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解析
| 共计 243 道试题
1 . 下列文明行为和管理措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是(  )
A.在城区以内禁止燃放烟花爆竹B.中、高考期间暂停广场舞活动
C.在学校周围设置禁止鸣笛路段D.大型机械施工的场地设有板墙
2023-07-19更新 | 145次组卷 | 3卷引用:【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(江苏专用) 专题06 声现象、物态变化综合
2 . 如图所示是小明用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,这是模仿鸟发声的_________,拉动棉签可以改变声音的_________,安静的自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”,是在_________处减弱噪声。
   
2023-05-28更新 | 302次组卷 | 7卷引用:【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(江苏专用) 专题06 声现象、物态变化综合
3 . 吴老师用“小蜜蜂”在给同学们上课,“小蜜蜂”的声音是通过_____传到同学们耳朵中的;当吴老师开始讲课时,同学们立马保持安静,这是在_____处减弱噪声。
2023-05-27更新 | 46次组卷 | 2卷引用:【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(江苏专用) 专题06 声现象、物态变化综合
4 . 对下列实验现象描述错误的是(  )
   
A.甲中烛焰随音乐晃动,可以说明声音具有能量
B.乙中盖玻罩音量减小,这是在传播途中减弱声音
C.丙中调大声音的音量,会看到纸片跳动的频率加快
D.丁中改变试管内的水量,可以吹出不同音调的声音
2023-05-08更新 | 82次组卷 | 2卷引用:【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(江苏专用) 专题06 声现象、物态变化综合
10-11八年级·广西南宁·期末
名校
解题方法
5 . 以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是(  )
A.建筑工地上噪声大的工作要限时
B.市区里种草植树
C.戴上防噪声的耳塞
D.市区内汽车喇叭禁鸣
2023-04-30更新 | 85次组卷 | 54卷引用:2011-2012学年新疆喀什市第十六中学《声现象》综合测试物理卷
6 . 银川市为了给广大市民一个安静的环境,交警在医院、学校等场所安装了“违法鸣笛”自动抓拍取证系统。该系统主要包括声源定位(声学探头)、摄像机监控系统(视频车辆识别)、显示屏、后台联动执法系统。当机动车违法鸣笛后,可通过声源定位装置接收、自动检测声音类型和空间声场分布,精确定位鸣笛的车辆位置。以下说法正确的是(  )

   

A.禁止鸣笛是为了在传播途过程中阻断噪声
B.声源定位系统利用了声音能够传递信息
C.声源定位系统利用超声波经汽车反射形成回声来定位
D.汽车喇叭声音越大,其传播速度就越快
2023-04-15更新 | 675次组卷 | 10卷引用:【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(苏科版) 专题01 声
23-24八年级上·江苏徐州·期末
7 . 下列情境中,属于在传播过程中减弱噪声的是(  )
A.在学校周围植树B.街道旁装噪声监测仪
C.医院里禁止汽车鸣笛D.航母甲板上工作人员戴防噪声耳罩
2023-04-10更新 | 132次组卷 | 6卷引用:【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(苏科版) 专题01 声
11-12八年级上·山东滨州·期中
8 . 噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是(  )
A.通过科学研究,使噪声源不发生振动
B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰
C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔离墙,一般道路两旁植树造林
D.建筑工地不允许使用大型机械
2023-03-28更新 | 56次组卷 | 35卷引用:初中物理大单元作业设计人教版八上2.4噪声的危害和控制
9 . 疫情期间小明在家用电脑上网课,不能减弱听课过程中噪声的做法是(  )
A.关闭门窗B.用耳机收听电脑的声音
C.降低电脑音量D.让家人尽量不发出声音
2023-03-03更新 | 157次组卷 | 3卷引用:【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(人教版,湖南专用) 专题02 声现象
10 . 下列四幅图中,关于声现象描述不正确的是(  )
A.甲图中钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的响度越小
B.乙图中医生用B超检查病情,利用的是声可以传递信息
C.丙图中戴上防噪声耳罩,可以防止噪声进入人耳
D.丁图中开启倒车雷达,是利用超声波回声定位
2023-03-03更新 | 236次组卷 | 5卷引用:【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(人教版,湖南专用) 专题02 声现象
共计 平均难度:一般