1 . 如图是甲、乙两种物质的质量和体积关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（　　）

A．4∶1

B．4∶3

C．1∶2

D．8∶1

2 . 如图所示，一重6N的梯形截面容器放在水平桌面上，其底面积是300cm²，向容器里倒入质量为6kg的水，水的深度为28cm，水的密度ρ_水=1.0×10³kg/m³，求：
（1）容器底部所受到的水的压力。
（2）容器对水平桌面的压强。

3 . 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。

（1）两次实验中让同一辆小车从同一斜面______静止滑下，目的是使小车进入水平面的初速度相同；
（2）由实验可以看出，运动的小车所受的阻力越小，向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果物体受到的阻力为0，速度就不会减小，物体将______
（3）两次实验中，小车在水平面上最终都会静止下来，说明力可以改变物体的______。

4 . 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验。

（1）实验过程中，根据______原理，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动；
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是______（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）；
（3）比较______两次实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系；比较乙、丙两次实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______的关系；
（4）小明对实验装置进行了改进，如图2所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小明______（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。

5 . 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，得到如图所示的作用效果。

（1）实验中是通过比较海绵的______来比较压力作用效果的；
（2）通过比较图中的甲、乙两次实验，得出结论是______；通过比较图中的______两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系；
（3）该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p______（选填“大于”“小于”“等于”）

6 . 如图所示，小球浮在水面上静止，画出小球此时的受力示意图（O为重心）。

7 . 如图所示，小木块在斜面上静止，请画出小木块所受重力（O为重心）和斜面受到木块的压力示意图。

8 . 如图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中______（选填“a”或“b”）管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2cm，则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为______Pa。

9 . 如图所示，用的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙壁上静止时，物体受到摩擦力的大小是______N，如果把水平推力F增大1N，物体受到的摩擦力的大小是______N。

10 . 如图所示，G_A=100N，G_B=10N，A是边长为20cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及一切摩擦），下列说法正确的是（       ）

A．弹簧测力计的示数为0N	B．弹簧测力计的示数为90N
C．A物体对水平地面的压力为100N	D．A物体对水平地面的压强为