1 . 实验小组采用如图装置，探究“海波、烛蜡熔化过程中温度的变化规律”，记录数据如下表：

时间	0	1	2	3	4	5	6	7	…
甲的温度/℃	35	40	45	49	54	58	63	67	…
乙的温度/℃	44	46	48	48	48	48	49	50	…

（1）根据表中数据可以判断甲是______（选填“海波”或“烛蜡”），属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）乙物质在熔化过程中温度______；在时，乙物处于______态；（选填“固”、“液”或“固液共存”）；为了判定其在熔化过程是否需要吸收热量，请给出合理措施及判定依据：______。

2 . 小明同学利用图甲装置对100g的冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度与时间图像。
   
（1）应选用______（较整/较碎）的冰块进行实验；
（2）采用水浴法加热的好处是______；
（3）由图乙图像可知：冰熔化时继续吸热，温度______（变大/变小/不变），所以冰是______（晶体/非晶体）；
（4）第10min时，物质处于______态；
（5）冰全部熔化后继续用酒精灯加热，试管中的水______（会/不会）沸腾。

4 . 小明用如图所示的实验装置，做“探究固体熔化时温度的变化规律”实验。
      
（1）将适量碎冰装入试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，图甲温度计示数为__℃，要完成该实验操作，除温度计外还需要的测量工具是__；
（2）图乙为根据实验记录数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知：第3min时物质处于__（填“固态”、“液态”或“固液共存态”），冰属于__（填“晶体”或“非晶体”）。

7 . 在探究石蜡和海波的熔化规律时，小琴根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如下表所示。

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
石蜡的温度/℃	40	41	42	44	46	47	48	49	51	52	54	56
海波的温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	48	48	50	53

（1）石蜡是________（选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）海波熔化时的温度是_______℃；
（3）海波在熔化过程中________吸热；（选填“需要”或“不需要”）
（4）42℃时，海波的状态是________。（选填“固态”“液态”或“固液共存”）

8 . 如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
   
（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是______（选填“A”、“B”或“C”），示数为______℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙ABCDE），则可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；


（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要______（选填“吸收”或“放出”）热量；
（3）根据描绘的图线可知，该物质的熔点为______℃，仔细观察图像发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温______（选填“快”或“慢”）；
（4）图像中DE段是一段水平线，表示该物质在这一阶段处于______过程。

10 . 小明在探究某种物质熔化规律的实验中，根据实验数据画出了温度随时间变化的图像，如图所示。根据图像特征回答下列问题。

   

（1）该物质是 _____（填“晶体”或“非晶体”）；该物质的熔点是 _____℃；
（2）该物质在第7分钟时，物质的状态是 _____态；该物质从开始熔化到完全熔化，持续的时间是 _____min；
（3）实验时，应选用装置 _____（填“甲”或“乙”）进行实验更好，这样做的目的是为了使物质 _____。