1 . 随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下面分别垫上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉起后释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出声音的大小。
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是____________ ;
(2)小明实验数据记录如下表:
____________ ;
(3)对于小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是____________ ;
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的____________ (写出一个即可)。
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是
(2)小明实验数据记录如下表:
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 | 海绵 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 | 较小 |
最强 | 最弱 | 较弱 | 较强 |
(3)对于小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的
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2023-10-06更新
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95次组卷
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14卷引用:2013-2014学年安徽省安庆市十六校八年级上期中联考物理试卷
(已下线)2013-2014学年安徽省安庆市十六校八年级上期中联考物理试卷人教版2017—2018学年 八年级物理上 第二章 声现象 单元测试题(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(沪科版)第三章 声的世界 3.2.2噪声的危害和防治(备作业)(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(沪粤版)第二章 声音与环境 2.3我们怎样区分声音(续)(备作业)安徽省马鞍山市中加双语学校2020-2021学年八年级(上)期中考试物理试题福建省南平市建瓯市芝华中学2021-2022学年八年级上学期第一次段考物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理第一学期同步精品课堂(上海沪教版)第一章 声 1.2 声音的特征 1.2.3噪声的危害及控制(练习)山东省菏泽市郓城县2020-2021学年八年级上学期期中考试物理试题陕西省延安市志丹县2所中学联考2023-2024学年八年级上学期9月月考物理试题江苏省苏州市工业园区2022-2023学年八年级上学期期中模拟物理试题(二)山东省济宁市任城区2023-2024学年八年级上学期期中物理试题 河南省漯河市舞阳县2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题江苏省无锡市港下中学2023-2024学年八年级上学期10月阶段性限时作业物理试题(已下线)【暑假自学课】2024年新八年级物理暑假提升精品讲义(苏科版2024) 第04讲 噪声及其控制
2 . 噪声是一种严重的环境污染。小明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。
(1)实验材料除了待检测的材料外,还有:音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是___________ (选填“音叉”、“收音机”或“机械闹钟”);
(2)李明将声源放入鞋盒内,在四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是___________
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听到的声音的响度;
B.让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
(3)实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最强的是:___________ 。
(1)实验材料除了待检测的材料外,还有:音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是
(2)李明将声源放入鞋盒内,在四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听到的声音的响度;
B.让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
(3)实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最强的是:
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
距离(m) | 1.2 | 0.8 | 0.5 |
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3 . 小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能, 除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合作声源的是______ (选填 A“音叉”、B“机械闹钟”);
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度;
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离;
你认为最佳的方案是______ (选填“A”或“B”);
(3)如果采用方案B进行实验,得到的数据如表格所示:则待测材料隔声性能最差的是______
(1)在本实验中适合作声源的是
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度;
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离;
你认为最佳的方案是
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 |
距离/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 |
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4 . 噪声是一种严重的环境污染。李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合做声源的是_____ ;
(2)李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是_____ 方案;
A、让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度;
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离;
(3)实验得到的结果如表所示,则待测材料中隔音性能隔音性能最差的是_______ 。在两个教室中间的墙体中的空间最好使用________ 进行填充。
(1)在本实验中适合做声源的是
(2)李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是
A、让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度;
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离;
(3)实验得到的结果如表所示,则待测材料中隔音性能隔音性能最差的是
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
距离 | 较长 | 长 | 短 |
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5 . 小明家周围工地施工,噪声污染严重,因此他所在的学习小组想帮他制作一个防噪声的耳罩,通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔声性能,来选择一种隔声性能好的材料作耳罩的填充物,除待检测的材料外,他还找到了以下器材:音叉、手机闹铃、鞋盒。
(1)在本实验中适合作声源的是_______ ;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案,则最佳的方案是_______ ;
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听到的声音的响度
B.让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
(3)在更换不同材料实验时,声源的响度应_______ (选填“控制不变”、“随材料变化而变化”),上述探究用到的物理方法是_______ ;
(4)小明通过其中一种方案,实验得到的现象如表所示:
分析实验数据可知这些材料隔声性能最好的是________ 。
(1)在本实验中适合作声源的是
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案,则最佳的方案是
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听到的声音的响度
B.让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
(3)在更换不同材料实验时,声源的响度应
(4)小明通过其中一种方案,实验得到的现象如表所示:
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
人听不到声音的距离/m | 18 | 10 | 6 |
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2023-04-09更新
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116次组卷
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2卷引用:江苏省镇江市句容市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题
解题方法
6 . 小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究。
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
回答问题:
(1)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的_____ ,是有效的降噪方法之一;在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在 _____ 减弱噪声。
(2)通过分析可知,包裹材料表面越_____ (光滑/粗糙),隔音性能越好,以上材料隔音最好的为 _____ 。
(3)实验中,通过距离的长短比较材料隔音性能的好坏,这种处理问题的方法物理上称为_____ 。
(4)同学小刚提出,为了比较材料的隔音性能,把不同的材料分别包裹同一声源,站在同一位置比较听到声音的响度大小,从而判断材料的隔声性能。你认为小刚和小华的方法哪个更科学?_____ 更科学。
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
材料 | 衣服 | 报纸 | 平装书 | 塑料袋 | 袜子 |
听不见滴答声的实际距离/m | 2.0 | 2.7 | 3.5 | 5.4 | 1.3 |
回答问题:
(1)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的
(2)通过分析可知,包裹材料表面越
(3)实验中,通过距离的长短比较材料隔音性能的好坏,这种处理问题的方法物理上称为
(4)同学小刚提出,为了比较材料的隔音性能,把不同的材料分别包裹同一声源,站在同一位置比较听到声音的响度大小,从而判断材料的隔声性能。你认为小刚和小华的方法哪个更科学?
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7 . 噪声的防治有多种方法,隔声是其中一种重要的方法。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/9/7f8dc9b1-2b04-4465-8e05-2b0e8785dcc4.png?resizew=200)
(1)将闹钟放在一个鞋盒内,聆听闹钟走动时的嚓嚓声,注意它的音调和响度。盖上盖子后,发现它的______ (选填“音调”或“响度”)发生了变化;
(2)分别用报纸、锡箔纸、塑料袋、泡沫塑料将闹钟包裹起来,然后放在鞋盒内,通过实验来探究它们的隔声性能。这些材料包裹的厚度______ (选填“相同”或“不同”);
(3)如何比较它们的隔声性能好坏呢?有两种方法,一是让同学站在距离鞋盒相同距离的位置,分别听闹钟发出嚓嚓声的强弱,听到声音越强,说明对应材料的隔声性能就越______ (选填“好”、“差”);另一种方法是让同学边听声边后退,记录刚好听不到声音时距鞋盒的距离,距离越远,对应材料的隔声性能就越______ (选填“好”、“差”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/9/7f8dc9b1-2b04-4465-8e05-2b0e8785dcc4.png?resizew=200)
(1)将闹钟放在一个鞋盒内,聆听闹钟走动时的嚓嚓声,注意它的音调和响度。盖上盖子后,发现它的
(2)分别用报纸、锡箔纸、塑料袋、泡沫塑料将闹钟包裹起来,然后放在鞋盒内,通过实验来探究它们的隔声性能。这些材料包裹的厚度
(3)如何比较它们的隔声性能好坏呢?有两种方法,一是让同学站在距离鞋盒相同距离的位置,分别听闹钟发出嚓嚓声的强弱,听到声音越强,说明对应材料的隔声性能就越
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2022-12-04更新
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131次组卷
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3卷引用:江苏省南京市建邺区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题
解题方法
8 . 小明家住繁华的闹市中心,夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳。小明打算制作一个防噪声的耳罩,通过比较几种材料(报纸、羽绒、薄塑料袋、泡沫板)的隔音性能,来选择一种隔音性能最好的材料作耳罩的填充物。
(1)在噪声污染严重的环境里,“隔音”是为了改变声音的___________ (“音调”、“响度”或“音色”);
(2)准备的实验器材除了待检测的材料外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。其中适合作声源的是___________ ;
(3)将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料。小明设计了以下A、B两种实验方案,你认为最佳方案是___________ 。
A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度
B.一边听声音,一边向后退,直至听不见声音,比较此处距鞋盒的距离
(4)他通过探究得到实验数据,如下表所示。
由此数据可知,这些材料中隔音性能最好的是___________ ;
(5)学校正在装修阅览室。为降低阅览室中的噪声,请你提出一条合理化建议___________ 。
(1)在噪声污染严重的环境里,“隔音”是为了改变声音的
(2)准备的实验器材除了待检测的材料外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。其中适合作声源的是
(3)将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料。小明设计了以下A、B两种实验方案,你认为最佳方案是
A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度
B.一边听声音,一边向后退,直至听不见声音,比较此处距鞋盒的距离
(4)他通过探究得到实验数据,如下表所示。
材料 | 报纸 | 薄塑料袋 | 泡沫板 | 羽绒服 |
人听不到声音的距离s/m | 8 | 7 | 5 | 4 |
(5)学校正在装修阅览室。为降低阅览室中的噪声,请你提出一条合理化建议
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9 . 小明家住繁华的闹市中心,夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳,小明打算制作一个防噪声的耳罩,通过比较几种材料(报纸、薄塑料袋、泡沫板、羽绒服)的隔音性能,来选择一种隔音性能最好的材料作耳罩的填充物。
(1)准备的实验器材除了待检测的材料外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒,其中适合作声源的是_____ ;
(2)如果将选择的声源放入盒子中,在盒中塞入上述不同材料时的注意点是_____ ;小明设计了以下两种实验方案你认为最佳方案是 _____ ;
A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度
B.一边听声音,一边向后退,直至听不见声音,比较此处距鞋盒的距离
(3)他们通过探究得到如下实验数据:
由此数据可知,这些材料中隔声性能从好到差的排序是 _____ (只填写数字代号);
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的_____ (写出一个即可);
(5)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的_____ (选填“音调”、“响度”或“音色”),是有效的降噪方法之一。
(1)准备的实验器材除了待检测的材料外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒,其中适合作声源的是
(2)如果将选择的声源放入盒子中,在盒中塞入上述不同材料时的注意点是
A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度
B.一边听声音,一边向后退,直至听不见声音,比较此处距鞋盒的距离
(3)他们通过探究得到如下实验数据:
材料 | ①报纸 | ②薄塑料袋 | ③泡沫板 | ④羽绒服 |
人听不到声音的距离s/m | 8 | 7 | 5 | 4 |
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的
(5)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的
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10 . 教室的窗玻璃是双层的。课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此,小明进行了以下实验:
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图);
②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离,共做10次;
③换成双层玻璃板重复上述实验;
(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关________ ?小明改进后,重做了实验,获得了如下数据:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/19/5530d733-f111-4f74-80ca-d3b08998eb62.png?resizew=247)
(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过_________ 来反映的,这种方法叫转换法;
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是_________ ,为了控制噪声污染,我们卧室的玻璃应选用_________ 玻璃(单层/双层)。
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图);
②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离,共做10次;
③换成双层玻璃板重复上述实验;
(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均值 | |
玻璃球被开的距离(cm) | 单层 | 79 | 78 | 82 | 80 | 81 | 79 | 80 | 81 | 78 | 82 | 80 |
双层 | 22 | 23 | 25 | 21 | 23 | 24 | 25 | 25 | 24 | 23 | 23 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/19/5530d733-f111-4f74-80ca-d3b08998eb62.png?resizew=247)
(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是
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