组卷网 > 知识点选题 > 影响弹簧弹力大小的因素
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解析
| 共计 59 道试题
1 . 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长度L,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示:

(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重为5N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 _____cm,橡皮筋B的伸长量为 _____cm;
(2)分析图乙中A图象可知:在拉力不超过 _____N时,橡皮筋伸长的长度与它所受的拉力成 _____比(选填“正”或“反”);
(3)分别用这两根橡皮筋制成的弹簧测力计,用橡皮筋 _____(选填“A”或“B”)制成的测力计测量的精确程度高;
(4)根据力的作用是相互的可知,钩码对橡皮筋的拉力 _____(选填“大于”、“小于”或“等于”)橡皮筋对钩码的拉力(即橡皮筋形变而产生的弹力)。其实英国物理学家胡克于1678年就提出(胡克定律):弹簧在发生弹性形变时,弹簧的弹力F与弹簧的伸长量(或压缩量)x成正比,其大小表示为:FKx,其中K为劲度系数,其大小等于弹力与弹簧的伸长量(或压缩量)的比值。则根据上述信息,在弹性限度以内,本实验中B橡皮筋的劲度系数K_____N/m。
2 . 如图所示,是我们常见的图像,这种图像如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述的是(  )
A.弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系
B.功率和时间的关系
C.物体所受重力与质量的关系
D.浸在同种液体中的物体所受浮力和排开液体体积的关系
2022-08-21更新 | 196次组卷 | 1卷引用:江西省萍乡市2021-2022学年八年级下学期期末教学质量监测物理试题
3 . 如图所示的三个装置中,弹簧和小球均完全相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的长度分别为L1L2L3,其大小关系是(  )
A.L1=L2=L3B.L1=L2L3C.L1=L2>L3D.L1>L2>L3
4 . 某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,得到如图图象。请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是___________拉力为时,弹簧长度比原长长了___________,弹簧发生了___________形变;
(2)当这根弹簧的长度为时,此时弹簧受到的拉力为___________
(3)分析图象及有关数据,可以得出结论是___________
5 . 某小组同学想研究弹簧长度的增加量与哪些因素有关,他们选用材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧进行实验。他们把弹簧的上端固定,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长的伸长量),并把实验数据填在了下表中。
表一
钩码重力(牛)01234
弹簧的长度L(厘米)4.25.05.86.67.4
弹簧的伸长量(厘米)00.801.62.43.2

表二
钩码重力(牛)01234
弹簧的长度L(厘米)2.12.52.93.33.7
弹簧的伸长量(厘米)00.40.81.21.6

(1)分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:___________
(2)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件,可以得出的初步结论是:___________
(3)请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,归纳得出结论;
①分析比较表一(或表二),可得出的初步结论:___________
②分析比较表一和表二,可得出的初步结论:___________
2022-01-20更新 | 477次组卷 | 1卷引用:江西省南昌民德学校2021-2022学年八年级上学期物理竞赛试题
6 . 一根轻质弹簧原长为10cm,两只手分别用8N的力将弹簧的两端向左、右两边拉,则弹簧长度变为14cm,若将弹簧一端悬挂,使弹簧竖直,用4N的力将另一端竖直向下拉,则弹簧长度是_______cm;如果将此弹簧剪去一半,将剩余部分拉长到10cm,需要用的力是_______N。(弹簧始终在弹性范围内)
2021-11-01更新 | 518次组卷 | 2卷引用:江西省上高县中学2021-2022学年八年级10月衔接班物理培优测试题
7 . 课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系”实验时,实验数据如表。
拉力F/N00.511.522.533.54
弹簧长度/cm2223242526272828.528.6

在一定范围内,弹簧所受的拉力F与伸长量∆L________。弹簧长度为25.5厘米时,弹簧所受的拉力_______N。
2021-09-27更新 | 169次组卷 | 1卷引用:江西省九江市第三中学2020-2021学年八年级下学期期中考试物理试题
8 . (1)小李在课外探究弹簧的长度(X)跟外力(F)的变化关系,利用如图所示
的实验装置记录了相应实验数据如下:(g=10N/kg)
钩码质量/g050100150200250300350400
指针位置/cm2345677.57.57.5


①这项研究在实际中的应用是______
②分析实验数据你可得到的结论______
③小李作出了如图所示的三个图象,其中正确的是______(填序号);

④若把上述两根相同弹簧串接起来,挂上质量为200g的钩码,两弹簧的总长为______cm。
(2)如图所示,为研究“滑动摩擦力的影响因素”的实验装置,木块A重10N,每个钩码的质量为500g,小明同学用弹簧测力计先使木块在水平桌面上匀速直线运动,记下一组实验数据;然后在木块上逐渐增加砝码,仍使木块在水平桌面上匀速直线运动,得到两组实验数据并全部记录在下表中。
实验次数砝码质量压力(N)测力计示数(N)摩擦力(N)
10102.0______
2500153.0______
31000204.0______


⑤完成表格中的空白处;
⑥根据上述实验,并分析表中数据,可得到的初步结论是:______
(3)在测摩擦力的过程中小明发现拉动A物体时弹簧测力计的示数不稳定,原因可能是______
2021-08-22更新 | 205次组卷 | 1卷引用:江西育华学校 2019-2020学年九年级上学期开学分班考物理试题
9 . 如图所示,劲度系数为k1的轻质弹簧A一端固定在地面上并竖直放置,质量为m的物块压在弹簧A上,用一细绳跨过定滑轮,一端与m相连,另一端与劲度系数为k2的轻质弹簧B相连。现用手握住弹簧B的右端使其位于c点时,弹簧B恰好呈水平且没有形变。将弹簧B的右端水平拉到d点时,弹簧A恰好没有形变。已知:k2<k1,则cd之间的距离为(  )

A.B.C.D.
10 . 小华同学在课外进行了“弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力的关系”的实验探究,数据记录如下:
弹簧长度(cm)234577.57.5
钩码重力(N)00.511.522.533.5

(1)上表中,当悬挂的钩码重量为2N时,弹簧长度为______cm;
(2)由实验数据可知,在弹性限度内,弹簧的______与它所受的拉力成______比;
(3)上表中,当拉力大于3N后,上述结论已不再成立,原因是______
A.钩码不够重了B.超出了弹簧的弹性限度
(4)这项实验成果在实际中的应用是______
(5)将弹簧在实际应用中做成了成品后,当它受到20N拉力时,弹簧长度为7cm,当拉力为10N时,弹簧长度为6cm,当弹簧长度为5.5cm时,拉力为______N,弹簧的原长为______cm。
2021-04-10更新 | 140次组卷 | 2卷引用:江西省抚州市崇仁二中2021-2022学年八年级下学期段考物理试题(一)
共计 平均难度:一般