1 . 小龙手持一个凸透镜，在教室内从南边的窗户移向北边的白墙，离白墙近些时，看到窗外的物体在墙壁上成清晰的像。下面说法正确的是（       ）

A．像是光源	B．像一定是实像
C．像一定是倒立的	D．像一定是放大的

2 . 下列现象中，由于光的直线传播形成的是（        ）

A．海市蜃楼

B．水中倒影

C．小孔成像

D．雨后彩虹

3 . 下列生活中的现象属于光的折射的是（　　）

A．灯光下的手影	B．国家大剧院在水中的倒影
C．街角转弯处的反光镜	D．海市蜃楼

4 . 按要求作图：如图甲，一束光从空气斜射入玻璃砖中，请画出光从玻璃砖射出时的折射光线，并标出折射角。

5 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某同学利用图甲测出了透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置如图乙所示，在光屏上得到一个清晰的像。下列说法不正确的是（　　）

A．凸透镜焦距为10.0dm

B．蜡烛放在35cm的刻线处，光屏向右移到80cm的刻线处一定能成一个清晰放大的实像

C．乙图中保持凸透镜与蜡烛的位置不变，将凸透镜换为一个焦距为12cm 凸透镜，向右移动光屏，可以得到一个清晰的缩小的实像

D．图乙中若保持蜡烛和光屏的位置不变，仅将凸透镜更换成另一个焦距相同、直径更大的凸透镜，此时光屏上像的将变大

6 . 夏天穿浅颜色衣服真的会更凉快么？为了探究这一问题，同学们将生活中的废物进行二次利用，制作了相关的实验器材，完成了相关实验探究：
（1）在两个相同的塑料瓶中盛满质量与______相同的水，将一个塑料瓶用黑色的纸包裹，将另一个用白纸包裹，接着把它们放在塑料泡沫中，置于温度、光照等环境相同的位置，过一段时间后，用温度计测量两个塑料瓶中水的温度；

（2）选用塑料泡沫放置在塑料瓶的下方，是由于塑料泡沫导热能力______（选填“较强”或“较弱”），从而对塑料瓶中的水起到“保温”的作用，使实验现象更明显；
（3）该实验通过______的方式改变水的内能；
（4）下表是亮亮设计的记录表格，每隔5min记录一次数据，表头中需要补充的内容是______。15min后白纸包裹的塑料瓶中水吸收的热量是______；［］

纸的颜色	▲	初温/℃	温度/℃	温度/℃	温度/℃
黑色	2.0	20.0	22.3	27.8	31.5
白色	2.0	20.0	21.5	23.8	26.0

（5）实验后发现用______（选填“黑纸”或“白纸”）包裹的塑料瓶中水的温度更高，则可以验证“夏天穿浅色衣服会更凉快”的结论是正确的。

7 . 利用如图所示的实验装置探究光的反射定律，纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察能否在NOF上看到反射光线。这一步实验是为了探究（　　）

A．反射角等于入射角

B．反射光线与入射光线分别位于法线两侧

C．反射光线与入射光线、法线在同一平面内

D．反射时光路是可逆的

9 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏位置如图所示，此时光屏上恰好呈现烛焰清晰的像（图中未画出）。下列说法正确的是（　　）

A．该透镜焦距可能为10cm

B．图中成像特点与投影仪成像特点相同

C．蜡烛燃烧变短，光屏上的像也会向下移动

D．透镜位置不动，蜡烛向左移动并调整光屏的位置，光屏上清晰的像将变小

10 . 光的世界绚丽多彩，小张总结的光学基础知识有：①看到池子里的水深比实际的浅是由于光的折射所致；②立竿见影、摄影中的“影”都隐含了光的反射原理；③平静湖面上山的“倒影”，说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立；④雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象。下列判断正确的是（　　）

A．只有①④正确	B．只有①③正确
C．①②③④都正确	D．只有②④正确