1 . 由欧姆定律公式变形得，对此，下列说法中正确的是 （       ）

A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大

B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小

C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

2 . 小明学习了电阻的知识后开展对“液体电阻大小与哪些因素有关”的探究，他提出了以下猜想：
A．液体的浓度越大，液体电阻越小
B．液体的温度越高，液体电阻越大
小明在实验室中找到的实验器材有：两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡、导线，食盐。小明将上述器材组装成如图所示的电路，并利用盐水进行实验探究猜想A。
（1）请将实验步骤补充完整。
①组装好器材，往塑料管中注入_________（填“高温”“低温”或“室温”）的低浓度盐水，闭合开关，记录此时灯泡亮度；
②断开开关，往塑料管中加入一定量的食盐，搅拌溶解，闭合开关，记录此时灯泡亮度；
（2）请写出判断猜想A是否正确的论证过程：___________
（3）小明发现灯泡亮度变化不明显，小亮提出了一个建议，可以在电路中串联一个___________。

3 . 小明在一次野炊活动中，将中间剪得较窄的口香糖锡箔纸（可看做导体）接在干电池正负两极上，如图所示，锡箔纸较窄处最先燃烧。长度相同的锡箔纸较宽处与较窄处相比较，下列判断错误的是（       ）

A．较窄处电阻较小	B．较窄处电流较大
C．较窄处电压较大	D．较窄处电功率较小

4 . 小阳想探究影响电阻大小的因素。他连接了如图所示的电路进行实验，其中两根镍铬合金丝的粗细相同。将两根电阻丝分别接入电路中，闭合开关后，记录两次实验电流表的示数。根据上述实验，下列说法中正确的是（　　）

A．此实验探究的是导体的电阻与材料的关系

B．此实验探究的是导体的电阻与温度的关系

C．此实验需要保持电源电压不变

D．此实验中用电流表示数的大小反映电阻的大小

5 . 在“探究影响电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想。
猜想一：导体的电阻跟导体的长度有关；
猜想二：导体的电阻跟导体的横截面积有关；
猜想三：导体的电阻跟导体的材料有关。
同学们想利用如图所示的电路和下表中的导体验证上述猜想。

导体代号	长度/m	横截面积/	材料
A	1.0	0.2	锰铜
B	1.0	0.4	锰铜
C	1.0	0.6	锰铜
D	0.5	0.4	锰铜
E	1.5	0.4	锰铜
F	1.0	0.6	镍铬合金
G	1.0	0.6	铁

（1）请将验证猜想一的实验设计思路补充完整。选取______和______相同、______不同的导体，分别将其接入如图电路中。通过比较电路中______的大小，判断导体电阻的大小；
（2）验证猜想三时，若需要对比三个实验数据，则应从上表中选取______（填写导体代号）来进行实验；
（3）实验电路中定值电阻R的作用是______。

6 . 小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

编号	材料	长度（m）	横截面积（）
A	镍铬合金	0.25	1.1
B	镍铬合金	0.50	1.0
C	镍铬合金	0.25	2.0
D	锰铜合金	0.25	1.0

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如上表所示。
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小；
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小；
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。
你赞同______（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点；
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟材料______（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小；
（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是______；
（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想______（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证；
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法，下列实验中没有用到此方法的是(      )
A.探究动能与质量、速度的关系实验       B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验                 D.探究影响摩擦力大小的因素实验
（6）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用作为研究导体，实验现象不明显。不明显之处是：______。

研究导体	铜丝				镍铬合金丝
长度/cm	100	80	50	100	100	80	50	100
直径/cm	0.5	0.5	0.5	0.7	0.5	0.5	0.5	0.7
灯泡亮度	很亮	很亮	很亮	很亮	较亮	较亮	亮	亮
电流/A	0.42	0.42	0.43	0.43	0.24	0.26	0.31	0.30

7 . 兴趣小组的同学们进行“探究影响电阻大小因素”的实验，设计了如图所示的实验电路，电源电压不变，变阻器滑片的位置不变，分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路，得到表格中的数据。

导体序号	导体长度L/m	横截面积S/mm2	材料	电流I/A
a	0.5	0.4	锰铜合金	0.20
b	0.5	0.4	镍铬合金	0.16
c	0.5	0.2	镍铬合金	0.08
d	1.0	0.2	镍铬合金	0.04

（1）该实验装置中滑动变阻器的作用是______；
（2）实验中通过______间接比较电阻丝阻值的大小；
（3）实验中，分别将电阻丝a、b接入电路，是为了探究电阻的大小与导体______的关系，根据表格中的数据可知电阻丝a的阻值______（选填“大于”、“等于”或“小于”）电阻丝b的阻值；
（4）选用编号b、c的两根电阻丝进行实验，结合表中数据可以得到结论：同种材料制成的导体，长度一定时，导体的横截面积越大，电阻越______；
（5）本实验采用的探究方法是______法。

8 . 如图所示，闭合开关后，电压表示数为6V，电流表示数为0.3A，则电阻R的阻值为______Ω；若电源电压增大到9V，则通过R的电流是______A。

9 . 如图所示是探究“影响导体电阻大小因素”的实验电路，如表给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表。问：

（1）实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的______大小；

（2）通过对A和______导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系；

（3）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的______有关。

导体代号	长度（m）	横截面积（mm2）	材料
A	0.6	0.4	镍铬合金
B	1.0	0.4	镍铬合金
C	0.6	0.6	镍铬合金
D	0.6	0.6	锰铜