1 . 物理实践活动课上,小明与同学进行了“纸飞机比赛”,飞行距离远者获胜,由于比赛小明取得的成绩不佳,而赛场上的纸飞机大小、形状各异,小明通过对比取得优异成绩同学的纸飞机,将不同之处划分为机翅面积和机身夹角,如图-1所示,并提出如下猜想:
猜想一:纸飞机飞行的最大距离可能与机翅面积有关;
猜想二:纸飞机飞行的最大距离可能与机身夹角有关。(1)小明通过折叠多组不同规格的纸飞机,并将每个纸飞机用最大力气水平掷出,重复多次实验,应该记录纸飞机的________ (选填“最大”或“平均”)距离作为最终实验数据,再依次对其他不同规格的飞机进行同样的操作,记录实验数据如表一所示;
表一
(2)通过分析第________ (填实验序号)三次实验数据,可初步得出结论:纸飞机飞行的最大距离与机身夹角________ (选填“有关”或“无关”);
(3)通过分析第________ (填实验序号)三次实验数据可知,小明如果想在下次纸飞机比赛中使纸飞机飞得更远,则应该在一定范围内,适当________ (选填“增大”或“减小”)纸飞机的机翅面积;
实验完成后,小明想起每次在纸飞机放飞前,会有部分同学给纸飞机的机头哈气,如图-2所示,查阅资料可知,他们所折的纸飞机的重心偏后,机头容易向上翘起,导致空气阻力增大,从而减缓飞行速度或者使其失去平衡,最终导致坠落,而哈气可以增加飞机机头的质量,为了弄清楚机头适合的配重比例,小明决定将机身夹角相同、质量不同的纸飞机(机头加湿)先测得飞行距离,再将纸飞机沿机身长度平分裁切成三部分,如图-3所示,分为机头、机身中部、机身尾部,分别测得其质量,记录数据如表二
表二
(4)初步分析实验数据可知,小明在比赛时,可以在一定范围内,通过适当________ (选填“增加”或“降低”)机头质量的方式增加飞行距离;
(5)小李通过观看小明做实验的过程得出结论:将纸飞机的机翅面积做得越大,机身夹角越大,机头越重,纸飞机的飞行距离越远,小明通过分析数据否定这一说法,原因是:_________ 。
猜想一:纸飞机飞行的最大距离可能与机翅面积有关;
猜想二:纸飞机飞行的最大距离可能与机身夹角有关。(1)小明通过折叠多组不同规格的纸飞机,并将每个纸飞机用最大力气水平掷出,重复多次实验,应该记录纸飞机的
表一
实验序号 | 机翅面积S/ | 机身夹角θ/° | 飞行距离s/m |
1 | 55 | 5 | 9.6 |
2 | 55 | 10 | 12.4 |
3 | 55 | 15 | 13.1 |
4 | 75 | 20 | 12.6 |
5 | 85 | 10 | 15.7 |
6 | 95 | 10 | 16.3 |
(3)通过分析第
实验完成后,小明想起每次在纸飞机放飞前,会有部分同学给纸飞机的机头哈气,如图-2所示,查阅资料可知,他们所折的纸飞机的重心偏后,机头容易向上翘起,导致空气阻力增大,从而减缓飞行速度或者使其失去平衡,最终导致坠落,而哈气可以增加飞机机头的质量,为了弄清楚机头适合的配重比例,小明决定将机身夹角相同、质量不同的纸飞机(机头加湿)先测得飞行距离,再将纸飞机沿机身长度平分裁切成三部分,如图-3所示,分为机头、机身中部、机身尾部,分别测得其质量,记录数据如表二
表二
实验序号 | 机头(加湿)/g | 机身中部/g | 机身尾部/g | 飞行距离s/m |
1 | 1.12 | 2.16 | 2.55 | 10.5 |
2 | 1.54 | 2.16 | 2.55 | 12.8 |
3 | 2.11 | 2.16 | 2.55 | 15.6 |
4 | 3.69 | 3.78 | 4.72 | 18.4 |
5 | 4.51 | 3.78 | 4.72 | 19.7 |
6 | 5.01 | 3.78 | 4.72 | 16.2 |
(5)小李通过观看小明做实验的过程得出结论:将纸飞机的机翅面积做得越大,机身夹角越大,机头越重,纸飞机的飞行距离越远,小明通过分析数据否定这一说法,原因是:
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2 . 物理学家进行科学探究的方法是灵活多样的,探究过程一般包括以下要素:__________ ,猜想与假设,设计实验与制订计划,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作。小明到商店购买乒乓球时,总要将几只乒乓球从选定的位置放手,观察乒乓球反弹的高度,再选择反弹较高的乒乓球。他的行为类似科学探究中的__________ 环节。
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3 . 科学探究的基本过程是在交流与合作基础上进行如下六个环节,①评估;②设计实验与制订计划;③猜测与假设;④提出问题;⑤分析与论证;⑥进行实验与收集证据;正确排列顺序是( )
A.①②③④⑤⑥ | B.④⑥⑤③②① |
C.③④⑥①②⑤ | D.④③②⑥⑤① |
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4 . 王老师在课堂上发现一位同学精神不振、脸色绯红,同时伴有咳嗽,于是她估计该同学可能在发烧,老师的“估计”属于( )
A.提出问题 | B.评估 |
C.进行实验与收集证据 | D.猜想与假设 |
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5 . 下列选项中以下说法正确的是( )
A.提出了相对论,从根本上冲击了经典物理学体系的科学家是牛顿 |
B.1元钱硬币有银白色光泽,小明说:这可能是铁制的。这属于科学探究中的“分析与论证” |
C.我们看到月亮在云朵里穿行,是以云朵作为参照物 |
D.单位时间内运动快的物体速度大 |
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6 . 目前,全球的气候逐渐变暖,近150年来,全球平均气温升高了1℃,这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字。对于这种现象,有些科学家认为可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应引起的。科学家提出这种观点是属于科学探究中的( )
A.提出问题 | B.猜想与假设 | C.收集证据 | D.分析与论证 |
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7 . 体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁做的,并从实验室借来磁铁“吸一下”。就有同学认为“铅球”是铁做的属于科学探究中的( )
A.提出问题 | B.猜想与假设 |
C.进行试验 | D.评估 |
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8 . 科学探究步骤:______ ;______ ;设计实验,制定计划;进行试验,收集证据;分析论证;评估;交流与合作。
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9 . 小明同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时,发现烧瓶里的水已经沸腾了,但是金鱼却安然无恙。于是,他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法;接着老师就让小平同学用手去摸,果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热。小明终于知道了金鱼安然无恙的原因。上述划线部分探究主要经历的过程分别是( )
A.提出问题和设计实验 | B.提出猜想和进行实验 |
C.提出问题和分析论证 | D.进行实验和总结结论 |
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解题方法
10 . 到商店购买乒乓球时,小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手,观察乒乓球反弹的高度,选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的( )
A.提出问题 | B.猜想假设 | C.进行实验 | D.分析论证 |
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2023-12-22更新
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35次组卷
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2卷引用:江苏省盐城市东台市第四联盟2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题