1 . 下列实验操作,预期结果合理的是
选项 | 实验操作 | 预期结果 |
A | 在玉米种子剖面上滴一滴碘液 | 染成蓝色的是子叶 |
B | 在对叶片进行脱色处理时,将叶片放在小烧杯的酒精溶液中,然后放在大烧杯中进行隔水加热 | 叶片变成黄白色,便于观察实验现象 |
C | 用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光,另一半不遮光,光照几小时后取下,脱色漂洗加碘 | 见光处不变蓝,遮光处变蓝色 |
D | 储藏蔬菜和水果时,一般都采用较低的温度 | 呼吸作用旺盛 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2019-11-06更新
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61次组卷
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2卷引用:山东省新泰市(五四制)2018-2019学年六年级下学期期末考试生物试题
2 . 在探究植物呼吸现象的实验中,透明的广口瓶中放入下列哪种材料不适合 实验
A.樱桃果实 | B.萌发的玉米种子 | C.天竺葵叶 | D.马铃薯块茎 |
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2019-11-06更新
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131次组卷
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3卷引用:山东省烟台市栖霞市2021-2022学年六年级下学期期末生物试题
3 . 科学探究是学习和研究生物学的重要方法。甲图中ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳);丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回 答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/24/2297535248252928/2297592951414784/STEM/874a62d2-240b-498a-800b-6a8ef32cf6c4.png)
(1)甲图中气体通过___________ (结构)进出叶片。B过程可以拉动水与______________ 在植物体内的运输。
(2)把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置___________ 内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的___________ (填字母)生理活动。
(3)从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶,分别置于丙图装置中进行脱色处理,装置___________ 内的叶片会变蓝。
(4)如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,装置二必须放在___________ 环境中。
(5)该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题,该小组将植物放在特定的实验装置中,实验结果如下表(mg/h表示毫克/小时):
根据表中数据可知,如果连续12小时光照,再连续12小时黑暗,则温度控制在___________ ℃时,植物积累的有机物最多。
(6)从同一植株上挑选长势相同、重量相等的3个叶片,编号①②③。将①直接烘干称重为a;将②③分别放入盛有清水的烧杯中,在适宜的温度下并通入二氧化碳,将盛有②的烧杯置于光下,将盛有③的烧杯置于暗处。6小时后取出②和③叶片,烘干称重分别为b和c。请分析,叶片②在6小时内通过光合作用制造出的有机物的量是_________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/24/2297535248252928/2297592951414784/STEM/874a62d2-240b-498a-800b-6a8ef32cf6c4.png)
(1)甲图中气体通过
(2)把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置
(3)从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶,分别置于丙图装置中进行脱色处理,装置
(4)如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,装置二必须放在
(5)该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题,该小组将植物放在特定的实验装置中,实验结果如下表(mg/h表示毫克/小时):
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
光照下吸收二氧化碳(mg/h) | 1. 00 | 1. 75 | 2. 50 | 3.25 | 3. 75 | 3.50 |
黑暗下释放二氧化碳(mg/h) | 0. 50 | 0. 75 | 1.00 | 1.50 | 2. 25 | 3. 00 |
根据表中数据可知,如果连续12小时光照,再连续12小时黑暗,则温度控制在
(6)从同一植株上挑选长势相同、重量相等的3个叶片,编号①②③。将①直接烘干称重为a;将②③分别放入盛有清水的烧杯中,在适宜的温度下并通入二氧化碳,将盛有②的烧杯置于光下,将盛有③的烧杯置于暗处。6小时后取出②和③叶片,烘干称重分别为b和c。请分析,叶片②在6小时内通过光合作用制造出的有机物的量是
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4 . 如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置,表述正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/20/2294777955147776/2294824774254592/STEM/9b237a07-13e4-420e-a49f-29d0bceedf99.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/20/2294777955147776/2294824774254592/STEM/9b237a07-13e4-420e-a49f-29d0bceedf99.png)
A.检验呼吸作用释放氧气 | B.检验呼吸作用释放二氧化碳 |
C.检验呼吸作用消耗氧气 | D.检验呼吸作用消耗二氧化碳 |
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2019-09-20更新
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81次组卷
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3卷引用:山东省新泰市(五四制)2018-2019学年六年级下学期期末考试生物试题
山东省新泰市(五四制)2018-2019学年六年级下学期期末考试生物试题山东省济宁市泗水县2020-2021学年七年级上学期期中生物试题(已下线)第八单元 能量的释放与呼吸(基础过关)-2020-2021学年七年级生物上册单元测试定心卷(苏科版)
5 . 实验是生物科学研究的基本方法,请根据如图所示的四个实验装置,判断下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/17/2292698986717184/2292855757275136/STEM/7eb57f24dee341058f6fa299c3809856.png?resizew=371)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/17/2292698986717184/2292855757275136/STEM/7eb57f24dee341058f6fa299c3809856.png?resizew=371)
A.甲图可以说明光合作用需要清水 |
B.乙图可以验证植物蒸腾作用失水 |
C.丙图可以证明人呼出了氧气 |
D.丁图可以验证种子萌发产生二氧化碳 |
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2019-09-17更新
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46次组卷
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2卷引用:山东省淄博地区(五四制)2018-2019学年六年级下学期期末生物试题
6 . 当阳光充足时,水绵成团漂浮在水而上。其原因是
A.呼吸作用增强,需要更多的氧气 |
B.呼吸作用减弱,释放的二氧化碳减少 |
C.光合作用增强,释放的氧气积存在一起 |
D.光合作用减弱,吸收了较少的二氧化碳 |
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2019-09-11更新
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24次组卷
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2卷引用:山东省济南市莱城区(五四学制)2018-2019学年六年级下学期期末考试生物试题
7 . 为研究绿色植物的呼吸作用和光合作用。某较生物兴趣小组的同学设计了图甲所示装置进行相关实验,请分析作答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/8/3/2260685916643328/2261132139036672/STEM/f557bb2865194436a9caacb3df773476.png?resizew=431)
(1)若A液为澄清石灰水,将装置甲置于黑暗环境中一定时间后,发现A变浑浊,如果换成死亡的植物重做上述实验,则A液_____ (填“变”或“不变”)浑浊,据此你可得出的结论是_____ 。
(2)若A液为碳酸氢钠溶液(可释放二氧化碳)。兴趣小组的同学探究光合作用时将银边天竺葵叶片的绿色部分和银边部分进行对照,你认为这组对照实验的变量是_____ 。检测实验结果时,在对实验叶片滴加碘液处理前要先用_____ 脱色。
(3)若A液为清水,兴趣小组的同学利用装置甲对光合作用的影响因素进行了研究,并绘制了图乙所示曲线。分析曲线可知影响光合速率的因素有_____ 。据此请你写出一条提高大棚作物产量的具体措施_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/8/3/2260685916643328/2261132139036672/STEM/f557bb2865194436a9caacb3df773476.png?resizew=431)
(1)若A液为澄清石灰水,将装置甲置于黑暗环境中一定时间后,发现A变浑浊,如果换成死亡的植物重做上述实验,则A液
(2)若A液为碳酸氢钠溶液(可释放二氧化碳)。兴趣小组的同学探究光合作用时将银边天竺葵叶片的绿色部分和银边部分进行对照,你认为这组对照实验的变量是
(3)若A液为清水,兴趣小组的同学利用装置甲对光合作用的影响因素进行了研究,并绘制了图乙所示曲线。分析曲线可知影响光合速率的因素有
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选择题-单选题
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适中(0.65)
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8 . 为研究植物的生理作用,某同学设计了如图所示实验装置。下列分析错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/30/2214680232247296/2215363738189825/STEM/09558a0a9a88484a9808c45757a3a24a.png?resizew=142)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/30/2214680232247296/2215363738189825/STEM/09558a0a9a88484a9808c45757a3a24a.png?resizew=142)
A.该装置放在光下几小时后,塑料袋内壁会出现水珠 |
B.该装置放在光下几天后,挤压塑料袋,石灰水会变浑浊 |
C.该装置放在黑暗处一昼夜后,塑料袋内的温度可能升高 |
D.该装置放在黑暗处几天后,塑料袋里植物的叶片会发黄 |
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2019-05-31更新
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167次组卷
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4卷引用:山东省威海市文登区(五四学制)2018-2019学年六年级下学期期末生物试题
山东省威海市文登区(五四学制)2018-2019学年六年级下学期期末生物试题江苏省镇江市2019届九年级5月中考模拟生物试题(已下线)专题03 生物圈中的绿色植物-备战2020中考生物真题分类汇编(江苏省)2020年山东省菏泽市东明县中考一模生物试题
9 . 下列哪项不能表明植物进行了呼吸作用( )
A.走进贮有蔬菜的地窖,手中的烛火火焰变小 |
B.潮湿的种子堆散发出热气 |
C.潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊 |
D.堆放的白菜散发出霉气 |
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2019-01-20更新
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44次组卷
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2卷引用:山东省淄博市沂源县2021-2022学年六年级下学期期末生物试题
名校
10 . 要验证花生种子呼吸作用产生二氧化碳,必须具备的条件是
A.将种子淹没在水中 | B.在黑暗处进行实验 |
C.保持种子的生命力 | D.严格控制无氧环境 |
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2019-07-28更新
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149次组卷
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11卷引用:山东省威海市乳山市2022-2023学年六年级下学期期末生物试题
山东省威海市乳山市2022-2023学年六年级下学期期末生物试题2016-2017学年福建省南平市八年级初中毕业班适应性检测生物试卷2018年中考生物(福建地区)总复习专项练习:专题二 实验题福建省莆田市第二十五中学2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题【市级联考】河南省新乡市卫辉市2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题【市级联考】福建省厦门市2019届九年级5月份中考质检生物试题2019年厦门市初中毕业班教学质量检测生物试题山东省青岛市胶州市2018-2019学年八年级下学期期中生物试题福建省龙岩市永定区金丰片2019-2020学年七年级上学期第2次联考生物试题山东省临沂市罗庄区2019-2020学年七年级上学期期末生物试题福建省厦门市湖滨中学2023-2024学年八年级下学期期中生物试题