1 . 如图所示，汽车正在使用倒车雷达，以下说法中正确的是（　　）

A．倒车雷达利用了次声波的反射

B．倒车雷达利用了超声波的反射传递信息

C．汽车门窗紧闭，是通过阻断噪声传播来减弱噪声

D．倒车雷达是高科技产品，不振动也可以发声

2 . 如图所示，小琳将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，她发现纸团上下不断跳动。
（1）她断开开关，让扬声器停止播放音乐，纸盆上的小纸团 ___________（选填“还在”或“停止”）跳动。这说明了，声音是由物体的 ___________而产生的。实验中，小纸团的作用是：将纸盆的 ___________，从而便于观察；
（2）她在扬声器播放音乐时，调大音量，发现小纸团跳得 ___________（选填“更高”或“更低”），这说明了，发声体的 ___________越大，声音的响度越大；
（3）隔壁的小明为了避免声音对自己的干扰，他可以采取了如下方案：
①___________，是在 ___________处减弱噪声；
②还可以 ___________，是在 ___________处减弱噪声；
（4）小琳突发奇想：若将该实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，她 ___________（选填下列序号）。
A．既能听到声音，又能看到小纸团跳动
B．不能听到声音，但能看到小纸团跳动
C．既不能听到声音，也不能看到小纸团跳动
D．既不能听到声音，也不能看到小纸团跳动

4 . 北海市近几年争创文明城市，在市区的道路两边种植大量树木，这样可以在___________减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静。噪声是发声体做___________产生的。

5 . 在探究“声音的产生与传播”时，小龙做了如图所示实验：

（1）如图甲，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，说明声音是由物体 ___________而产生的；
（2）如图乙，为了验证（1）中的探究结论，小龙同学用手使劲敲桌面，桌面发出了很大的声响，但他几乎观察不到桌面的振动。为了能看到明显的实验现象，你的改进方法是 ___________；
（3）如图丙，敲响右边的音叉，左边音叉也会发声，泡沫小球被弹开，说明了声音可以传递 ___________（选填“信息”或“能量”）；
（4）如图丁，小龙把闹钟放在玻璃罩中，用抽气机向外抽气，闹铃声越来越小，由此可推理说明，声音在真空中 ___________。

7 . 2022年北京冬奥会于2月4日在国家体育场“鸟巢”开幕。
（1）图甲，开幕式第一个节目《立春》，节目中的“小草”是一根根近10米的长杆，为了表现小草随风摆动的柔美，制作长杆的材料应具有较好的______（选填“磁性”“弹性”或“导热性”）。
（2）图乙，小男孩用小号吹响嘹亮深情的《我和我的祖国》。小号是靠空气柱______发声的，“嘹亮”主是用来描述声音的 ______。
（3）图丙，冬奥会主火炬采用“微火”，小小火苗传达了低碳环保的理念。“微火”______（是/不是）光源。

10 . 下列有关声现象的说法正确的是（　　）

A．用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量

B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音

C．“声纹锁”依据音调辨别出主人的声音实现开锁

D．市区某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播途中减弱噪声