1 . “有收无收在于水, 收多收少在于肥。”新时代的农民为农作物精准施加所需要的化肥,主要是为农作物提供( )
A.水 | B.氧气 | C.无机盐 | D.有机物 |
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2024-02-20更新
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20次组卷
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2卷引用:河南省开封市区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
2 . 地球上的生物是形形色色、多种多样的,下列有关下图四种植物的叙述,错误的是( )
银杏月季水绵卷柏
A.银杏属于种子植物 | B.月季有根、茎、叶等器官 |
C.水绵属于单细胞藻类植物 | D.卷柏用孢子繁殖后代 |
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3 . 诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象,下列描述错误的是( )
A.“蕨芽珍嫩压春蔬”,蕨类植物有了真正的根和输导组织 |
B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,青蛙属于两栖动物,幼体用鳃呼吸 |
C.“地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,鹰属于变温动物 |
D.“绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟”,鱼的呼吸器官是鳃 |
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4 . “海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗( )
A.白菜 | B.葫芦藓 | C.水绵 | D.蕨 |
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5 . 如图一为叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内相关能量转化器;图二、图三是某生物实验兴趣小组做的实验装置,请分析回答:
(1)图一中②代表的气体为___ 。
(2)某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置,如图二,一段时后,发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现,请问他们探究的问题是___ 。
(3)该生物实验兴小组进一步探究,将图二中的甲装置放在光下一段时后,用排水法收集塑料袋中的气体,将带火星的细木条插入广口瓶中,细木条将会复燃,说明此气体是___ ,它来自植物的___ (生理过程)。
(4)气体进出叶片通过___ ,它的开关闭合由___ 控制。
(1)图一中②代表的气体为
(2)某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置,如图二,一段时后,发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现,请问他们探究的问题是
(3)该生物实验兴小组进一步探究,将图二中的甲装置放在光下一段时后,用排水法收集塑料袋中的气体,将带火星的细木条插入广口瓶中,细木条将会复燃,说明此气体是
(4)气体进出叶片通过
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6 . 下图是桃的从花到形成果实的过程,进仔细观察后回答下列问题:
(1)②中的___ 散落到①的过程,叫做传粉。要想形成果实,还要经过___ 过程。
(2)图中⑥将来发育成图中___ (填序号)。
(3)如果桃花是严格的异花授粉,开花前把花甲去掉雌蕊,花乙去掉雄蕊,花丙不作任何处理,然后将三朵花分别用透明塑料袋套上,扎紧袋口,最后花___ 能结果。
(4)桃花发育时所需的水分和无机盐主要通过根吸收,根吸收水和无机盐的主要部位是根尖___ ,再通过___ (生理过程)拉动在体内运输。
(1)②中的
(2)图中⑥将来发育成图中
(3)如果桃花是严格的异花授粉,开花前把花甲去掉雌蕊,花乙去掉雄蕊,花丙不作任何处理,然后将三朵花分别用透明塑料袋套上,扎紧袋口,最后花
(4)桃花发育时所需的水分和无机盐主要通过根吸收,根吸收水和无机盐的主要部位是根尖
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7 . 袁隆平院士带领的海水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的目标做出了卓越的贡献。团队科研人员在25℃条件下,设计并实施了系列实验,统计了两种水稻种子在不同浓度的氯化钠溶液中的萌发率,得到的数据如图所示:
(1)实验前要选择籽粒___ (填“饱满”、“干瘪”或“残缺”)、胚有___ 的水稻种子作为实验材料,以满足种子萌发的必要条件。
(2)实验中,设置普通稻组起___ 作用。
(3)每个培养盒放置100粒水稻种子进行萌发实验,并重复三次,取三次实验的___ 作为测定结果,这样做的目的是___ 。
(4)从图中数据可以看出,在一定范围内,随着氯化钠浓度的逐渐升高,海水稻与普通稻萌发率的整体变化趋势逐渐___ 。
(5)通过以上实验数据可知,___ (填水稻品种)更适合在盐碱地大规模种植,实现对盐碱土壤的合理利用,为我国稳定粮食种植面积,保障粮食供给安全提供有力地支撑。
(1)实验前要选择籽粒
(2)实验中,设置普通稻组起
(3)每个培养盒放置100粒水稻种子进行萌发实验,并重复三次,取三次实验的
(4)从图中数据可以看出,在一定范围内,随着氯化钠浓度的逐渐升高,海水稻与普通稻萌发率的整体变化趋势逐渐
(5)通过以上实验数据可知,
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8 . 水绵、海带、衣藻、紫菜等植物,它们的共同特征是( )
A.都有根状体 |
B.都有叶状体 |
C.都能释放氧气 |
D.都能固着生活在海底 |
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9 . 依据根系在土壤中的分布特点,人们在山坡、沙地和河堤上种草造林,主要目的是( )
A.利用根系固堤保土 | B.获取木材 |
C.美化环境 | D.饲养家畜和家禽 |
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名校
10 . 俗话说“人往高处走,水往低处流”,可在植物体内“水往高处流”,其动力主要来源于( )
A.吸收作用 | B.蒸腾作用 | C.呼吸作用 | D.光合作用 |
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2024-02-04更新
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64次组卷
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28卷引用:河南省项城市范集镇第一初级中学2022-2023学年八年级下学期月考生物试题
河南省项城市范集镇第一初级中学2022-2023学年八年级下学期月考生物试题河南省周口市项城三校2022-2023学年八年级5月月考生物试题河南省洛阳市洛宁县2019-2020学年七年级上学期期末生物试题内蒙古呼和浩特土默特学校2022-2023学年七年级上学期期末生物试题新疆乌鲁木齐市第七十中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题河南省信阳市潢川县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题新疆阿克苏地区阿克苏市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题2016-2017学年重庆市三校八年级上学期期中生物试卷贵州省六盘水市2016-2017学年八年级会考生物试卷广西北海市合浦五中2017-2018学年八年级(上)期中生物试题黑龙江省哈尔滨市尚志市2017-2018学年七年级(上)期末生物试题山西省大同市矿区2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题1山西省大同市矿区2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题2【校级联考】辽宁省朝阳市建平县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题贵州省六盘水市2018-2019学年八年级会考生物试题甘肃省张掖市高台县城关初级中学、高台三中2019-2020学年七年级上学期期末联考生物试题山西省大同市云冈区2019-2020学年七年级上学期期末生物试题山西省大同市灵丘县2019-2020学年七年级上学期期末生物试题安徽省淮北市相山区2019-2020学年七年级上学期期末生物试题山东省青岛市胶州市2019-2020学年八年级下学期期中生物试题山东省济宁市微山县2020-2021学年七年级上学期期中生物试题黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题(已下线)考点08 植物的蒸腾作用(考点专练)-备战2021年中考生物考点微专题甘肃省金昌市2020-2021学年七年级上学期期末生物试题云南省昆明市五华区2021-2022学年上学期期末七年级生物试题贵州省六盘水市钟山区2019-2020学年七年级上学期期末生物试题新疆阿克苏地区阿克苏市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题陕西省咸阳市永寿县御家宫中学2021-2022学年七年级上学期期末生物试题