组卷网 > 知识点选题 > 探究串联电路和并联电路中电压的特点
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解析
| 共计 14 道试题
1 . “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。

(1)为了使得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择___________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该___________
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间、小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可,小聪的办法是否正确?答:___________。理由是:___________

UAB/V

UBC/V

UAC/V

3.1

1.4

4.5

(4)小明将测出的数据记录在下面表格中,并归纳出初步结论,结论是:在串联电路中,___________
(5)小明得出上述结论___________(“正确”或“不正确”),理由是:___________
2022-11-15更新 | 129次组卷 | 1卷引用:江西省抚州市南城县2022-2023学年九年级上学期期中考物理试题
2 . “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。


(1)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示、测量时产生这种现象的原因______,下一步应该采取的措施是:______
(2)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在BC之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。你认为这种接法是______(选填“正确”或“不正确”)的,理由是______
(3)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,这些数据合理吗?______请说明你的判断理由:______
实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压电压/V
11.43.14.5
23.01.34.4
31.81.13.0
42.01.53.5
(4)实验中不小心错将电流表正负接线柱分别接入图中的AB两点时,闭合开关后,则灯L2______(“发光”或“不发光”)。
3 . 在“探究串联电路电压特点”的实验中,胡明设计了如图甲所示的电路,并完成电路的部分连接,如图乙所示。

(1)请用笔画线代替导线,根据图甲补全图乙中的实验电路______。为了保证电路的安全,连接器材时,开关应________,由图乙可知,学生电源的E端应为_______极;
(2)测量两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数迅速变大,此故障的原因可能是________
(3)排除故障后,电压表的示数如图丙所示,则此时灯两端的电压为__________V;
(4)胡明在测量了灯两端的电压后,断开开关,再将与电压表“-”接线柱相连导线的另一端由A接线柱改接到C接线柱上,测量灯两端的电压,该操作存在的问题是________
(5)纠正上述错误后正确实验,得出一组实验数据,为得出串联电路电压关系的普遍规律,胡明还应________
2023-11-28更新 | 8次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市会昌县2023-2024学年九年级上学期期中物理试题
4 . 小明选用两节新干电池、两个小灯泡和一个电压表,用如图甲所示的电路图探究“串联电路中电压的特点”。

(1)电压表在接入电路中时,可以用________的方法选择合适的量程。
(2)用电压表分别测出ABBCAC间的电压,得到的数据记录在表中,分析实验数据,可得到串联电路中电压的特点是________(用公式表示)。
实验次数

1

0.8

2.2

3.0

2

1.0

2.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0

(3)小明进行多次实验的目的是_________
A.寻找普遍规律             B.减小实验误差
(4)某次测量灯泡两端的电压时,电压表的示数如图乙所示,为________V。
(5)小明在测量了灯泡两端的电压后,断开开关,然后将电压表的B端不动,A端松开接到C端,测量灯泡两端的电压,这一做法存在的问题是_________
(6)小明发现同桌小雨连接的实物图丙是________(选填“正确”或“错误”)的,闭合开关后电压表的示数为________V。
2023-11-28更新 | 6次组卷 | 1卷引用:江西省九江市浔阳区第三中学2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题
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5 . 小明用如图甲所示电路“探究串联电路的电压特点”。

实验次数

1

0.8

2.2

3.0

2

1.0


3.0

3

1.2

1.8

3.0

(1)小明在连接电路前,发现电压表指针指向零刻度线左侧,这是因为:___________
(2)在小明刚连接好最后一根导线时,两只灯泡立即发出了微弱的光,产生这种现象的原因是___________
(3)测出灯两端的电压后,准备测量两端电压时,小明直接将电压表与A点相连的导线改接到C点。小明的办法是___________(选填“正确”或“错误”)的,原因是___________
(4)做完一组实验之后,小明为了得到更加具有普遍性的结论,应该___________
(5)经过多次实验,将得到的数据记录在上表中。第2组实验测量的示数如图乙所示,读数为___________根据实验数据,可得到串联电路的电压规律是___________(用字母符号表示)
2023-11-19更新 | 85次组卷 | 2卷引用:江西省赣州市章贡区2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题
6 . 【实验名称】探究串联电路中电压规律。
【实验过程】如图甲所示为小明设计的电路图。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8


(1)连接电路前,开关应______;若实验中误把电压表与小灯泡串联接入电路,则闭合开关后______(选填“会”或“不会”)损坏电压表;
(2)连接好电路后,闭合开关,电压表示指针偏转如图乙所示。为了使实验结果更准确,接下来他应进行的操作是______
【分析与论证】
(3)正确连接好电路后,小明完成了实验并记录数据如图丙所示,分析实验数据得出两个实验结论:
①串联电路电源两端电压______各用电器两端的电压之和;
②串联电路中,各用电器两端的电压相等;
【交流与合作】
(4)小明和小林进行交流,小林告诉小明,结论②是错误的,造成结论错误的原因是同时还告诉小明,应该多次实验,目的是______(选填“减小实验误差”或“寻找普遍规律”);
【拓展】
(5)若实验过程中有一个小灯泡断路,且电压表接在AB两端时无示数,接在BC两端有示数。则发生断路的小灯泡是______(选填“L1”或“L2”)。
2022-12-24更新 | 122次组卷 | 1卷引用:江西省南昌二中昌北校区2021-2022学年九年级上学期期末物理试题
7 . 小徐和小静探究“并联电路电压的关系”时,小徐先按图甲所示电路图连接图乙所示的实物图(电压表尚未连接)。

(1)小静一眼就看出了小徐连接的错误,并指出如果直接闭合开关,L1和L2将出现______(选填“断路”或“短路”)现象。
(2)小静只更改跟L1、L2的四个接线柱ABCD相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。她的做法可能是②号导线改接到______(选填“B”或“C”)。
(3)接下来他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。闭合开关后V1出现如图丁所示的现象,原因是______,改正后,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图戊所示,则电压表V的示数是______V。
(4)实验时只有如图乙所示仪器和电压表,则在电路中串联滑动变阻器除了保护电路的作用还有是______,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______端(选填“左”或“右”),该实验的结论是_______
2022-11-21更新 | 127次组卷 | 1卷引用:江西省吉安市永丰县恩江中学等2校2022-2023学年九年级上学期11月期中物理试题
8 . 同学们为了“探究串联电路的电压关系”,设计的实验电路如图甲所示。

(1)根据电路图甲,小明进行电路连接,当他连接好最后一根导线时两灯立即发光,小明实验过程中操作不当之处是___________,为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择___________选填“相同”或“不同”的小灯泡;
(2)小明根据图甲正确连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该___________
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在BC之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?答:___________。你的理由是___________
(4)某小组测量完成后,记录了下表所示的数据,分析表格后同学们发现有一个数据记录错误,该数据是___________,经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的,纠正错误后,他们根据表格得出的结论是___________
实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V
9 . 小明选用两节新电池,两个小灯泡,一个电压表来探究串联电路电压的特点。

(1)若要测量灯泡L1两端的电压,请在图甲中画出导线,补充完整实物图;(        )
(2)小明连接好电路,闭合开关前,发现电压表指针如图乙所示,出现这种情况的原因是 ___________

次数

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

1.2

1.2

2.4


(3)故障排除后,用电压表分别测出ABBCAC两点间的电压UABUBCUAC,将数据记录在表中,分析实验数据得出两个实验结论。
①串联电路两端的电压 ___________各用电器两端电压之和;
②串联电路中,各用电器两端电压相等。
(4)小明和同学交流后认为结论②是片面的,接下来他换用规格 ___________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡又进行了几次实验,他这样做的目的是 ___________。(选填序号)
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差
(5)小明发现同桌小雨在测L1的两端电压时,连接的实物如图丁所示,则接线方法是 ___________(选填“正确”或“错误”)的,此时闭合开关,电压表的示数为 ___________V。
2021-12-25更新 | 78次组卷 | 1卷引用:江西省上饶市余干县2021-2022学年九年级上学期期中考试物理试题
10 . 如图,小严在“探究串联电路电压特点”的实验中:(本题中的电表视为理想电表,且当有电流流过灯泡时,灯泡将会发光)

(1)已知各电路元件及连接情况均完好,闭合并关S前,发现电压表V的指针在如图的位置处,接下来的操作是______
(2)若L1突然出现短路,则L2______(选填“发光”或“不发光”),电压表V______(选填“有示数”或“无示数”);
(3)小严共进行了三次测量,并将测得的数据记录在下面的表格中,小严根据第一次的实验数据就断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”你认为这一结论是______(选填“正确”或“错误”)的,他得出这样的结论是因为______。为了防止个别偶然因素的影响,他采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量。
方法一∶改变电源电压(电池个数);
方法二∶更换其中一个灯泡(规格不同);
通过对表中数据的分析可知;后面两次实验是采用方法______来进行的,(选填“一”或“二”)。
实验次数L1两端的电压(V)L2两端的电压(V)L1、L2两端的总电压(V)
第一次测量1.51.53
第二次测量1.61.43
第三次测量1.81.23
2020-12-04更新 | 190次组卷 | 1卷引用:江西省南昌市南昌二中2020-2021学年九年级上学期期中考试物理试题
共计 平均难度:一般