1 . 小明同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。
   
（1）实验中小明是通过观察 ___________来比较压力作用效果的；
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 ___________；
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较 ___________ 两图所示实验；
（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关，你认为他在探究过程中存在的问题是 ___________；
（5）比较图戊中海绵受到的压强p_戊和图己中木板受到的压强p_己的大小关系为p_戊___________p_己（选填“>”“＜”或“=”）。

2 . 在探究“压力作用效果与什么因素有关”的实验中，小组同学准备了沙子、小方桌、几个砝码，将小方桌放在水平沙子表面上进行实验，如图1所示。
   
（1）实验中，是通过观察 _____来判断压力的作用效果；
（2）实验中，应将小方桌 _____放置，使得此时小方桌对沙子的压力等于小方桌的重力；
（3）为探究“压力作用效果与压力大小的关系”，应保持 _____不变，同时可以通过在桌面上增加砝码改变 _____的大小；
（4）观察分析如图2所示的操作和现象，可以得出的初步结论是：_____。

3 . 小亮同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
   
（1）实验中小明是通过观察___________来比较压力的作用效果的；
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：当___________相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积的关系”，应通过比较图___________所示实验；
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是，在改变受力面积时，没有控制___________不变。

4 . 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

（1）实验中小明是通过观察___________来比较压力作用效果的；
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是___________；
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图___________所示实验；
（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是___________。

5 . 如图，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。
（1）实验时，通过观察______来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果；
（2）在图A、B、C操作中，观察图A和图B可得出的结论______；
（3）观察图B和图______可知：压力的作用效果与压力的大小有关。下列生活实例中的应用与这个规律对应的是______；
A.重型坦克履带很宽
B.压路机的碾子质量很大
C.鞋底刻有很深的花纹
D.图钉帽比图钉尖的面积大
（4）实验中主要采用的研究方法是______和转换法；
（5）若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果______（相同/不相同）。
A. B.
C. D.

7 . 如图，利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。

（1）实验中通过观察______来比较压力的作用效果；
（2）比较______两图得出实验结论：受力面积一定时，压力______，压力作用效果越明显；
（3）比较乙、丙两图可得出实验结论：压力大小一定时，受力面积越大，压力作用效果越______。

8 . 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用如图（a）所示的器材：小桌、海绵、砝码、木板。他们设计了图b、c两个实验，通过观察图b、c后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图d所示。通过对图b、d的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。

请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据 _____来比较压力的作用效果的；该实验现象还可说明：力可以改变物体的 _____；
（2）前后两个结论不一致的原因是 _____不同造成的。因此，探究压力的作用效果与受力面积的关系，应选择 _____（选填“b”、“c”或“d”）两次实验进行比较；
（3）图c中小桌对海绵的压强是p_c，图d中小桌对木板的压强是p_d，则p_c_____p_d。（选填“小于”“等于”“大于”）

9 . 小张同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示：

（1）实验中选用海绵而不选用木板之类材料的原因是______；
（2）实验中小张是通过观察______来比较压力作用效果的；
（3）分析比较甲、乙两图所示的实验，能够得到的结论是______；
（4）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比较______两图所示实验；
（5）小张同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的B₁、B₂两块，如图丁、戊所示，他通过观察实验现象发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关，他的实验结论______（选填“正确”或“错误”），理由是______。

10 . 在“探究影响压力作用效果因素”的实验中，小宇利用如图所示器材在水平桌面上进行实验。

（1）在图甲、乙和丙实验中，通过观察海绵的__________来比较压力的作用效果；
（2）小宇利用图甲、乙实验时，是控制__________相同，改变压力大小进行实验；通过比较图甲、乙实验现象，说明受力面积一定时，压力__________，压力的作用效果越明显；
（3）通过比较图__________实验时，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；下列实例中，直接应用该结论的是__________；
A．货车限载　　B．磨刀不误砍柴工　　C．轮胎上的花纹
（4）对比图乙、丁，观察到海绵和木板的形变程度________；此时海绵和木板受到的压强：p_海绵_________p_木板。