2 . 小阳为了探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关，他连接了如图所示的电路进行实验，图中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油，以及阻值不等的电阻丝R₁和R₂。主要实验步骤如下：

① 如图所示，将装有R₁的烧瓶连入电路，闭合开关，同时开始计时，通电时间为2min 时，停止计时，断开开关，记录相关数据。
② 用装有R₂的烧瓶替换装R₁的烧瓶连入电路，闭合开关，同时开始计时，通电时间为2min时，停止计时，断开开关，记录相关数据。
（1）该实验中，通过 __________ 反映电流通过导体产生热量的多少；
（2）小阳实验步骤中存在的问题是 __________；
（3）针对小阳实验步骤中存在的问题，请你写出改进的方法。 (可画图辅助说明)__________

3 . 小兴在实验室探究电流通过导体时产生的热量Q与导体电阻R是否有关。他选用了以下实验器材：两个完全相同的烧瓶，烧瓶内分别装有相等质量且初温均为t_o的煤油，相同的温度计A、B和阻值为R₁、R₂的电阻丝（R₁≠R₂），还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、电流表、导线。他连接了如图所示的电路，进行了如下实验：闭合开关通电一段时间后，记录下温度计A的示数为t₁，温度计B的示数为t₂，发现（t₁-t_o）<（t₂-t_o）。下列说法中正确的是（       ）

A．小兴所探究问题的自变量是电流通过导体时产生的热量

B．实验中用温度计的示数变化表示电流通过电阻丝产生热量的多少

C．通过对实验现象进行分析，可知电流通过导体时产生的热量Q与导体电阻R有关

D．在不改变原电路的情况下，添加一块停表，还可以探究电流通过导体产生的热量Q与电流I的关系

8 . 如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列正确的是（　　）

A．甲实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系

B．甲实验通电一段时间后，右侧容器连着的U形管内液面的高度变化更大

C．乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系

D．乙实验通电一段时间后，右侧容器连着的U形管内液面的高度变化更大

9 . 小明利用如图所示装置探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系。已知甲、乙烧瓶装有质量相同的煤油，烧瓶中都浸泡着一段镍铬合金丝，且（假设实验过程中没有任何热量的损失）。

（1）闭合开关一段时间之后，小明发现煤油的温度变化太慢，他想煤油的温度升高更快一点，以下建议可行的是：______；
A.两烧瓶的煤油都减小相同的质量；
B.滑动变阻器的滑片P向B端滑动；
C.把与改为并联；
D.更换电压更高的电源；
E.增大与的阻值；
F.改用精确度更高的温度计
（2）通电一段时间后，小明发现乙烧瓶中温度计的示数较大，可以得到结论：______；
（3）小明将该装置改成比较不同物质吸热情况的实验装置。两个相同的烧瓶中装有质量相等的物质A和物质B，A和B在相同时间内吸收的热量相同。每隔1min记录一次它们的温度，测得数据如下表，请回答下列问题：

时间/min	0	1	2	3	4	5
A温度/℃	20	24	28	32	36	40
B温度/℃	20	22	24	26	28	30

①实验中装在烧瓶中的两段镍铬合金丝的阻值应______（选填“相同”或“不同”）；
②若物质A和B升高相同的温度，则______（选填“A”或“B”）吸热多，______（选填“<”、“=”或“>”）。

10 . 小组同学用如图所示的电路探究“电流通过电阻丝产生的热量（简称电热）与通电时间、电流、电阻的关系”。

（1）如图甲所示，开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于________（A/B）端。（a）闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，当电流表示数为0.5A，通电5分钟温度计的示数升高了5℃；（b）保持滑动变阻器滑片P的位置不变，通电10分钟温度计的示数升高了9℃。（a）、（b）对比可得结论：_______；
（2）用图乙所示的电路来探究电热与电阻的关系。闭合开关，一段时间后，观察到电阻丝________所在锥形瓶中的温度计示数升高的比较多；
（3）请分析“电炉工作时，电炉丝发热明显、而与电炉丝相连的导线发热不明显”：电炉丝的电流________导线的电流，电炉丝的电阻________导线的电阻；（这两空填“大于”、“等于”或“小于”）
（4）实验只能得到定性结论，主要原因是_________。