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解析
| 共计 10 道试题
解答题-应用题 | 适中(0.65) |
1 . 一次期中考试中,甲、乙、丙、丁、戊五位同学的数学、英语成绩(单位:分)等有关信息如下表所示:
平均分标准差
数学717269687070
英语888294857685
(1)求这五位同学在这次考试中英语成绩的标准差.
(2)为了比较不同学科成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式为:标准分(个人学科成绩学科平均分)学科成绩的标准差.从标准分看,标准分高的学科成绩更好,则甲同学在这次考试中,数学与英语哪个学科的成绩更好?
2024-03-19更新 | 11次组卷 | 1卷引用:贵州省毕节市金沙县第四中学2023-2024学年八年级上学期12月月考数学试题
21-22八年级上·全国·课后作业
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
2 . 某厂用罐头分装机分装某种鱼罐头(每只罐头的标准质量为207g).为了监控分装质量,该厂决定定期对罐头的质量进行抽样检查,并规定抽检产品的平均质量与标准质量相差大于5g或罐头质量的标准差大于8g时,就认为该分装机运行不正常,将对它进行检修,现抽取了20只罐头,它们的质量(单位:g)如下:200,205,208,212,223,199,193,208,204,200,208,201,215,190,193,206,215,198,206,216,该分装机运行是否正常?
2021-11-17更新 | 118次组卷 | 1卷引用:【北师大版课时练习】八年级数学上册第六章 数据的分析5复习题
21-22八年级上·全国·课后作业
解答题-问答题 | 容易(0.94) |
3 . 某商场新进了一批直径为12mm的螺丝,从中抽取了20个螺丝,并规定它们的标准差若大于0.2mm,就可要求退货,这20个螺丝的直径(单位:mm)如下:
11.8,11.7,12.0,12.1,12.3,12.2,12.0,11.5,12.3,12.1,
12.0,12.2,11.9,11.7,11.9,12.1,12.3,12.4,11.8,11.9
该商场是否可以要求退货?
2021-11-17更新 | 219次组卷 | 3卷引用:【北师大版课时练习】八年级数学上册第六章 数据的分析5复习题
10-11九年级·江苏苏州·阶段练习
解答题-计算题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 一次期中考试中,五位同学的数学、英语成绩(单位:分)等有关信息如下表所示.
ABCDE平均分标准差
数学7172696870
英语888294857685
(1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差,并将上表补充完整;
(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩的标准差.从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?
2019-09-12更新 | 386次组卷 | 17卷引用:2011-2012年江苏省苏州市吴中区木渎实验中学九年级第一次月考数学卷
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11-12九年级上·江苏无锡·期中
解答题-计算题 | 适中(0.65) |
5 . 在一次期中考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩的有关信息如下表所示:

(1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差.
(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差.从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问A同学在这次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?
2019-01-30更新 | 467次组卷 | 2卷引用:2011年江苏省宜兴市周铁中学九年级上学期期中考试数学卷
19-20八年级上·山东·课后作业
解答题-计算题 | 适中(0.65) |
6 . 一次期中考试中A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩等有关信息、如下表所示:

A

B

C

D

E

平均分

标准差

数学

71

72

69

68

70

英语

88

82

94

85

76

85

(1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;
(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好.
友情提示:一组数据的标准差计算公式是,其中 n个数据 的平均数.
2018-10-08更新 | 108次组卷 | 2卷引用:4.5 方差(综合测试01)-2018-2019学年八年级上学期数学教材(青岛版)
7 . 我市某中学七、八年级各选派10名选手参加学校举办的环保知识竞赛,计分采用10分制,选手得分均为整数,成绩达到6分或6分以上为合格,达到9分或10分为优秀,这次竞赛后,七、八年级两支代表队选手成绩分布的条形统计图和成绩统计分析表(不完整)如下所示:

队别

平均分

中位数

方差

合格率

优秀率

七年级

m

3.41

90%

20%

八年级

7.1

n

80%

10%

(1)观察条形统计图,可以发现:八年级成绩的标准差     七年级成绩的标准差(填“>”、“<”或“=”),表格中          
(2)计算七年级的平均分;
(3)有人说七年级的合格率、优秀率均高于八年级,所以七年级队成绩比八年级队好,但也有人说八年级队成绩比七年级队好.请你给出两条支持八年级队成绩好的理由.
2016-12-06更新 | 385次组卷 | 2卷引用:2015-2016学年广东省深圳市福田区八年级上学期期末数学试卷
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
8 . 甲、乙两位同学本学年每个单元的测验成绩如下(单位:分):
甲:98,100,100,90,96,91,89,99,100,100,93
乙:98,99,96,94,95,92,92,98,96,99,97
(1)、他们的平均成绩分别是多少?
(2)、甲、乙的11次单元测验成绩的标准差分别是多少?
(3)、这两位同学的成绩各有什么特点?
(4)、现要从中选出一人参加“希望杯”竞赛,历届比赛成绩表明,平时成绩达到98分以上才可能进入决赛,你认为应选谁参加这项竞赛,为什么?
9 . 在一组数据x1,x2,…,xn中,各数据与它们的平均数的差的绝对值的平均数,即T=(|x1-|+|x2-|+…+|xn-|)叫做这组数据的“平均差”.“平均差”也能描述一组数据的离散程度.“平均差”越大说明数据的离散程度越大.因为“平均差”的计算比方差的计算要容易一点,所以有时人们也用它代替方差来比较数据的离散程度.最大值与最小值的差、方差(标准差)、平均差都是反映数据离散程度的量.
一水产养殖户李大爷要了解鱼塘中鱼的质量的离散程度,因为个头大小差异太大会出现“大鱼吃小鱼”的情况.为防止出现“大鱼吃小鱼”的情况,在能反映数据离散程度的几个量中某些值超标时就要捕捞,分开养殖或出售.他从甲、乙两个鱼塘各随机捕捞10条鱼称得质量(单位:千克)如下:
甲鱼塘:3、5、5、5、7、7、5、5、5、3
乙鱼塘:4、4、5、6、6、5、6、6、4、4
(1)分别计算从甲、乙两个鱼塘中抽取的10条鱼的质量的极差(极差:最大值与最小值的差)、方差、平均差.完成下面的表格:

极差(千克)

方差

平均差(千克)

甲鱼塘

乙鱼塘

(2)如果你是技术人员,你会告诉李大爷哪个鱼塘的风险更大些?哪些量更能说明鱼质量的离散程度?
11-12八年级下·全国·课后作业
解答题-计算题 | 较易(0.85) |
10 . 甲、乙两名车工都加工要求尺寸是直径10毫米的零件.从他们所生产的零件中,各取5件,测得直径如下(单位:毫米)
甲:10.05,10.02,9.97,9.95,10.01
乙:9.99,10.02,10.02,9.98,10.01
分别计算两组数据的标准差(精确到0.01),说明在尺寸符合规格方面,谁做得较好?
2016-12-05更新 | 1081次组卷 | 3卷引用:2012年人教版八年级下第二十章第二节数据的波动练习卷
共计 平均难度:一般