解题方法
1 . 小明想估测当地大气压的大小，按图甲进行了如下的实验：
②用数字测力计钩着挂钩级慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面；
③记录数字测力计的示数 F₁为47.5N；
④测量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积S为5cm²；
⑤根据压强计算公式，计算出大气压的大小 p。
（1）小明如果按乙图和丙图进行实验，步骤相同，但数字测力计的示数分别为F₂和F₃， 则 F₁、F₂ 、F₃的大小关系是__________ 。
（2）根据甲图计算所测出的大气压强为__________ Pa。
（3）请写出造成该测量结果的可能原因是（写出1条即可）____ 。
②用数字测力计钩着挂钩级慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面；
③记录数字测力计的示数 F₁为47.5N；
④测量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积S为5cm²；
⑤根据压强计算公式，计算出大气压的大小 p。
（1）小明如果按乙图和丙图进行实验，步骤相同，但数字测力计的示数分别为F₂和F₃， 则 F₁、F₂ 、F₃的大小关系是
（2）根据甲图计算所测出的大气压强为
（3）请写出造成该测量结果的可能原因是（写出1条即可）
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解题方法
2 . 物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。____________ （填“是”或“不是”）连通器；
（2）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置____ （选填“漏气”或“不漏气”）；
（3）通过比较________ 两图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而增大；
（4）通过比较D、E两图，可探究液体压强与_________ 的关系；
（5）通过比较A、B、C三图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强________ 。
（2）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置
（3）通过比较
（4）通过比较D、E两图，可探究液体压强与
（5）通过比较A、B、C三图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强
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解题方法
3 . 小杰同学用如图所示的装置探究“影响液体内部压强的因素”。___________ 来表示；
（2）比较图中丙、丁两次实验，可得出结论：在同种液体中，液体内部的压强随___________ 的增加而增大。因此拦河大坝要做成___________ （选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；
（3）比较图中丁、戊两次实验，可得出结论：深度相同时，液体密度越大，压强越___________ 。有同学认为探究液体内部压强与液体密度的关系时，两烧杯中的液面必须相平，小杰并不赞同这种观点，请你帮小杰说明理由___________ ；
（4）探究结束后，小杰又设计了如图己所示的实验，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。向隔板两侧分别加入水和盐水后，液面相平，若橡皮膜出现图所示情况，说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强___________ （选填“大于”“小于”或“等于”）隔板右侧液体对橡皮膜的压强，则隔板___________ （选填“左”或“右”）侧的液体是盐水。
（2）比较图中丙、丁两次实验，可得出结论：在同种液体中，液体内部的压强随
（3）比较图中丁、戊两次实验，可得出结论：深度相同时，液体密度越大，压强越
（4）探究结束后，小杰又设计了如图己所示的实验，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。向隔板两侧分别加入水和盐水后，液面相平，若橡皮膜出现图所示情况，说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强
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4 . 引体向上是同学们经常做的一项健身运动，如图所示，该运动的规范动作是两手正握单杠，由悬垂开始，上提时，下鄂须超过杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂。这样上拉下放，重复动作，可达到锻炼臂力和腹肌的目的。物理实践活动时，小明连续做了15个规范的引体向上，小组的同学们测量小明做引体向上时的功率，如设计的实验记录表格所示。
__________ ；
（2）需要的测量器材；体重计、_________ 、_________ ；
（3）请将表中空格处内容补充完整：①___________ ；②___________ 。
质量m/kg | 完成15个的时间t/s | ① | 做的总功W/J | ② |
（2）需要的测量器材；体重计、
（3）请将表中空格处内容补充完整：①
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2024九年级下·上海·专题练习
解题方法
5 . 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：______ ，悬挂着的乒乓球的作用是______ 。可见，声音是由物体______ 产生的；
（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______ ；
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明______ 可以传声，在月球上______ （选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起；
（4）如图④所示，把在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐______ 。并由此推理可知：______ 。
（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明
（4）如图④所示，把在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐
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6 . 物理老师多次利用废弃的矿泉水瓶来进行实验，如题22图所示的就是其中的部分。请看图回答问题：____________ 有关；
（2）如图B，将矿泉水瓶装满水，然后在靠近其底部的地方开一个小孔，开始的时候，小孔中射出的水可以到达P1点，一会儿后就只能到达P2点，最后越来越近只能到达P3点了，说明了液体内部压强与____________ 有关；
（3）如图C，图甲将剪掉底的矿泉水瓶缓缓插入水中，发现瓶中的水面与水槽中的水面始终相平，这时瓶子与水槽构成一个____________ ，这时将瓶盖拧紧，提起瓶子，但只要其下端不离开水面，瓶内的水就不会流出去，如图乙，该现象说明了_____________ 的存在；拧瓶盖时，发现盖侧面有一条条竖纹，竖纹的作用主要是在压力一定时，通过增大接触面的____________ 来增大摩擦力；
（4）如图D，矿泉水瓶装水，接近装满时留一小气泡，并将瓶子水平放置，用手沿箭头方向猛推一下瓶子，气泡将____________ （选填“向后运动”“向前运动”或“保持静止状态”）。
（2）如图B，将矿泉水瓶装满水，然后在靠近其底部的地方开一个小孔，开始的时候，小孔中射出的水可以到达P1点，一会儿后就只能到达P2点，最后越来越近只能到达P3点了，说明了液体内部压强与
（3）如图C，图甲将剪掉底的矿泉水瓶缓缓插入水中，发现瓶中的水面与水槽中的水面始终相平，这时瓶子与水槽构成一个
（4）如图D，矿泉水瓶装水，接近装满时留一小气泡，并将瓶子水平放置，用手沿箭头方向猛推一下瓶子，气泡将
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解题方法
7 . 小明用弹簧测力计、圆柱体、3个相同的分别装有一定量的水和盐水的烧杯，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计的示数如图所示。__________ 有关；
（2）为了探究浮力大小与液体密度是否有关，可选用__________ 图的装置来进行操作；
（3）图丙中A排开水的重力__________ （选填“大于”“小于”或“等于”）图丁中A排开盐水的重力；
（4）物体A浸没在水中时受到的浮力是__________ N；
（5）小明联想到综合实践课上自己自制“密度计”；他在吸管下端加适当的配重后封闭，使其能竖直漂浮在液面中。若放入水中，水面在管的A点处；放入另一种液体中，液面在B点处（如图戊）；
①“密度计”上刻度A、B可分别表示液体的密度，则ρA_________ ρB（选填“>”“<”或“=”）；
②为了使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些，以使测量结果更精确，你的改进方法是__________ 。
（2）为了探究浮力大小与液体密度是否有关，可选用
（3）图丙中A排开水的重力
（4）物体A浸没在水中时受到的浮力是
（5）小明联想到综合实践课上自己自制“密度计”；他在吸管下端加适当的配重后封闭，使其能竖直漂浮在液面中。若放入水中，水面在管的A点处；放入另一种液体中，液面在B点处（如图戊）；
①“密度计”上刻度A、B可分别表示液体的密度，则ρA
②为了使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些，以使测量结果更精确，你的改进方法是
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解题方法
8 . “奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909m的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小明同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。__________ （选填“薄”或“厚”）一些的较好。从结构来看，压强计__________ （选填“是”或“不是”）连通器；
（2）比较图乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而__________ ；比较乙、丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体的__________ 有关；
（3）根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时，海水产生的压强为__________ Pa，每平方米的舱体受到的海水压力为__________ N（取ρ海水=1.0×103kg/m3）；
（4）在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将__________ （选填“变大”“变小”或“无法判断”）。
（2）比较图乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而
（3）根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时，海水产生的压强为
（4）在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将
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解题方法
9 . 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示：___________ 运动；
（2）此时弹簧测力计的示数如图所示，木块受到木板对它的摩擦力为___________ N，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块受到木板对它的的摩擦力___________ （选填“变大”“变小”或“不变” ）；
（3）若拿走钩码，木块受到木板的滑动摩擦力___________ （选填“变大” “变小”或“不变”）。
（2）此时弹簧测力计的示数如图所示，木块受到木板对它的摩擦力为
（3）若拿走钩码，木块受到木板的滑动摩擦力
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解题方法
10 . 图甲为某物质的凝固图像。__________ （选填“晶体”或“非晶体”），该物质在第
时处于__________ 态（选填“固”、“液”或“固液共存”）；
②若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量将__________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
时处于②若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量将
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