1 . 下图为几种植物的形态示意图，请据图分析回答下列问题。

(1)生活在水中，无根、茎、叶等器官分化的是____植物（填名称），如图中的______（填字母）。
(2)图中可以作为监测空气污染的指示植物的是_____（填字母），因为它的叶片仅由____构成。
(3)蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化，而且体内具有______组织，能较好适应陆地生活，如图中的______（填字母）。
(4)B、D植物的共同点是都能产生种子，但区别是B种子外没有_____包被，所以B属于_____植物。
(5)图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是______（填字母）。
(6)图中能用孢子繁殖的植物有______（填字母），孢子是一种生殖_____，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，而种子在比较干燥的地方也能萌发。

2 . 如图是四种植物形态示意图，据图回答：

(1)甲是“泰山迎客松”，属于种子植物中的________植物，其区别于绿色开花植物的最主要的特点是________。
(2)乙是葫芦藓，属于________开始有了________的分化，没有真正的________，起固着作用。这类植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可有作为监视空气污染程度的指示植物。
(3)丙是肾蕨，形态优美，可供观赏，喜阴湿环境，属于蕨类植物有真正的________，而且分化出了能运输水分和养料的________，体形较大，适应陆地生活的能力很强。
(4)丁是衣藻，属于藻类植物，它是单细胞的个体，海带是多细胞的，这类生物一般生活在水中，结构简单，大多为单细胞个体，即使是多细胞个体也没有________分化。
(5)________这些植物生长到一定时期都能产生孢子，孢子脱离母体后，在适宜的环境长成新的植物体这些植物成为孢子植物。

3 . 地球上现存的植物已知的大约有30万种,这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。如图是植物类群中四种植物形态示意图,请据图回答:

(1)甲是“泰山迎客松”,属于种子植物中的_________植物,其区别于绿色开花植物的最主要的特点是_____________________。
(2)乙是葫芦藓,需生活在阴湿的地方,理由是没有真正的根且_________________。
(3)神话传说中的“还魂草”叫卷柏,它与图中的_______属于同一类植物,这类植物靠_________繁殖后代。
(4)近年来,海洋赤潮现象频繁发生,原因是海水中进行浮游生活的一些植物和以这些植物为食的单细胞动物大量繁殖,这里所说的植物主要是指_________植物,图中的_______属于该类植物。
(5)图中终生生活在水里的植物是_______,体内具有输导组织的植物是____________。(填标号)

4 . 图表示的是“生物进化示意图”，据图回答问题。

(1)请把图中1―5所表示的动物类别填写在下列横线上。1 _____ ，2. _____ ，3. _____ ，4. _____ 5. _____　　　　　　　　
(2)如图，藻类植物大多生活在 _____ 中，而被子植物大多生活在 _____ 上。线形动物与鱼类相比，其结构 _____。

5 . 下图为几种植物的形态示意图，请分析回答下列问题。
   
(1)生活在水中，无根、茎、叶分化的是______植物（填植物类群），如图中的[       ]______就是这类植物中单细胞的代表。
(2)生活在阴湿环境中，依靠茎和叶吸收水和无机盐的是以图中[____]为代表的______植物（填植物类群）。
(3)图中A所示的植物属于______植物（填植物类群），它的叶片背面有一个个褐色的隆起，这些隆起中又有许多这种植物的生殖细胞——______。同属于这种生殖方式的植物还有图中的______(填字母序号)。
(4)B、C植物的共同特点是都能产生______。但C具有______的特点，所以属于被子植物。

6 . 生物通过生长与繁殖，使得生命在生物圈中世代相续。据下图所示结构或繁殖过程示意图，回答：

(1)图二中的②所代表的器官是____________，图一中的C与图二中的③在功能上的主要区别是____________，图一、图二所示植物之所以不能称之为真正的陆生植物的主要原因是____________。
(2)图三所示植物的繁殖方式为____________，其主要优点是____________，该繁殖方式与图四所示的繁殖方式的根本区别是____________。
(3)在图四所示结构中，[     ]____________是新植株的幼体，它是由子房中的____________发育而来。图四中的2将来发育成新植株的____________。
(4)图五中胎儿与母体之间进行物质交换的部位是[     ]____________，若该胎儿的性别为女性，则由其父亲提供的染色体组成为____________，其青春期发育最突出的特征是____________。
(5)在图六所示的过程中，噬菌体的[     ]____________进入细菌体内，通过____________方式进行增殖。上述两种生物之间的生物学关系是____________，二者在结构上的最大不同点是____________。

7 . 水体富营养化使蓝藻、绿藻等生物迅速生长和繁殖，导致水华频繁发生，水华不仅破坏水体生态系统，还会损害人体健康。某研究小组通过实验研究了大型沉水植物轮叶黑藻浸提液对铜绿微囊藻（蓝藻）和池塘混合藻类（绿藻）的影响作用。观察蓝藻的细胞结构示意图2、水绵（绿藻门）的细胞结构图3，分析回答如下问题：

(1)小明观察村里池塘水华爆发时水面会漂浮着一层绿膜，他认为这是绿藤而不是蓝藻。观察图2、图3，从细胞结构的角度分析，二者最显著的差别是______。
(2)实验人员在不同时间对培养的相关藻类随机取样，对藻细胞进行计数结果如图1，观察轮叶黑藻浸提液对相关藻类（蓝藻和绿藻）生长的影响。实验结果表明轮叶黑藻浸提液对相关藻类的生长有_____作用。实验中研究人员对实验组的处理是_____。为了提高实验数据的准确性，应该进行____。
(3)水绵属于藻类植物，判断的理由是因为它们结构简单，并且_____（填“有”或“没有”）根茎叶的分化。水绵（图3）是绿色丝状，在显微镜下可以看到其带状螺旋排列的[       ]_____，是水绵的产氧场所。
(4)黑藻常用来装饰水族箱，花和果实极小，可见黑藻属于_____植物。
(5)不同于黑藻，满江红可以净化水体，同时还是鱼类的天然饲料，营养丰富。其叶片虽小，但是能够看到清晰的____，叶子背面还有孢子囊，说明满江红是蕨类植物。

8 . 下图是成熟植物细胞结构模式图和几种植物的示意图，请据图回答：

(1)对细胞有保护和支持作用的结构是______；
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为_____具有控制物质进出的作用；
(3)控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[       ]______；
(4)切洋葱时会闻到一种辣味，该物质位于[7]______中。
(5)没有根、茎、叶等器官分化的是[       ]______类植物。
(6)A类植物已经出现了___________等器官，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。
(7)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子，但B类植物的种子是___________的。

9 . 如图是六种常见的植物，请据图回答下列问题。

(1)上述植物中没有根、茎、叶等器官分化的是____（填字母），能作为空气污染程度的指示植物的是____（填字母），经过漫长的演化可以形成煤的植物是____（填字母）。
(2)铁线蕨、海带、葫芦藓这一类植物，它们不能产生种子，繁殖方式是进行____生殖。
(3)按照子叶的数量划分，A属于____植物，其储存营养的结构是____；B属于____植物，其储存营养的结构是____。
(4)植物B玉米种子的结构中，____是新植物的幼体，由____发育而来。

10 . 我国是当今世界上最大的海带养殖国，海带的生长与其生活环境密切相关。某兴趣小组为了探究影响海带生长率（生长率是指实验前后海带体内物质增加的比率）的因素，进行了实验探究（实验1和实验2），并将实验数据分别绘制成坐标曲线图一和图二。实验1中，25℃时海带腐烂，生长率为负值。据图回答下列问题：

(1)实验一要探究的问题是：___?为使实验结果科学合理，实验过程中还需注意的问题有___。
(2)据图一所示，海带生长的最适温度范围是___℃。据图二所示可知，水体中二氧化碳含量与海带生长率的关系是___。衣藻、海带和紫菜依次在海水的浅、中、深区域生活分布，由此推测，___因素也是影响海带生长的重要环境因素。
(3)幼苗培育是海带养殖最关键的一步，在适宜的条件下，海带产生的___萌发成海带幼苗，幼苗长到15cm就可以移植到海区中。海带移植一般在春季进行，夏季不宜种植海带的原因是___。如图三所示，海带养殖常按每2米绳子25~30株的栽培密度养殖，其原因是___。
(4)海带被称为“采碘能手”，即使海带细胞内的碘含量远高于海水，仍能从海水中吸收碘，实现这一现象的结构基础是___。从海水中吸收碘是一个耗能过程，请写出提供能量的反应式___，该生理作用发生的主要场所是___。