2 . 小方和同学们用电流表和电压表做“伏安法测电阻”的实验，图甲是未连 接完成的实物电路。

序号	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω
	1.0	0.18	5.6
2	1.5	0.30	5.0
3	2.0	0.28	7.1
4	2.5
5	2.8	0.54	5.2

（1）该实验的原理是 _________
（2）用笔画线代替导线完成图甲电路。要求滑动变阻器滑片P向左滑动时，电流表示数变大。____
（3）闭合开关后，发现电流表与电压表均无示数，原因可能是_________。
A.滑动变阻器开路                            B.开关接触不良
C.电阻R开路                                   D.电流表接线柱松动
（4）排除故障后，调节滑动变阻器滑片P的位置，进行多次实验。当定值电阻两端电压为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则通过定值电阻的电流是__________A。
（5）右表是他们的实验数据。在计算电阻阻值的过程中，小方发现第3次所测的阻值与其他几次相差太大，通过分析发现是因为电流测量错误造成的，这样判断的依据是__________。去除错误数据后，该实验所测量电阻的阻值为__________Ω。
（6）同学们经过讨论，设计了如图丙所示的电路，仅利用电流表和已知阻值为R₀的定值电阻也可以测量待测电阻R_x的阻值，实验步骤如下：
①按照丙图连接电路
②只闭合S₁，记录电流表示数为I；
③再闭合S₂，记录电流表示数为I₂；
④利用测得数据，写出待测电阻的表达式：R_x= ______________

3 . 如图所示是小明测量小灯泡正常发光时的电阻实验，小灯泡的额定电压为2.5V。滑动变阻器上标有“50Ω1A”字样，电流表有0~0.6A和0~3A两个量程，电压表有0~3V和0~15V两个量程。

（1）如图甲是小明连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，将电路补充完整；___________
（2）闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障原因可能是___________；
（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，测得多组数据填入表中。小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，电流表示数为___________A，小灯泡正常发光时的电阻为___________Ω（结果保留一位小数）；

实验次数	1	2	3	4
电压U/V	1.0	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.18	0.22	0.26
电阻R/Ω	5.6	6.8	7.7

（4）小明根据表格中的数据算出小灯泡的电阻，发现小灯泡电阻随电压的增大而逐渐变大，原因是___________；
[拓展]小明想继续使用原电路探究电流与电阻的关系，他更换了电源和电压表量程，又找到了阻值分别为8Ω、15Ω和25Ω的定值电阻各一个，其他条件不变，若要完成实验，且保证各元件安全，电源最多由___________节新干电池串联而成，在此情况下电压表示数的最大值为___________V。

4 . 在学习完电表的使用知识后，小亮想尝试测量未知电阻的阻值R_x，但是手头没有电压表，于是他选择了电阻大小为10Ω的定值电阻R₀，结合串并联电路的知识，设计了如图所示实验电路。

（1）请根据小亮设计的电路图添加一根导线完成实验电路的连接；____
（2）小亮首先只闭合开关S₂，电流表的示数如上图所示I₁=________，为了测出未知电阻的大小接下来操作是________，电流表稳定后示数为I₂=0.45A；
（3）根据以上数据可计算得到电源电压为________，未知电阻R_x大小为________；
（4）小亮想用同样的方法测量小灯泡电阻，发现测量时灯泡电阻存在波动，原因可能是________。

5 . 在伏安法测电阻的实验中，选用器材如下：电压为3V的电源、规格为“50Ω 1A”的滑动变阻器、待测电阻、电流表、电压表、开关，导线若干。

实验序号	1	2	3
电压U/V	1.0	1.5	2.5
电流I/A	0.10	0.15
电阻R/Ω
电阻平均值R/Ω

（1）用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将图乙中的实物电路图连接完整。____
（2）连接好电路，先将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处，再闭合开关S，发现电流表的指针不动，电压表的指针指在刻度“3”处。若电路中只有一处故障，则故障是_________。
（3）排除故障后，正确连接电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，得到数据如表所示的数据，第三次实验中电流表示数如图丙所示，此时的电流为_________A。
（4）则待测电阻的阻值是_________Ω。（结果保留一位小数）