1 . 下图为生物的生殖发育示意图，请据图回答：

(1)图A、B所示生物的个体发育过程中，幼体与成体的形态结构和生理功能差异很大，这种发育过程称为___________；
(2)C图中胎儿发育所需的营养物质通过___________和___________从母体获得；
(3)D图是植物的嫁接示意图，像这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式为___________；该方式成功的关键是使接穗和砧木的___________紧密结合。

2 . 如图是与生殖发育相关的示意图，请分析回答问题：

(1)我国养蚕有着悠久的历史，图甲中家蚕发育的过程为___________发育，与蝗虫相比多了___________期。具有这种发育特点的农业害虫，主要在___________期对作物造成危害。
(2)图乙为受精的鸡卵结构示意图，能为胚胎发育提供营养物质的结构有卵黄和___________（填代号），乙中的[   ]___________是进行胚胎发育的部位，并最终发育成小鸡，刚刚孵化出的小鸡，它的眼睛就能睁开，身体被覆羽毛，发育得比较充分，因此它属于___________。
(3)丙图所示的植物繁殖方式是___________，为了提高成活率，最关键的操作是要使接穗和砧木的___________紧密结合在一起。
(4)丙图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率为___________。

3 . 如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

(1)图甲所示的动物个体发育方式属于______。与图乙所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有______期。
(2)图丙所示动物个体的生殖发育特点是______。
(3)图丁中的【       】______是进行胚胎发育的部位。
(4)图中所示四种生物的生殖方式都是______。

4 . 如图是生殖发育有关的示意图，下列说法错误的是（　　）

A．甲图昆虫的发育方式是完全变态发育

B．乙为受精鸡卵结构图，结构a胚盘将来可以发育成雏鸡

C．丙图中表示胎儿和母体进行物质交换的结构为①

D．丁图嫁接为有性生殖

5 . 探索生命奥秘，体会生命之美。生物通过生殖和发育在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题：

(1)甲图中，种子的__________发育为新的植物体。
(2)若图乙中D表示家蚕发育过程中的卵期，家蚕的发育过程可表示为___________，（用图中字母和箭头表示），这种发育过程称为__________。
(3)丙为已受精的鸡卵结构图，将来能发育为雏鸡的结构是[       ]__________。
(4)在图丁中，[a]是___________，该繁殖方式成活的关键是__________。

6 . 如图为部分生物生殖发育示意图，请据图回答：

(1)图中属于无性生殖的是______（填字母）。
(2)F图中技术成功的关键是①与[       ]______的形成层紧密结合。
(3)观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由______发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，称这种发育过程为______，其中A、B又不尽相同，B的发育过程为____________。
(4)不同于哺乳动物，图A、B、C、D的生殖方式为______。

7 . 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，请据图回答：

(1)图中所示属于无性生殖的有_______（填字母）。
(2)图中A、B、C所示发育过程均为 ___发育，但A与B不尽相同，A比B少了_______这一发育时期。这类动物的体表具有________，在发育过程有蜕皮现象，原因是_______。
(3)图中⑤________为胚胎发育提供________；⑦________能固定________。
(4)②________里含有________，是胚胎发育的部位，与[   ] ________和能供给胚胎发育所需养料的[   ]_________共同构成完整的卵细胞。
(5)图E是果农在改良果树品种时所采用的方法，a是________，b是________，关键步骤是要确保a、b两部分的_______紧密结合，才能成活。若接穗为开红花的蜜桃，砧木为开白花的蜜桃，接穗枝条上花朵的颜色应是________。

8 . 生物界有许多的奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请据图回答下列问题：

(1)甲图中三种生物个体发育的起点都是______，它们发育的共同点是______。
(2)乙图中D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程______（用字母和箭头表示），这种发育属于______。
(3)丙图中胚胎开始发育的部位是[        ]______，在此过程中营养物质主要由[        ]______供给。丁图中胎儿发育所需的营养物质通过[        ]______从母体获得。
(4)图戊表示植物的一种生殖方式，其成功的关键是将植物①______和植物②______的______紧密结合。如果①是开白花的碧桃枝条，②是开红花的碧桃树，那么新形成的植株将来开______色的花。该繁殖方式的优点是保持______。
(5)社团同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图如下：

其中①代表受精过程，②代表发育过程，图丙、丁、戊不可以用下图表示的是______。若此图中生物体代表大鲵，过程①发生在______，属于______受精。

9 . 下面是有关几种生物生殖和发育过程的示意图，请据图回答：

(1)名贵花卉或优良品质的果树繁殖一般会采取图一所示生殖方式___________，原因是其后代能够保持___________。该操作成功的关键是使接穗和砧木的___________紧密结合在一起。
(2)蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比，缺少了【       】___________期。蝗虫对农作物的危害很大，灭蝗虫的最佳时期是___________。
(3)图三是大型鸟卵，【       】___________内有细胞核，是胚胎发育的部位，图四是蛙的发育过程。从二者生殖特点分析，鸟类更适应陆地生活的特点包括（写出一条）：___________。

10 . 家蚕起源于中国，是一种专以桑叶为食的寡食性昆虫。家蚕的性别决定方式为ZW型，雄蚕（ZZ）与雌蚕（ZW）相比，在生命力、桑叶利用率和吐丝结茧等方面具有更大的优势，因此选择性地调控家蚕的性别比例有助于促进蚕丝产业的发展。
(1)家蚕体细胞中染色体为56条，雌蚕产生的卵细胞的染色体组成是______。欲测定家蚕基因组序列，需对家蚕______条染色体上的DNA进行测序。2000多年来，养殖家蚕品种不断增多，基因库不断丰富，用达尔文的观点分析家蚕的进化，是______为人工选择提供了原材料。
(2)适当延长家蚕的______期，并加强该时期的管理，可以提高蚕丝的产量。家蚕取食湿桑叶后，会出现发育延缓、体重下降等现象，检测发现家蚕肠道内蛋白酶活性发生了如图1所示变化。据检测结果分析产生这一现象的原因是______。

(3)为获得广食性（可食用多种植物）的家蚕，研究人员利用生物学方法改变家蚕控制寡食性的基因，并通过图2所示的杂交方案在其后代中选育出广食性家蚕。

将寡食性家蚕与广食性家蚕进行杂交，实验过程及结果如图2所示。据此判断______是隐性性状。理论上分析，子二代寡食性个体中基因型为纯合体的概率为______。为判断选育出的广食性家蚕能否开展规模化养殖，还需要进一步研究取食多种食物后家蚕的______。
a．生命周期变化   b．产丝量的多少   c．产生受精卵数量   d．防御病毒能力
(4)家蚕的体色多样，刚孵化的幼虫体色黑色对赤色为显性，且相关基因（B/b）只位于Z染色体上。据此可推断，赤色雌蚕的基因型是______。研究发现，赤色个体在高温干燥（30℃相对湿度60%）条件下胚胎致死。要想达到只孵化雄蚕的目的，我们可以选择体色分别为______的雄蚕与雌蚕进行杂交产卵，并将卵放置于______条件下进行孵化。