1 . 如图所示，关于生活中的物态变化，下列说法正确的是（　　）

A．图甲中烧开水的时候，壶口的“白气”是水汽化吸热形成的水蒸气

B．图乙中用冰箱制作冰棒，发生了凝固放热的现象

C．图丙中初春，湖面上冰化成水是冰升华放热

D．图丁中深秋，枫叶上形成霜是水凝华放热

2 . 夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，如图所示，就做成了一个“简易冰箱”，即使经过一天时间，里面的饭菜也不会变质。与“简易冰箱”的工作原理相同的是（　　）

A．吃冰棒解热	B．衣箱中的樟脑丸逐渐变小
C．烧开水时冒“白气”	D．在中暑病人的额头上擦酒精

3 . 小明在实验室做对比实验，如图所示。取甲、乙两个相同的干燥杯子，分别放入适量的冰块和干冰块，放置一段时间后，发现杯内两物块“均变小”，甲杯内有液体出现，外壁附着“水珠”。乙杯内是干燥的，外壁附着一层“薄霜”，以下分析正确的是（　　）

A．冰块变小是凝固现象，需要吸热

B．干冰变小是升华现象，需要放热

C．水珠是杯子周围空气中的水蒸气液化形成的，需要放热

D．薄霜是杯子周围空气中的水蒸气凝华形成的，需要吸热

4 . 如图所示，下列描述“变多”“变少”的过程中，吸热的一组是（　　）

A．②④

B．①④

C．②③

D．①③

5 . 夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是（　　）

A．在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食品降温

B．给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食材降温

C．把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低

D．把食材放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食材降温

6 . 四季更替，岁月变迁，二十四节气是中华民族智慧的结晶，下列现象属于液化的是（　　）

A．   冰雪消融	B．   露珠晶莹
C．   霜挂枝头	D．   千里冰封

7 . 下列对生活中常见的物态变化现象的解释，正确的是（　　）

A．用冰袋给高烧病人降温，是利用冰熔化吸热致冷

B．使用电风扇吹风时人感觉凉爽，是因为吹风降低了室温

C．夏天会看到冰棒冒出“白气”，是冰棒汽化而成的

D．舞台上用干冰制造白雾，是利用干冰熔化吸热使水蒸气液化

8 . 小明同学利用图甲装置对100g的冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度与时间图像。
   
（1）应选用______（较整/较碎）的冰块进行实验；
（2）采用水浴法加热的好处是______；
（3）由图乙图像可知：冰熔化时继续吸热，温度______（变大/变小/不变），所以冰是______（晶体/非晶体）；
（4）第10min时，物质处于______态；
（5）冰全部熔化后继续用酒精灯加热，试管中的水______（会/不会）沸腾。

9 . 如图所示是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图像，则以下说法正确的是（　　）
   

A．甲在第7min时是固液共存态	B．甲在ab段温度不变，不吸热
C．甲属于非晶体，乙属于晶体	D．乙的熔点随温度升高而升高

10 . 用如图所示的装置探究冰的熔化特点，将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，冰_______________热量，温度升高。当冰开始熔化时，温度计的示数如图所示为_______________，冰在熔化过程中温度计的示数_______________，由此可知，冰属于晶体。