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1 . 教材回顾
如图1,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条,的夹角为,的长为,扇面的长为,求扇面的面积.
解答过程:.
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新编问题
如图1、扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条,的夹角为.,
(1)求扇面的面积.
形成规律
(2)如图1.扇形纸扇完全打开后,扇面的长为,,,求证:扇面的面积.
问题延伸
(3)如图2、若要从矩形中剪出符合“教材回顾”题干中要求的扇面,求矩形的两边长度的最小值.
如图1,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条,的夹角为,的长为,扇面的长为,求扇面的面积.
解答过程:.
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问题分析:纸扇是由含同一个圆心角,半径不同的两个扇形组成的,本题已知的三个条件扇形的圆心角和两个扇形的半径.
新编问题
如图1、扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条,的夹角为.,
(1)求扇面的面积.
形成规律
(2)如图1.扇形纸扇完全打开后,扇面的长为,,,求证:扇面的面积.
问题延伸
(3)如图2、若要从矩形中剪出符合“教材回顾”题干中要求的扇面,求矩形的两边长度的最小值.
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2 . 如图,正方形OA1B1C1的边长为1,以O为圆心,OA1为半径作扇形OA1C1,弧A1C1与OB1相交于点B2,设正方形OA1B1C1与扇形OA1C1之间的阴影部分的面积为S1;然后以OB2为对角线作正方形OA2B2C2,又以O为圆心,OA2为半径作扇形OA2C2,弧A2C2与OB1相交于点B3,设正方形OA2B2C2与扇形OA2C2之间的阴影部分面积为S2;按此规律继续作下去,设正方形OA2018B2018C2018与扇形OA2018C2018之间的阴影部分面积为S2018,则S2018=____ .
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2019-06-17更新
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223次组卷
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2卷引用:2024年山东省临沂市河东区九年级中考数学第一次模拟试题