2 . 小明用如图甲所示的电路探究滑动变阻器的电功率与通过的电流大小间的关系，电源电压保持不变，R₀为定值电阻，R为滑动变阻器。当滑片P由b端移动到a端的过程中，分别测出几组对应的电压值和电流值，通过计算得出滑动变阻器对应的电功率P，并画出滑动变阻器的电功率P和电流I的关系图像，如图乙所示。
（1）图甲电路中①是__________表，②是__________表。
（2）由图乙可知，滑动变阻器的电功率随着通过的电流的增大而__________。
（3）电源电压为__________V，定值电阻R₀的阻值为__________Ω。
（4）整个电路消耗的最小电功率是__________W，最大电功率是__________W。

3 . 在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率是否相同”实验中，实验室提供了如下器材：电源（电压U恒为8V），滑动变阻器（规格为“20Ω ，2A”），小灯泡（额定电压U_额＝2.5V，额定功率小于1.2W），定值电阻R₀，爱动脑筋的小聪利用上述器材想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图所示的电路，所用电压表量程为“0～15V”，请将以下实验步骤补充完整；
（1）检查电路无误后，闭合开关S，将开关S₁拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为______；
（2）滑片不动，再将开关S₁拨至“2”，读出电压表示数为U₀；
（3）小灯泡的额定功率：P_额＝______（用U_额、U₀、R₀表示）若步骤（2）中，在将开关S₁拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率______（选填“偏大”或“偏小”）。

4 . 如图所示，是小明做“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验的电路图，已知电源电压为6V，小灯泡正常发光时的电压为2.5V，有三种规格的滑动变阻器，分别是甲“40Ω 1A”、乙“50Ω 0.2A、丙“60Ω 0.4A”。

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮）___________；
（2）正确连接电路后，且操作正确，闭合开关S后，小灯泡不发光，那么接下来恰当的实验操作应该是___________（选填序号）；
A．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡的发光情况
B．检查电路是否短路，替换同一规格的小灯泡
C．检查电路是否断路，替换同一规格的小灯泡
（3）小明在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了R₁，小灯泡电阻变化了R₂，则R₁___________R₂（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（4）实验结束后，得到了表一所示的数据，小明将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡正常发光的电阻，这种数据处理方式是___________（选填“合理”或“不合理”）的；最终可知小灯泡正常发光时的电阻为___________Ω（除不尽的保留一位小数）；
表一

实验次数	1	2	3	4	5	6
电压/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流/A	0.12	0.2	0.24	0.28	0.3	0.31

（5）由表一中的数据可知选择的滑动变阻器为___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）；
（6）实验结束后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图甲所示，如果将该小灯泡单独与一个最大阻值为10Ω的滑动变阻器R₀串联后接入电压为3V的电源两端，如图乙所示。在调节滑动变阻器的过程中，灯泡L消耗电功率的最小值是___________W。

5 . 重外科技创新小组探究“电流与电压、电阻的关系”，使用的实验器材有：电压恒为6V的电源，电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω，1A”的滑动变阻器一个，导线若干。

（1）电路连接的过程中开关应该处于_________状态，连好电路后，如图甲所示，应将滑动变阻器的滑片置于_______（选填“最左端”或“最右端”）。
（2）在探究电流与电压的关系时，该小组所测得的几组电流、电压值如表1所示，在第2次实验中，电流表的示数如图乙所示，则通过电所的电流为_________A。根据表1数据可得到结论：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成__________。本实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还有______________。
表l：

实验次数	1	2	3
电压U/V	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.3		0.5

表2：

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.6	0.3	0.24

（3）探究电流与电阻的关系时，依旧使用图甲所示电路进行实验，所测得的几组数据如表2所示。
①由于操作不当，导致一组数据存在错误，产生错误的是第_________组实验数据。
②纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去。在电表量程可更换的情况下，为完成4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中不可行的是__________
A.将电源电压调为3~5V之间                                 B.换用规格为“50Ω，1A”的滑动变阻器
C.将定值电阻两端的电压调为3.6~6V之间             D.将30Ω的定值电阻更换为20Ω的定值电阻
（4）小华同学只把实验电路中的定值电阻换成了一只标有“5V，?W”的小灯泡，来测量小灯泡的电功率。通过多次实验，绘制出了小灯泡的I-U关系图象如图丙所示，在确保电路安全的条件下所采集的实验数据中，小灯泡的最小电阻是__________Ω；滑动变阻器消耗的电功率最合理的范围可能是________。（选填序号）
A. 1.25~1.5W                    B. 1.25~1.6W                    C. 0.55~1.5W                    D. 0.55~1.6W

6 . 小致利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0~50Ω”。

(1)如图甲的电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了。请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉） ___________ 。
(2)在这个实验中滑动变阻器除了能保护电路外，更重要的作用是 ___________ 。
(3)实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向 ___________ （选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值。
(4)小致同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图乙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图乙中的数据分析，阻值为 ___________ Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小致选取的是阻值为 ___________ Ω的定值电阻，这五次实验中滑动变阻器的最大功率是 ___________ W。

7 . 如图是某同学设计的座便器加热电路，R₁和R₂是两个定值电阻（表示两个电热丝）, R₁阻值为1100Ω，单刀双掷开关S₂可接1或2，该电路通过开关S₁和S₂的不同接法组合，实现“高温挡、中温挡、低温挡”三种加热功能，高温档时电路消耗的电功率为88W。

（1）如需使用高温档，开关S₁应_______________（选填“闭合”或“断开”），S₂接_________________（选填“1”或“2”）；
（2）电阻R₂阻值为多少_________ ；
（3）处于低温档时电路消耗的电功率为多少_________。

8 . 如图甲所示电路中，R₀为定值电阻，R₁为滑动变阻器．图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象，则该滑动变阻器的最大值是____Ω，电源电压是____V，电路消耗的最小电功率为____W。
   

9 . 如图所示电路，电源电压为6V，R₁为定值电阻，R₂为规格“20Ω 2A”的滑动变阻器，表a、表b为电压表或电流表．

（1）若表a为电流表、表b为电压表，当S闭合时，电流表的示数为1A，求此时滑动变阻器R₂接入电路中的阻值；__________
（2）若定值电阻R₁的阻值为10Ω，并拆去电表a和b，当S闭合时，移动滑片P，求R₁消耗的最小电功率；________
（3）若表a为____表、表b为___表，当S闭合时，移动滑动变阻器R₂的滑片P，则两表的示数变化量始终相同．