实验题
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适中(0.65)
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解题方法
1 . 如图所示,在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,老师给同学们提供的器材有:小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压值为3V)、滑动变阻器(50Ω、0.5A)、电流表、电压表、开关各一个,导线若干;
(1)将图甲中实物图补充完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移时,电流表示数减小);___________
(2)正常连接电路,闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是___________ ;
(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到图甲中某一位置时,电压表示数(如图乙)为___________ ,若他想测量小灯泡的正常发光时电阻,将图甲中滑片P向___________ (选填“A”或“B”)端移动;
(4)根据图丙信息,不仅测出了小灯泡正常发光时的电阻是___________ Ω,还测出了小灯泡的额定功率是___________ W。
(1)将图甲中实物图补充完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移时,电流表示数减小);
(2)正常连接电路,闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是
(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到图甲中某一位置时,电压表示数(如图乙)为
(4)根据图丙信息,不仅测出了小灯泡正常发光时的电阻是
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2023-11-09更新
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441次组卷
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2卷引用:贵州省遵义市贵龙中学2023-2024学年九年级上学期第三次月考物理试题
2023·贵州·模拟预测
解题方法
2 . 小辰设计了如图甲所示的实物电路,测量一额定电压为2.5V的小灯泡发光时的电阻。
(1)小辰在连接电路时,连接好最后一根导线灯泡就发光了,出现这种现象的原因可能是他在连接电路时开关没有___________ ;
(2)在实验过程中,小辰移动滑动变阻器的滑片到某位置,电压表示数如图乙所示,为测量小灯泡正常发光时的电阻,他接下来的操作是向___________ (选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V;
(3)小辰将多次实验测量的电压值和电流值绘制了如图丙所示的图像,根据图像信息可知,小灯泡正常发光时的电阻为___________ Ω;
(4)根据图丙的图像分析。小辰认为灯泡不发光时灯丝的电阻是0Ω。他的观点正确吗?___________ ,理由是___________ 。
(1)小辰在连接电路时,连接好最后一根导线灯泡就发光了,出现这种现象的原因可能是他在连接电路时开关没有
(2)在实验过程中,小辰移动滑动变阻器的滑片到某位置,电压表示数如图乙所示,为测量小灯泡正常发光时的电阻,他接下来的操作是向
(3)小辰将多次实验测量的电压值和电流值绘制了如图丙所示的图像,根据图像信息可知,小灯泡正常发光时的电阻为
(4)根据图丙的图像分析。小辰认为灯泡不发光时灯丝的电阻是0Ω。他的观点正确吗?
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名校
解题方法
3 . 小明用如图甲所示的实验电路测量电阻Rx的阻值。
(1)闭合开关前,应将滑片移至 ________ 端(选填“左”或“右”)阻值最大处;
(2)闭合开关S,两电表的指针不发生偏转。经逐一排查,发现滑动变阻器的滑片未紧压金属线圈(如图乙所示),从而造成________ 故障;
(3)解决上述故障后,小明先后三次移动滑片,将电流表和电压表的示数记录在上述表格中。若第一次实验时,电流表的示数如图丙所示,则表格空白处的电流值是________ A;由以上三次实验数据可计算得出未知电阻Rx=________ Ω;(计算结果保留一位小数)
(4)接着,小明想将Rx更换成标有2.5V字样的小灯泡并采用上述实验方案测量灯丝电阻,请你分别对实验原理和实验步骤写出评估意见和理由:________ 。
实验次数 | 电流/A | 电压/V |
1 | 1.5 | |
2 | 0.18 | 1.8 |
3 | 0.3 | 3 |
(2)闭合开关S,两电表的指针不发生偏转。经逐一排查,发现滑动变阻器的滑片未紧压金属线圈(如图乙所示),从而造成
(3)解决上述故障后,小明先后三次移动滑片,将电流表和电压表的示数记录在上述表格中。若第一次实验时,电流表的示数如图丙所示,则表格空白处的电流值是
(4)接着,小明想将Rx更换成标有2.5V字样的小灯泡并采用上述实验方案测量灯丝电阻,请你分别对实验原理和实验步骤写出评估意见和理由:
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2023-02-16更新
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264次组卷
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3卷引用:贵州省贵阳市中天中学2023-2024学年九年级上学期期末检测物理试题
解题方法
4 . 小明用如图甲所示的电路来测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻,电源电压为6V。小灯正常工作时的电阻大约为10Ω。现有规格分别为“10Ω 1A”和“20Ω 0.5A”各一个。
(1)为完成实验,应该选取规格为“______ ”的滑动变阻器;
(2)该实验原理为______ ;
(3)请用笔画线代替导线,完成图甲中电路的连接______ (要求滑片P向右移动时小灯泡变暗);
(4)电路连接完成后,闭合开关,移动滑片,发现电压表、电流表有较大示数且示数不发生变化,其故障可能是______ (填字母);
A.小灯泡被短接
B.小灯泡断路
C.滑动变阻器断路
D.滑动变阻器被短接
(5)排除故障后,移动滑动变阻器滑片改变小灯泡两端的电压,记录多组对应的电流,并在坐标上作出I﹣U关系图像,如图丙所示。图乙是电压表示数为2.5V时电流表的示数,为______ A,小灯泡正常发光时的电阻是______ Ω(结果保留一位小数),小明发现I﹣U关系图像是一条曲线,原因是______ ;
(6)小明在测量未知电阻Rx的阻值实验过程中,从实验室拿来一只最大阻值为R的滑动变阻器,设计了如图丁所示的实验电路,分别按如下步骤进行实验:
①闭合开关S,调节滑片位于最左端时,读出电流表的示数为I1;
②闭合开关S,调节滑片位于最右端时,读出电流表的示数为I2;
③未知电阻的阻值:Rx=______ (用已知量和测出的量表示)。
(1)为完成实验,应该选取规格为“
(2)该实验原理为
(3)请用笔画线代替导线,完成图甲中电路的连接
(4)电路连接完成后,闭合开关,移动滑片,发现电压表、电流表有较大示数且示数不发生变化,其故障可能是
A.小灯泡被短接
B.小灯泡断路
C.滑动变阻器断路
D.滑动变阻器被短接
(5)排除故障后,移动滑动变阻器滑片改变小灯泡两端的电压,记录多组对应的电流,并在坐标上作出I﹣U关系图像,如图丙所示。图乙是电压表示数为2.5V时电流表的示数,为
(6)小明在测量未知电阻Rx的阻值实验过程中,从实验室拿来一只最大阻值为R的滑动变阻器,设计了如图丁所示的实验电路,分别按如下步骤进行实验:
①闭合开关S,调节滑片位于最左端时,读出电流表的示数为I1;
②闭合开关S,调节滑片位于最右端时,读出电流表的示数为I2;
③未知电阻的阻值:Rx=
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2022-09-26更新
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307次组卷
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4卷引用:贵州省兴仁市黔龙学校2023-2024学年九年级上学期10月月考物理试题
贵州省兴仁市黔龙学校2023-2024学年九年级上学期10月月考物理试题河北省邯郸市丛台区育华中学2021-2022学年九年级上学期期中物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年九年级物理课后培优分级练(沪科版) 第十五章 探究电路 专题 特殊方法测电阻河北省邯郸十一中2022-2023学年九年级上学期期中物理试题
5 . 在做“测量小灯泡的电阻”的实验时,小明选用了合适的器材,并连接了部分实验电路,如图所示:
(1)为了完成实验,请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整(要求导线不能交叉,滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小).
( )
(2)电路连接好后,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到_____ (填“A”或“B”)端.
(3)进行实验并记录数据如下表:
根据实验数据,小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻,你认为这种做法合理吗?_____ (填“合理”或“不合理”),理由是_____ .
(1)为了完成实验,请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整(要求导线不能交叉,滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小).
(2)电路连接好后,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到
(3)进行实验并记录数据如下表:
电压/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 | 3.0 | 3.2 | 3.5 |
电流/A | 0.40 | 0.48 | 0.53 | 0.56 | 0.58 | 0.61 |
电阻/Ω | 5.0 | 5.2 | 5.3 | 5.4 | 5.5 | 5.7 |
根据实验数据,小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻,你认为这种做法合理吗?
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2019-08-24更新
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146次组卷
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2卷引用:贵州省黔东南州2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题