦蚯蚓的体表	维持蚯蚓的呼吸
②	探究小鼠走迷宫获取食物的行为，实验前使小鼠处于饥饿状态	使小鼠有强烈的食欲，有利于实验的正常进行
③	探究种子呼吸作用时，将燃烧的蜡烛放进瓶里	验证产生二氧化碳
④	制作米酒时，将糯米饭压实后，中间挖一个凹坑	保证有一定的氧气，有利于发酵菌种的繁殖

A．①

B．②

C．③

D．④

6 . 崀山脐橙肉质脆嫩，风味浓甜，脐橙的果肉是由花的（       ）发育而来

A．花瓣

B．胚珠

C．子房壁

D．萼片

7 . 下列关于生物圈中的绿色植物的说法，不正确的是（　　）

A．松和侧柏都属于裸子植物，其中，松的球果是其果实

B．卷柏有根、茎、叶的分化，有专门的输导组织

C．水绵、葫芦藓、肾蕨的共同点是都可用孢子繁殖后代

D．油松、花生、玉米都属于种子植物，种子是其繁殖后代的生殖器官

8 . 下图为“验证绿叶在光下吸收二氧化碳”的实验装置示意图。向甲、乙、丙三个锥形瓶内加入等量的清水，各滴入等量的0.1%溴麝香草酚蓝（BTB）溶液，再用吸管分别向各瓶内吹气，使溶液由淡蓝色变成黄色。甲、乙瓶内放入等量的新鲜水生植物，丙瓶内不放，密封后把甲瓶放到黑暗处，乙、丙瓶放到阳光下。2~3小时后，观察三个瓶内BTB溶液的颜色变化，其中能够变成淡蓝色的是（　　）

A．甲瓶

B．乙瓶

C．丙瓶

9 . 一棵茂盛的水蜜桃树要结出好吃的水蜜桃，要经过下列哪几个阶段（　　）

A．开花→传粉→结果

B．受精→开花→结果

C．传粉→受精→开花→结果

D．开花→传粉→受精→结果

10 . 植树造林既能绿化环境，又能控制温室效应，其控制温室效应的依据是（　　）

A．绿色植物发达根系可以防止水土流失

B．绿色植物光合作用能放出氧气

C．森林覆盖可以防风、阻挡流沙

D．绿色植物可以降低空气中二氧化碳的浓度