1 . 汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净，是属于（　　）

A．点动成线的实际应用	B．线动成面的实际应用
C．面动成体的实际应用	D．以上答案都不对

2 . “力箭一号”（ZK﹣1A）运载火箭在酒泉卫星发射中心采用“一箭六星”的方式，成功将六颗卫星送入预定轨道，首次飞行任务取得圆满成功．把卫星看成点，则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹体现了（       ）

A．点动成线	B．线动成面
C．面动成体	D．面面相交成线

3 . 下列现象，能说明“线动成面”的是（       ）

A．汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹	B．流星划过夜空留下的痕迹
C．酒店旋转门运动的痕迹	D．在桌面上快速转动一个硬币形成的痕迹

4 . “雨是最寻常的，一下就是三两天，可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……”句中，雨“像细丝”说明（       ）

A．点动成线

B．线动成面

C．面动成体

D．无法确定

5 . 直角三角尺绕它的最长边（即斜边）旋转一周，所形成的几何体为（       ）

A．

B．

C．

D．

6 . 几何图形都是由点、线、面、体组成的，点动成线，线动成面，面动成体，下列生活现象中可以反映“线动成面”的是（     ）

A．笔尖在纸上移动划过的痕迹

B．长方形绕一边旋转一周形成的几何体

C．流星划过夜空留下的尾巴

D．汽车雨刷的转动扫过的区域

8 . 如图，将一个直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周，得到的几何体是圆锥，这一现象能用以下哪个数学知识解释（       ）

A．点动成线	B．线动成面
C．面动成体	D．面面相交得线

9 . 笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字，可以说明（     ）

A．点动成线	B．线动成面
C．面动成体	D．不能说明什么问题

10 . 对折一张纸形成的一条折痕，用数学知识可以解释为（       ）

A．点动成线

B．线动成面

C．面动成体

D．面与面相交得线