1 . 生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答:(1)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的[ ]____________ 散失到环境中,参与了生物圈中的水循环。
(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[ ]____________ 的效率。
(3)请将图三中的实验步骤正确排序____________ (用序号和键头)。设置步骤②的目的是____________ 。步骤③滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝,此实验得出的结论是____________ 。
(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[ ]
(3)请将图三中的实验步骤正确排序
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2 . 冬天教室若长时间不开窗,很多学生就会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室内( )
A.温度太高 |
B.氧气浓度太高 |
C.二氧化碳浓度太高,导致缺氧 |
D.病毒和细菌太多 |
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3 . 下图为“绿叶在光下制造有机物”实验示意图,请据图回答:(1)将天竺葵放置在黑暗处一昼夜,可以通过植物体的呼吸作用,消耗掉叶内的_____ 。
(2)用酒精脱色时, 叶肉细胞中含有的_____ 溶解在酒精中,使叶片变成黄白色。
(3)该实验中的单一变量是_____ 。
(4)该实验的结论是_____。
(2)用酒精脱色时, 叶肉细胞中含有的
(3)该实验中的单一变量是
(4)该实验的结论是_____。
A.天竺葵光合作用需要光 |
B.天竺葵光合作用需要叶绿体 |
C.天竺葵光合作用会产生淀粉 |
D.天竺葵在光合作用的同时也进行呼吸作用 |
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4 . 下列可以证明“光合作用的产物是氧气 ”的方法是( )
A.澄清的石灰水变浑浊 |
B.快熄灭的卫生香复燃 |
C.加热燃烧后变黑 |
D.有清香味出现 |
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5 . 关于人类与生物的关系,下列叙述错误的是( )
A.苔藓植物不能作为监测空气污染的指示植物 |
B.我们吃的粮食、蔬菜大多来自于被子植物 |
C.细菌和病毒都会导致人类、动物和植物患病 |
D.蚯蚓不仅可以疏松土壤,还可以提高土壤的肥力 |
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6 . 在玉米开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,玉米易出现“秃顶”现象(果穗缺粒)。导致此现象的主要原因是( )
A.传粉受阻影响受精 | B.土壤营养不足 |
C.土壤水分过多 | D.缺少阳光照射 |
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7 . 下图是花的结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.花的主要结构是②和③ |
B.受精后,⑤可以发育成果实 |
C.②中的花粉落到①上的过程称为受精 |
D.完成受精后②③凋落,①④⑤能继续发育 |
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8 . 食物中所含的能量在动物体内释放,不需要经过的生理过程是( )
A.呼吸作用 | B.消化吸收 | C.物质运输 | D.排遗 |
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9 . 下图是一种常见的植物——银杏。下列叙述错误的是( )
A.有根、茎、叶的分化 | B.体内有发达的输导组织 |
C.图中①是叶,②是果实 | D.生殖过程不受水的限制 |
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