1 . 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学做了如图甲、乙、丙所示三次实验。

（1）甲、乙、丙三次实验是通过比较______来显示压力的作用效果；
（2）由甲、乙两次实验现象可得出：受力面积一定时，______越大，压力作用效果越明显；
（3）由______两次实验现象可得出：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
（4）将图丙中的小桌和砝码放在木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中小桌对接触面的压强p_丙______p_丁。（选填“＞”“＜”或“＝”）

2 . 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示．

（1）实验中通过观察____来比较压力作用的效果；
（2）对比___两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（3）对比甲、乙两图，可以得出：_______________________________；
（4）对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关．
你认为是否正确，_________并叙述理由：_______________________________ ．
（5）进一步分析实验甲、乙、丙发现：压力与受力面积的比值越大，压力的作用效果越明显，物理学上把该比值定义为压强．以下物理量也采用比值定义的是_______．
A．重力               B．功                 C．功率             D．动能

3 . 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的__________________程度来确定．
(2)分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：____________________．
(3)分析比较图_______________的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．
(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：_________．

4 . 小红同学和小军同学利用一块海绵和一块砖研究“影响压力作用效果的因素”．图所示为小军同学根据实验过程中的情景绘制的图画．此实验可以说明：当海绵受到的_____不变时，_____越小，压力的作用效果越明显．

5 . 探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示；

   

（1）甲、乙、丙实验中，根据________来比较压力的作用效果；
（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是________；
（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例________；
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为________。（选填“＞”“＜”或“=”）