1 . 小华和小明同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来几个相同质量的钩码，用一弹簧做实验，并记录了相应的数据，如表：

钩码质量	0	50	100	150	200	250	300	400
指针位置	2	3	4	5	6	7	8	8

(1)分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于________N的情况下，弹簧的________跟钩码的拉力成正比。
(2)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是图2中的_______（填序号）所示的图象。
(3)这项研究在实际中应用________。

2 . 关于弹簧测力计的使用及原理，下列说法不正确的是（　　）

A．使用弹簧测力计时应该先调零

B．使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向

C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦

D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长

3 . 某同学在探究弹簧的特点时， 得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图所示。由图可知：这根弹簧的原长是______cm；弹簧在受到6N的拉力时， 弹簧比原来伸长了______cm；分析图像中有关数据，你可得出的结论是______。

4 . 甲、乙、丙三位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（　　）

A．甲的体重最大，拉力最大

B．乙的手臂最长，拉力最大

C．丙的手臂最粗，拉力最大

D．同一弹簧拉力器，几位同学拉力一样大

5 . 如图所示，用2N的水平拉力向右拉弹簧测力计，下列说法中不正确的是（　　）

A．手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的

B．弹簧对手的拉力也是2N

C．弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的

D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长

6 . 如图所示，描述物理量之间关系的图像中，正确的是（　　）

A．匀速直线运动的路程和时间的关系	B． 水的密度与质量的关系
C．弹簧的弹力与弹簧长度的关系	D．物体的重力与质量的关系

7 . 归结式探究一研究弹簧的刚性系数：
我们知道，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大。但是，用同样大小的力去拉两只不同的弹簧，伸长的长度不同，这说明簧有“软”，“硬”之分，容易被拉伸的弹簧比较软，反之比较硬。弹簧的软硬用它的刚性系数来表示。刚性系数越大，弹簧越硬。
为了研究弹簧的刚性系数与哪些因素有关，通过有关实验探究，取得数据如下（其中：S为制造弹簧的金属丝的横截面积，n为弹簧的匝数，r为弹簧的半径，A为弹簧的刚性系数）：

材料	S/m2	n	r/m	A/（N⋅m﹣1）
铜	3×10﹣6	100	1×10﹣2	90
钢	3×10﹣6	100	1×10﹣2	180
铜	6×10﹣6	100	1×10﹣2	360
钢	3×10﹣6	200	1×10﹣2	90
铜	6×10﹣6	100	2×10﹣2	45

(1)弹簧的刚性系数与_____因素有关。
(2)上述实验中铜和钢相比，_____的刚性系数较大。
(3)如果用粗细相同的铜丝和钢丝做成匝数和半径相同的弹簧，都用10N的力拉伸时，用_____做成的弹簧变得更长。
(4)用横截面积为9×10^﹣6m²的钢丝制成一个60匝、刚性系数为100N/m的弹簧，则该弹簧的半径为_____m。

8 . 探究弹簧弹性势能的表达式
如图甲，在弹簧的弹性限度内拉弹簧，拉力F与弹簧伸长的长度Δl之间的关系如下表：

伸长量Δl/m	0.04	0.08	0.12	0.16
拉力F/N	5	10	15	20

(1) 在图乙中描点画出拉力F随伸长量Δl变化的图像；
(      )
(2) 拉力F与弹簧的伸长量Δl之间的关系式F＝__________；
(3) 弹簧的弹性势能等于拉力F所做的功，此功可类比以下方法计算：如图丙，一物体从静止开始做加速运动，在时间t₀内，其通过的路程可用图像下的阴影面积来表示；
上述弹簧的弹性势能E_P与伸长量Δl之间的关系式为E_P＝____________。

9 . 在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出了各自的猜想（见图）。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。

(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是_______________；
(2)小明和小丽的实验记录数据如表：

1	拉力（钩码总重）F/N	0	1.2	2.4	3.6	4.8	6.0
2	橡皮筋伸长的长度/cm	0	0.6	1.2		2.4	3.0
3	橡皮筋的总长度L/cm	5.6	6.2	6.8	7.4	8.0	8.6

①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L₀=_______cm；
②请将表格中第2行的数据补充完整________；
③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答：应对____ （选填序号）两行数据进行比较；
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答：_____
你是如何分析数据并做出此判断的? 答：____________________。

10 . 三位同学用同一个弹簧拉力器测臂力，结果每个人都能把双臂伸直，甲同学臂力最大，乙同学双臂最长，丙同学最强壮，关于他们对拉力器的拉力，正确的是（　　）

A．三位同学的拉力一样大	B．甲同学拉力大
C．乙同学拉力大	D．丙同学拉力大