1 . 某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3伏，更换5个定值电阻R_x，得到如图乙所示的图象。以下有关叙述正确的是（　　）

A．该同学研究的是电流和电压的关系

B．实验中电压表的示数保持0.5伏不变

C．滑动变阻器阻值变化范围为1欧～5欧

D．将Rx从5Ω换成10Ω后，应将滑片P向左移

2 . 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象。下列结论与图象相符的是（　　）

A．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小

B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大

C．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大

D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小

4 . 如图所示，在“探究电流与电阻的关系”时，电源电压恒为，可选用、、的电阻，滑动变阻器规格为“”，电压表（量程为），电流表（量程为）。下列说法正确的是（　　）

   

A．将由换成，不需要调节滑动变阻器

B．调节滑动变阻器的过程中，应观察电流表的示数

C．实验中可保持两端电压为

D．将由换成，正确操作后滑动变阻器的功率将变小

5 . 在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，实验器材：电源（4.5V）、电流表（量程0～0.6A）、电压表、三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω），滑动变阻器标有“30Ω　1A”字样。如图所示，则探究过程中定值电阻两端电压设定值的合理范围是（　　）

A．1.2～2.0V	B．1.8～2.4V
C．1.2～3.0V	D．1.8～3.0V

6 . 同学们最近学习的电学实验中，其中三个实验都用到如图的电路图，下列说法正确的是（　　）

   

A．研究“电流与电压的关系”可以用小灯泡代替定值电阻进行实验

B．研究“电流与电阻的关系”每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器使电流表示数相同

C．“伏安法”测定值电阻，多次实验的目的是求平均值，减小误差

D．在以上选项的三个实验中，都要调整变阻器使电压表示数发生变化

7 . 如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（　　）

A．探究电流与电压的关系——保持定值电阻两端电压不变

B．探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化

C．测量定值电阻的阻值——多次测量求平均值，减小误差

D．测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率

8 . 如图所示，探究“电流跟电压的关系”实验中，下列说法不正确的是（　　）

A．探究电流跟电压的关系时，需要控制导体的电阻一定

B．滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用

C．实验的结论是：导体中的电流跟导体两端的电压成正比

D．多次实验是为了得到电流跟电压之间的定量关系

9 . 在探究“导体电流与电阻关系”时，选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个电阻进行实验，实验电路图如图所示，下列说法正确的是（　　）
   

A．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最左端

B．用10Ω电阻实验，读数时的滑片位置比5Ω电阻读数时更靠左

C．实验过程中移动滑片的作用是控制电阻两端的电压一定

D．实验获得多组数据是为了减小实验误差

10 . 利用如图所示的电路，探究电流与电阻的关系时，每次实验必须保持大小不变的是（　　）

A．电压表的示数	B．电流表的示数
C．定值电阻Rx的阻值	D．滑动变阻器 R′的阻值