1 . 根据图中提供的信息回答下列各题。（g取10N/kg）

（1）在做某物质熔化实验时，根据实验所得数据，作出它的温度－时间图象如图甲所示，该物质的熔点是________℃；
（2）工人利用如图乙所示滑轮组将200N的重物匀速向上提升到2m高的平台上，则他所用的拉力为________N；（忽略滑轮重和摩擦）
（3）如图丙所示，茶壶的壶嘴与壶身构成连通器，若茶壶中水深3cm，则水对壶底的压强是________Pa；
（4）如图丁所示是甲、乙两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶的s－t图象。t＝0时，甲车在乙车前方200m，乙车追上甲车还需________s。

2 . 力
1．定义：力是物体对物体的_______
2．单位：力的单位是_________，符号为_______
3． 产生条件：（1）必须有_______的物体；（2）物体间必须有相互_______（物体间可以不接触）
4． 力的作用效果：（1）力可以改变物体的_______；（2）可以改变物体的________
5．三要素∶力的_______、________、________
6．力的示意图       
在物理学中，通常用一条带箭头的线段表示力。在受力物体上沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的________，线段的起端或终点表示力的________
7．力的相互性       
物体间力的作用是_______的，发生力的作用时，一个物体既是_______物体同时又是一个________物体
8． 测量工具：_________

3 . 牛顿第一定律和二力平衡
1.内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持_______状态或_______状态(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的_______出来的，因而_______用实验来证明这一定律)；
2.惯性：物体具有_______的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律；
3.物体平衡的状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡；
4. 二力平衡的条件：作用在_______，如果_______、_______、并且 _______，则这两个力二力平衡，_______；
5. 物体在_______或_______作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

4 . 重力、弹力和摩擦力的区分

	弹力（弹簧为例）	重力	摩擦力
产生的条件	由于_______而产生	由于_______的引力产生	（1）两个物体_______（即压力） （2）有_______
作用点	_______	质量均匀、形状规则的物体，_______在几何中心上。	_______
方向	与_______	竖直向下	与相对运动（趋势）方向相反
大小因素	与弹簧的伸长量成正比	G=mg	（1）_______ （2）_______
单位	牛（N）	牛（N）	牛（N）
种类	压力、拉力、推力、支持力都属于弹力	只有一种	静摩擦力、动摩擦力（滑动摩擦力与滚动摩擦力）

5 . 如图所示是小鲁测量小灯泡电功率的实验电路，电源电压恒为6V，小灯泡L₁的额定电压是2.5V，小灯泡L₁正常发光时电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，电流表、电压表、开关各一个，导线若干。

（1）检查发现电路中有一根导线连接错误，请在图15甲中，将连接错误的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；(        )
（2）正确连接好电路后闭合开关，小鲁发现电压表有示数，电流表无示数，灯泡不亮，电路的故障可能是______；
A.灯泡L₁短路       B.滑动变阻器短路       C.灯泡L₁断路       D.滑动变阻器断路
（3）排除故障后，小鲁移动滑片至某一位置时电压表的示数为2.2V，为使小灯泡L₁正常发光，应将滑片向______（选填“左”或“右”）移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡L₁的额定功率为______W；小鲁发现小灯泡L₁上标定的额定功率值与测量值有一定差距，他仔细观察所用的小灯泡后找到了原因，可能是因为小灯泡在频繁使用后，灯丝发生升华现象而导致灯丝的电阻变______（选填“大”或“小”）；
（4）小鲁同学想继续利用现有器材测量另一灯泡L₂的额定功率，他将灯泡L₂替换灯泡L₁接入图甲的电路中，已知灯泡L₂的额定电压为1.5V，灯泡L₂正常发光时电阻约为12Ω。但闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，电压表的示数始终______（选填“大于”、“小于”或“等于”）1.5V。为了完成实验，可采取的具体措施：______（要写出新元件的规格要求）；
（5）雷老师告诉小鲁同学，他还可以尝试制作一个直接测量电阻的仪器——欧姆表，其原理如图丙所示，如果电源两端电压恒定不变，制作步骤如下：
①在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R₁，使电流表示数为，把电流表的“”刻度线标为“0Ω”；
②保持滑动变阻器R₁的阻值不变，当在AB之间接一个阻值为20Ω电阻时，电流表示数变为的二分之一，并将刻度线标为“20Ω”，则当电流表刻度变为的五分之一时，应将刻度线标为______Ω。

6 . 小明参加学校物理社团活动，借助老师的器材设计了一个压力测试机，可以利用电流表的示数来反映压力的大小，其中用到了压敏电阻，其阻值随着压力的增大而减小，小明设计的电路图如图甲所示，电流与压力F的关系图像如图乙所示。已知电源电压为36V，定值电阻的阻值为，电流表量程为。当压力为0N时，电流表示数为。
（1）请计算当压力为0N时，的阻值；
（2）请写出压力F与阻值大小的数量关系式，并计算该测试机可以承担的最大压力；
（3）老师告诉小明用阻值为的定值电阻替换可以增大该测试机的量程，替换后测试机的测量范围为，求电流表的示数变化范围。（计算结果保留两位小数）

7 . 大气压强
1.证明大气压强存在的实验：_______ ；测定大气压强值的实验：_______；
2.产生的原因：①________；②_______；
3.测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）；
4.标准大气压：把等于_______高水银柱产生的液体压强。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×10⁵帕=10.34米水柱；
5.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压_______时沸点降低，气压_______时沸点升高；
6.流体压强大小与流速关系：在流体中_______地方，压强_______；流速_______的地方，压强________。

8 . 回到家后，小田效仿历史上“曹冲称象”的故事，在家利用水盆、小碗、柱状玻璃杯、足量的水、刻度尺和记号笔等，测量小玻璃珠的密度。实验步骤如下：

①如图甲所示，将装有一定数量小玻璃珠的碗放入盛有水的水盆中，使碗漂浮在水面上，用记号笔在碗外壁上标记水面的位置；
②如图乙所示，往柱状玻璃杯内倒入适量的水，用刻度尺测量出柱状玻璃杯水面的高度；
③将碗中所有小玻璃珠放入柱状玻璃杯中，用刻度尺测量出柱状玻璃杯水面对应的高度h₂=15cm，如图丙所示；
④将柱状玻璃杯中的水慢慢倒入漂浮在水盆中的空碗内，________，用刻度尺测量出柱状玻璃杯中剩余水面对应的高度h₃=9cm，如图丁所示（请将步骤④补充完整）；
⑤根据以上测量，请推导出小玻璃珠的密度为________g/cm³。若步骤④中将水从柱状玻璃杯倒入空碗中时，有部分水溅出到水盆中，则密度测量值________（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

9 . 如图所示，小田在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计吊着圆柱形物体逐渐浸入水中，再将圆柱形物体逐渐浸入盐水中。

（1）比较A、B、C三次实验，说明物体______越大，物体所受浮力越大；
（2）为了探究物体所受浮力的大小与液体密度的关系，应该比较A、______三次实验；
（3）在步骤D中，圆柱体浸没后向下移动但未触底的过程中，其上下表面受到水的压力差______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）小田利用实验中的数据计算出圆柱形物体的密度为______g/cm³；如果将圆柱形物体浸入水中后，圆柱形物体吸水，会使圆柱形物体密度的测量值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

10 . 机械能守恒：如果一个过程中，只有_______，机械能的总和就保持不变。这个规律叫做机械能守恒。