1 . 图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图．图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象．由图象可知：当电压一定时，电流与电阻成__（选填“正比”或“反比”）；他每次控制电阻的两端电压为__V不变．若电源电压为 4.5V，实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，那么滑动变阻器的阻值至少为__Ω．

2 . 在串联电路中，探究部分电路两端的电压U跟该电路中某个可变电阻R的关系时，记录的实验数据如下表所示．请根据表中数据判断：当电阻R =10Ω 时，电压U =____V．

R/	2	6	8	12	16	20
U/V	3	5	6	8	10	12

4 . 如图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的I—R关系图象。由图象可知：当电压一定时，电流与电阻成________；若电源电压为4.5V，实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，那么滑动变阻器的阻值至少为_______Ω。

5 . 在“探究电流与电阻的关系”时，闭合开关前，要将滑动变阻器的滑片P调到___________最大的一端，这样做是为了保护电路；在进行实验时，滑动变阻器的另外一个作用是使定值电阻两端的电压___________（选填：“改变”或“不变”）。

6 . 图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图，图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图像。由图像可得出结论______，他每次控制电阻的两端电压为______V不变。
   

7 . 某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，实验开始时，滑动变阻器的作用是 ________；在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持________不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是________，在“研究电流与电阻关系”时，将定值电阻R₁由10Ω换为20Ω，滑动变阻器R₂的滑片P应向________（选填“左”或“右”）端移动才能达到实验目的。

8 . 在“研究电流与电阻的关系”实验中，滑动变阻器所起的作用是________，这个实验的结论是 ___________。

9 . 小明同学在探究“电流和电阻的关系”实验中，当定值电阻R由5Ω换成10Ω后，为了使________ 的示数保持不变，他应将滑动变阻器的阻值________ .（填“变大”、“变小”、“保持不变”）

10 . 图甲是小灿探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的I-R关系图象。若电源电压为4.5V，实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，当R的电阻由10Ω更换为15Ω时，闭合开关后，滑动变阻器的滑片应向_____(选填“a”或“b”)端滑动，使电阻的两端电压为____V；为完成实验，滑动变阻器的阻值至少为___Ω。