1 . 闭合开关，小磁针静止时如图所示，则电源左端为______极。

2 . 如图所示，电阻箱的示数为______Ω。

3 . 某同学参观物理仪器室时看到一个表盘标有mV的仪表如图所示。它是测量______（填物理量名称）的仪表，分度值是______，使用时，该表应与被测部分______联。

4 . 下列实例中的工具属于省力杠杆的有（　　）

A．用镊子夹取药品	B．用撬棍撬起重物
C．用天平称量物品	D．用羊角锤撬起钉子

5 . 小聪用如图所示的滑轮组匀速拉动放在水平地面上的物体，小聪体重为500N，物体的重力为1000N，动滑轮的重力为40N，已知物体受到的摩擦力和重力成正比，他用80N的拉力将物体拉动了2m。（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）
（1）请在图上画出滑轮组上绳子的绕法（要求）；
（2）求绳子自由端移动的距离；
（3）求物体受到的摩擦力；
（4）求小聪所能拉动物体的最大重力。

6 . 下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题。
（1）小方的实验方案：用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m₁，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m₂，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V₁，则测得的食用油密度的表达式为ρ_油=______（用测量过程中物理量符号表示）。
（2）小王的实验方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用已调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m₃，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m₄，读出量筒内食用油的体积V₂，则测得食用油的密度ρ_油=______。
（3）按_________的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值将偏_______。
（4）如图所示是按小王的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中。

烧杯和食用油的总质量/g	烧杯和剩余油的总质量/g	倒出油的质量/g	倒出油的体积/	食用油的密度/（）
36	______	______	______	______

7 . 根据所学内容，完成下列问题：
（1）如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就使用方法而言，________尺正确。用A尺测量出的物体长度是________cm；

（2）如图所示，秒表的分度值是________s，秒表的读数是________s；

（3）如图所示，为了说明声音的产生原因，将正在发声的音叉靠紧悬挂在线上的小球，会发现小球被弹开，说明声音是由物体________产生的，此实验采用的研究方法是________（选填“控制变量法”或“转换法”），若在月球表面上进行此实验，则________（选填“能”或“不能”）观察到上述现象。

8 . 小亮爸爸开车送小亮和妈妈去吉安西站乘坐高铁前往上海游玩，汽车行驶途中小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示，汽车的速度表如图乙所示，小亮和妈妈所坐列车的部分运行信息如下表。求：

车次	发车时间	到达时间	路程
G4918	吉安西（19︰25）	上海虹桥（23︰55）	892.4km

（1）按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到西安北站的行驶时间是多少min？
（2）G4918次列车从西安北到上海虹桥运行的平均速度是多少km/h？（结果保留整数）
（3）若在列车行驶途中，以全程的平均速度完全通过长为1220m的隧道，用时36s，则该列车的长度是多少？

9 . 如图所示小明用双手握住轻质笔杆（笔杆表面粗糙），其中右手向右滑动，另一只手不动，笔杆受到右手的摩擦力方向向________，左手受到笔杆的摩擦力方向向__________（均选填“左”或“右”）。

10 . 你会使用以下器材吗？
（1）天平的工作原理是__________。如图所示，在称量过程中，此时指针静止在________（填天平的结构名称）的中线左侧，接下来的操作是_________或_________，使天平水平平衡。另一位同学在用天平测物体的质量时，先把天平放在水平桌面上，但忘了把游码移到标尺左端的零刻线处，而是在0.2g处，他调节平衡螺母，使横梁平衡。左盘放入被测物体，右盘放砝码，当放上20g和10g的砝码各一只时，天平横梁恰好平衡，那么被测物体的质量为________g。

（2）如图甲所示，圆筒测力计下挂有一重物，其重力G大小为2N，则此测力计的分度值（每个黑格或白格表示的量值为分度值）为_________N。如果用力F竖直向下拉动挂钩，如图乙所示，则拉力F大小为________N。