1 . 如图1所示，轻质弹簧一端固定在墙上，另一端与物体N连接，图1中所示为弹簧原长的状态，水平地面为粗糙表面，把N沿水平地面压缩弹簧，直至N的位置标记线到达A点（本题中N的位置，均指N的位置标记线所对的位置），静止释放N，运动到最远点B点后，返回通过C点。
   
（1）在图2方框内以点代N，画出N由B点返回通过C点时的受力示意图；______
（2）N在A点静止释放，先后两次通过C点时，N受到弹簧弹力的方向______（选填“相同”或“相反”）；
（3）若把水平面换作光滑无摩擦表面，N运动到最右端速度为零时，弹簧与其连接恰好断开，则物体N将______。
①保持静止状态     ②向右匀速直线运动     
③被弹簧拉动向左运动     ④向左匀速直线运动

2 . 小明计划制作一个简易弹簧测力计，要求：
①测量范围为0~30N；②分度值为1N；③用木板M做刻度板；④相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些。
为了满足上述要求，小明对已有的四根弹簧做了如下测试：
如图1，把弹簧挂在竖直木板M上，测出弹簧原长l₀，如图2，把30N的重物挂在弹簧下端，测出弹簧总长l。测试结果如下表。请你帮小明选择一根最合适的弹簧，并说明不选其他三根的理由。

   

弹簧代号	甲	乙	丙	丁
l0/cm	2.00	4.00	4.00	8.00
l/cm	20.00	22.00	6.10	35.00
取走重物后弹簧能否恢复原状	不能	能	能	能

3 . 某同学为研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系，做了如下实验：
①如图所示，将白纸固定在制图板上，橡皮筋一端固定在O点，另一端A系一小段轻绳（带绳结），将制图板竖直固定在铁架台上。
                       
②将质量为m=100g的钩码挂在绳结上，静止时描下橡皮筋下端点的位置A₀；用水平力拉A点，使A点在新的位置静止，描下此时橡皮筋下端点的位置A₁；逐渐增大水平力，重复5次…
③取下制图板，量出A₁、A₂…各点到O的距离l₁、l₂…量出各次橡皮筋与OA₀之间的夹角α₁、α₂…
④在坐标纸上作出­l的图像如图所示。
完成下列填空：
（1）已知重力加速度为g，当橡皮筋与OA₀间的夹角为α时，橡皮筋所受的拉力大小为___________（用g、m、α表示）；
（2）取g=10m/s²，由图像可得橡皮筋的劲度系数k=___________N/m，橡皮筋的原长l₀=___________m。

4 . 在物理图像中，如果在横、纵坐标加上适当的物理量和单位，则图线以及图线围成的面积就会具有特定的物理意义。下列关于物理图像的说法中正确的是（　　）

A．   图线表明导体中的电流与电压成正比

B．   图线表明在弹性限度内，弹簧的长度与它受到的拉力成正比

C．     图线围成的面积表示物体所受的压强

D．图线围成的面积表示导体两端的电压

5 . 如甲图小昕同学为了研究弹簧测力计的原理，在黑板上做了探究弹簧的伸长量与拉力关系的实验，她先将吸盘挂钩吸在黑板上，再把一根弹簧挂在吸盘的挂钩上，用刻度尺测量此时弹簧长度为L₀，在弹簧的下端逐次增加钩码（每个重为0.5N），并用刻度尺测量弹簧相应的长度，记录实验数据如下表。

实验次数	1	2	3	4	5	6
钩码受到的重力/N	0	1	2	3	4	5
弹簧的长度/cm	5.0	6.0	7.0	8.0	9.0	10.0
弹簧的伸长量/cm	0	1.0	2.0	3.0		5.0

   
（1）表中第5次实验时的弹簧伸长量为__________cm；
（2）当弹簧上挂着1个重0.5N的钩码时，此时弹簧对钩码的拉力是_________，依据是_______，科学家研究表明：一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力大小相同、方向相反的力。根据这个结论，我们可知弹簧受到钩码的拉力为_________N；
（3）根据表3中数据，在图乙中描点并画出弹簧的伸长量与拉力的关系图；________
（4）分析实验数据或从弹簧的伸长量与拉力的关系图，可得到的结论：在弹簧弹性限度内，________。

6 . 如图装置是某物理兴趣小组设计的用来监测液面高度的“电子液位计”的原理图，电源电压恒为6V，电压表量程为0～3V，LED工作指示灯L的阻值恒为10Ω，滑动变阻器R的最大值为20Ω，A端到B端的长度为20cm，阻值均匀变化。内底面积为300cm²圆柱形容器放在水平面上，高70cm。空心金属外底面积为200cm²，高30cm，金属筒通过硬杆与滑片P连在一起，金属筒只能在竖直方向移动，其下底面始终水平，没有注水时下底面距容器底20cm，弹簧受拉力每增加5N长度伸长1cm，弹簧、滑片P、硬杆和金属筒的总重量为80N。为了能直接测出深度大小，需将电压表的刻度改成对应的深度刻度。他们首先调整装置。液体未接触金属筒时，滑片P恰好在B端。摩擦均忽略不计（g取10N/kg）。闭合开关：
   
（1）打开进水装置，当容器中的水面从接触金属筒并逐渐上升的过程中，L的亮度将________，电压表的示数将________。
（2）继续注水，当电压表的示数为1V时，圆柱形容器内水的深度为________cm。
（3）当水面上升至刚好将金属筒浸没，进水装置关闭，电压表示数为________V。
（4）改变圆柱形容器中的液体，使金属筒浸没在液体中，为了保证电路安全，此液位计能检测的最大液体密度是________kg/m³。（写出必要的文字说明、表达式及最后的结果。）

7 . 如图是一种握力计，O是转轴，弹簧上端固定，下端位置可左右调节。小明训练握力时感觉太轻松，为增加训练强度，应将弹簧下端由B位置调到（　　）

   

A．A点

B．B点

C．C点

D．O点

8 . 小强用如图甲所示的弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感觉太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。他查资料得知：如图乙，弹簧在发生弹性形变时，弹簧产生弹力F的大小与弹簧的伸长量X、弹簧的劲度系数k有关。劲度系数k是一个常数，在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的产生的弹力。

小强想利用一根弹簧和若干重为1N的钩码探究弹簧产生的弹力F的大小与弹簧伸长量X的______，请你补充必要的器材帮他设计实验方案；
（1）实验器材：弹簧、若干重为1N的钩码、______；
（2）实验步骤（可画图或文字表述）______；
（3）设计记录数据的表格______。

9 . 如图所示，为了能够说明力越大，弹簧伸长就越长，现有两个弹簧，两个质量不等的小球A、B，质量分别为5kg和21kg，则哪根弹簧上的弹性势能大？_______（选填“上方”或“下方”）。

10 . 小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样。于是小明通过实验探究力的大小相同时，弹簧伸长的长度与什么因素有关。小明利用钢制弹簧剪成长短不同的弹簧甲和乙（L_甲＜L_乙）、与弹簧甲、乙粗细相同的铜制弹簧丙、弹簧测力计设计了如图所示的实验。
（1）实验中通过______来反映弹簧受到拉力的大小；
（2）将一根弹簧剪成长度不同的两根，这样做的目的是得到______和材质均相同的两根不同弹簧；
（3）拉不同的弹簧时，实验数据如表所示：

序号		1	2	3	4	5	6	7	8
弹簧受到的拉力/N		0	1	2	3	4	5	6	7
甲	弹簧的长度/cm	6.0	6.6	7.2	7.8	8.4	9.0	9.7	10.8
乙		9.0	9.9	10.8	11.7	12.6	13.5	14.4	15.9
丙		6.0	7.0	8.0	9.0	10.0	11.0	12.0	13.0

①通过对比甲、乙两组弹簧可知，其他条件相同时，弹簧的长度越长，伸长的长度______；
②通过对比______两组弹簧可知，其他条件相同时，______（填“铜”或“钢”）弹簧更容易伸长；
③通过数据分析还可进一步得出，同一根弹簧的伸长量与拉力成______比；
（4）探究结束后，小明用甲、丙两根弹簧制作成弹簧测力计，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较大的是______测力计，精度较高的是______测力计。（均填“甲”或“丙”）。