解题方法
1 . 小明用如图所示的电路探究电流通过导体产生的热量与导体的电阻是否有关，其中两个烧瓶完全相同，瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值不等的电阻丝
和
。___________ 相同和___________ 相同；
（2）闭合开关一段时间，阻值较大的那个烧瓶内温度计示数的变化量较大，实验结论是：___________ ；
（3）接着小明又把变阻器的滑片调到不同位置做两次实验，比较温度计A在相同时间内升高的温度，他研究的问题是___________ 。
和。
（2）闭合开关一段时间，阻值较大的那个烧瓶内温度计示数的变化量较大，实验结论是：
（3）接着小明又把变阻器的滑片调到不同位置做两次实验，比较温度计A在相同时间内升高的温度，他研究的问题是
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解题方法
2 . 如图所示是“焦耳定律”的实验。小刚同学设计并连接了如图所示的电路，则他是为了探究电流产生的热量与__________ （电流/电阻）的关系；图中装置_______ （填“甲”、“乙”、“丙”）U形管两边液面高度差最小。
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3 . 如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，透明容器中均密封着等量的空气，甲乙实验进行相同时间后，下列说法错误的是（ ）
| A．本实验的测量工具不需要温度计 |
| B．甲图探究的是电流产生热量与电阻的关系 |
| C．乙图中左右两容器中电阻丝产生的热量之比为4∶1 |
| D．若将乙图容器外的电阻也放入右侧容器内，右侧U形管中液面的高度差比左侧的大 |
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4 . 根据如图甲、乙、丙所示的实验装置回答以下问题：__________ （选填“酒精的质量”或“火焰的大小”）相同，实验发现沙子升温比水快，说明__________ 的比热容大；
（2）图乙是“比较酒精和纸片燃烧放出的热量”实验装置，实验前左边装置中烧杯里水质量为200g，燃烧皿里酒精质量为4g，则实验前右边装置中燃烧皿里纸片质量为__________ g。关于酒精和纸片点燃的顺序有下列四种观点，你认为正确的是___________ ；
A.必须同时点燃 B.必须先点燃纸片 C.必须先点燃酒精 D.先点燃哪个都行
（3）图丙是“探究影响电流热效应因素”的实验装置，两个烧瓶中装有质量相等、初温相同的煤油，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到某位置通电一段时间后，观察到温度计2示数上升得快些，由此可得到的初步结论是__________ ；若要探究电流大小对电热的影响，除了用图丙中的器材外还需要增加__________ ；
（4）甲、乙、丙三个实验中，通过比较温度计升高的示数来比较被加热物体吸收热量多少的实验有__________ 个。
（2）图乙是“比较酒精和纸片燃烧放出的热量”实验装置，实验前左边装置中烧杯里水质量为200g，燃烧皿里酒精质量为4g，则实验前右边装置中燃烧皿里纸片质量为
A.必须同时点燃 B.必须先点燃纸片 C.必须先点燃酒精 D.先点燃哪个都行
（3）图丙是“探究影响电流热效应因素”的实验装置，两个烧瓶中装有质量相等、初温相同的煤油，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到某位置通电一段时间后，观察到温度计2示数上升得快些，由此可得到的初步结论是
（4）甲、乙、丙三个实验中，通过比较温度计升高的示数来比较被加热物体吸收热量多少的实验有
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解题方法
5 . 为探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”，小姚设计了如图所示的实验电路。甲、乙、丙三个烧瓶中分别装有电阻丝R甲、R乙和R丙（R甲=R丙＜R乙）和规格相同的温度计。他闭合开关S，用电阻丝给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，观察并记录烧瓶中温度计示数的变化情况。小姚对他的实验进行了如下分析，其中不正确的是（ ）
| A．烧瓶中温度计示数的变化情况可以反映电阻丝放热的多少 |
| B．比较烧瓶甲和烧瓶丙中温度计示数变化的情况，可得电热的多少与电流大小有关 |
| C．比较烧瓶甲和烧瓶乙中温度计示数变化的情况，可得电热的多少与电阻大小有关 |
| D．若摘掉烧瓶甲、乙所在支路，可以研究电热的多少与电流大小的关系 |
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解题方法
6 . 圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如下图所示的实验装置，请仔细观察甲、乙两图：__________ 变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。这里应用的物理研究方法是__________ （填字母）。
A．等效替代 B.放大法 C.转换法 D.控制变量法
（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________ 的关系。
（3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过的__________ 越大，电阻产生的热量越多。
A．等效替代 B.放大法 C.转换法 D.控制变量法
（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与
（3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过的
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解题方法
7 . 在“探究影响电流通过电阻丝产生热量多少的因素”时，小榕设计了如图所示的电路，甲、乙烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，瓶中电阻丝甲、乙满足R甲＞R乙。_________ ，相同条件下升温更明显；
（2）实验中电热丝产生热量的多少是通过了_______ 反映的；
（3）将该电路通电4min后，比较两烧瓶中温度计的示数，发现甲瓶中的温度计示数较高，由此得出的实验结论是：在__________ 和___________ 相同时，电阻越大，导体产生的热量越多；
（4）接下来继续用该装置探究电流通过电阻丝产生热量多少与电流大小的关系时，应移动滑动变阻器的滑片，使电路中的电流变化，并控制通电时间相同，比较_________ （选填“同一”或“不同”）电阻丝产生热量的多少；
（5）小榕发现该装置也能比较不同液体的比热容。在烧瓶中装入________ 相同的不同种液体，为了使两种液体在一定时间内吸收的热量相等，R甲、R乙的阻值应该________ （填“相同”或“不同”）。闭合开关，通电一段时间后，发现乙瓶中温度计示数升高更多，则_______ （填“甲”或“乙”）瓶中液体的比热容较小。
（2）实验中电热丝产生热量的多少是通过了
（3）将该电路通电4min后，比较两烧瓶中温度计的示数，发现甲瓶中的温度计示数较高，由此得出的实验结论是：在
（4）接下来继续用该装置探究电流通过电阻丝产生热量多少与电流大小的关系时，应移动滑动变阻器的滑片，使电路中的电流变化，并控制通电时间相同，比较
（5）小榕发现该装置也能比较不同液体的比热容。在烧瓶中装入
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8 . 用以下装置进行实验。图甲是探究“电阻丝产生的热量与电流大小的关系”的实验装置。________ （A/B/C），并将其电阻与图甲中R串联，实验中通过________ 来比较电阻丝产生的热量。
（2）若探究“不同物质吸热升温的现象”，应选择图乙中的烧瓶________ （A/B/C），并将其电阻与图甲中R串联或并联。
（3）若将图乙中三个烧瓶内的电阻并联起来接入电路，通电一段时间后，瓶中液体都没有沸腾，烧瓶________ （A/B/C）中的液体升温最慢。
（2）若探究“不同物质吸热升温的现象”，应选择图乙中的烧瓶
（3）若将图乙中三个烧瓶内的电阻并联起来接入电路，通电一段时间后，瓶中液体都没有沸腾，烧瓶
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9 . 小组同学用如图所示的电路探究“电流通过电阻丝产生的热量（简称电热）与通电时间、电流、电阻的关系”。________ （A/B）端。（a）闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，当电流表示数为0.5A，通电5分钟温度计的示数升高了5℃；（b）保持滑动变阻器滑片P的位置不变，通电10分钟温度计的示数升高了9℃。（a）、（b）对比可得结论：_______ ；
（2）用图乙所示的电路来探究电热与电阻的关系。闭合开关，一段时间后，观察到电阻丝________ 所在锥形瓶中的温度计示数升高的比较多；
（3）请分析“电炉工作时，电炉丝发热明显、而与电炉丝相连的导线发热不明显”：电炉丝的电流________ 导线的电流，电炉丝的电阻________ 导线的电阻；（这两空填“大于”、“等于”或“小于”）
（4）实验只能得到定性结论，主要原因是_________ 。
（2）用图乙所示的电路来探究电热与电阻的关系。闭合开关，一段时间后，观察到电阻丝
（3）请分析“电炉工作时，电炉丝发热明显、而与电炉丝相连的导线发热不明显”：电炉丝的电流
（4）实验只能得到定性结论，主要原因是
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10 . 在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时，研究小组根据已有知识和生活经验猜想“电流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关”。设计如图甲所示的实验装置，塑料盒中密封着空气，与U形管相连，盒内装有电阻丝，最初U形管两端液面相平。则：_________ 管液面会下降（选填“左”或“右”）；因此实验中可以通过比较_________ 来反映电流通过导体产生热量的多少；
（2）用图乙所示装置，A、B、C盒内均密封着10
的电阻丝，按如图所示方式连接在电路中，该装置可探究“电流通过导体产生的热量与_________ 是否有关”，在B、C盒外各并联一个电阻的目的是_________ ；
（3）某次实验，通电后经过一段较长时间，装置中B装置U型管液面始终相平，分析原因可能是_________ （只写一点，合理即可）。
（2）用图乙所示装置，A、B、C盒内均密封着10
的电阻丝，按如图所示方式连接在电路中，该装置可探究“电流通过导体产生的热量与（3）某次实验，通电后经过一段较长时间，装置中B装置U型管液面始终相平，分析原因可能是
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2024-04-13更新
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122次组卷
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2卷引用：江苏省江阴市高新区实验学校2023-2024学年九年级下学期3月限时作业物理试题
