近段时间，都市人的生活圈流行一个“公园20分钟效应”，指即便不做任何运动，只要在公园或其他能感受到自然气息的地方待上20分钟，人就会变得愉快起来。究其原因，并不只是美好环境与心理暗示的作用，而是与人体压力激素有诸多关系。
美国亚拉巴马州大学的研究团队从生理和生物化学方面来验证“公园20分钟效应”，主要是收集参与者的唾液样本，检测其体内代表压力指标的激素——皮质醇的浓度。结果显示，有76.7%参与研究的游客表示逛公园后提升了他们的快乐感，心理健康水平的评分从进公园前的平均35.82分升至逛公园后的39.18分，说明主观心理感受的确得到了显著改善。更为重要的是，有78.3%的游客在逛公园后皮质醇水平显著下降，表明压力得到了有效缓解。
研究人员得出最终结论：只要逛公园达到21.8分钟以上，就可以检测到人体皮质醇水平降低。
由此，无论是心理感受还是生理、生化指标都证明了逛公园对人身心健康的积极影响。撇开复杂的科学原理，简单理解就是公园中的短暂休憩显著降低了人体内的皮质醇水平，从而缓解了压力。
（摘自2024年4月23日《北京日报》，有删减）
【材料二】皮质醇是什么物质？通过什么路径作用于人的大脑并影响心理感受呢？
皮质醇其实是人或动物肾上腺分泌的一种糖皮质激素，具有多种重要的生理功能。由于皮质醇能在人应对压力中扮演重要角色，又被称为压力激素。皮质醇的水平随着人感受到的压力增加而上升，当人遇到危险，学习或工作任务重、时间紧时，大脑中豌豆大小的垂体腺就会向位于肾脏上方的肾上腺发出信号，促使它们分泌皮质醇并将其输送到血液中，导致皮质醇水平的快速上升。这其实是人类在演化过程中形成的一种应对压力机制，可迫使人们选择对抗或逃离危险。
虽然皮质醇能帮助人们应对压力，但如果较长时间处于高水平状态，会影响身心健康。反之，若拥有适当的皮质醇水平，人会处于一种放松且舒适的状态，于学习或工作中获得高水平的发挥。
（摘自“中国青年网”，有删减）
【材料三】中考临近，许多同学压力倍增，严重者甚至给身心造成危害。如何调适压力呢？
有规律的体育活动有助于降低焦虑，但过度运动也可能导致皮质醇升高。大量研究证明，一周三到四次，每次不低于30分钟的有氧运动对心理健康水平会有所改善。
有研究表明，从睡眠时间段上看，22：00-6：00的睡眠时间最有助于皮质醇水平的降低；从睡眠时长来看，睡6小时者血液中皮质醇含量比睡8小时者高约50%。除此之外，午睡习惯也被证明有助于调适压力。
采用均衡的饮食，减少咖啡因、糖和高脂肪食物的摄入，增加富含维生素和矿物质的食物，如新鲜水果、蔬菜和全谷类食品。为什么有压力者更需强调低糖低脂饮食？原因在于含有反式脂肪酸的食物能够引起压力和愤怒的感觉，加工过的蛋糕、油炸食品等都可能含有一定反式脂肪酸。
（节选自《压力的调适》，作者西英俊，有删改）
1．《庐山草堂记》中，白居易写自己置身于庐山美景，“俄而物诱气随，外适内和”。请结合材料，分析造成这种感受的原因。2．根据材料二，完成思维导图。
| A．逛公园能提升快乐感，主要是因为公园内优美的风景让人放松身心，忘却烦恼。 |
| B．皮质醇如果长期处于高水平状态，会影响身心健康；但这不意味皮质醇水平越低，越有利于身心健康。 |
| C．每日坚持一定时长的剧烈运动有助于皮质醇水平的降低，可以有效减压。 |
| D．加工过的蛋糕、油炸食品中含有反式脂肪酸，食用后会引起愤怒的情绪。 |
①旅游的时候认识一对夫妻，职业是制作防割手套。我问，这手套坚硬到何种程度呢？他们笑而不答，说回北京后你到我们那里参观一下就知道了。
②第一眼看见防割手套，平凡到令人垂头丧气，和普通车工、钳工戴的白线手套没有任何区别，如果一定要找不同，就是价格要贵出很多。也许看出我的不屑，男主人抽出一把寒光四射的匕首握在手中说，你戴上手套，然后，来夺我的刀。细端详，那刀尺把长，尖端像西班牙人的鞋子弯弯翘起，开了刃，血槽深深。我胆战心惊道，这刀可以杀死一头恐龙了，不敢。他又说，要么我戴上手套，请你来割我吧。我说，那干脆就滑到犯罪的边缘，本人奉公守法，恕我不能从命。他无奈，只有亲戴手套，自己来割自己了。
③戴上防割手套的左手有些臃肿，右手执刀杀气腾腾。晶光闪烁长刃劈下的那一瞬，我骇得紧闭了眼睛，心像被铁钳夹住似的，揪了起来。脑海里是一片皮开肉绽，血花翻飞，恐惧像山洪扶沙裹石般袭来，我惊悚得不敢睁眼。等到哆哆嗦嗦打开眼帘，不想雪白的手套上，只有一道淡淡的痕。主人优雅地舒了几下掌，如同少妇的额头被抹上了速效去皱霜，痕迹很快就平复了。
④大觉神奇，不由得一试。戴上手套，用刀锋在指掌上反复切割，先轻后狠。那真是一种奇妙的感受，你能感觉到薄刃的锋芒和杀伐的重量，然而它却如溪水掠过毫发无伤。主人告诉我，看似普通的棉纱里捻进了500根高弹钢丝。临走的时候，主人送我一副防割手套，笑道，从此你可空手夺刃了。
⑤感叹防割手套的神奇，不由得想到：倘加上十倍百倍之量，用千万根钢丝织就一件背心，披挂在身便心硬如铁了。再没有什么情感的剑戟能刺穿出血洞，再没有什么理智的矛斧能劈裂成沟壑。拥有一颗风雨无摧刀枪不入的心，岂不万般惬意！
⑥有一段时间，我出门书包里常带着防割手套，期望能碰上一个行凶的歹徒，冲出去见义勇为又保全自己。然而世事虽纷杂运气却太平，梦想竞无法成真。坚固的防割手套渐渐蒙尘，如骁勇的大将空白了少年头。终于有一天，我在乡下干活的时候，想到委它以新 任、花圆中月季正香艳，这是最渴望修剪的花卉——此花盛开之后如不从瓣下第三分叉处刈除，就会花渐小、香渐远，魅力大失。只是那些月季上的锐刺如同贴身保镖般尽忠职守、虎视眈眈。我手笨，每一回都被扎得十指痛痒。
⑦这次，我迅速戴上防割手套，心想： 。于是，我所向披靡地抓起月季花茎，怎料双手顿时像被蜂群包围，数不清的小刺同时扎入肌肤。慌乱摘下手套查看，七八处鲜血淋漓，实为我充任业余园丁以来损伤最惨重的一次。
⑧原来，这特制的手套能够防止长刀短剑的切割，却并不能阻止细小毛刺的刺入。钢丝绞结的缝隙是小针出入的高速路。
⑨那天，我贴着大约十张创可贴完成了剪枝工作，一边挥舞着园艺剪一边想，悲哀啊，看来十万根钢丝也无法保证我们的心境不受损毁。更不消说，人是不能每时每刻都衷在钢丝里面的，那样我们将丧失对人间百态的灵敏触摸和对风花雪月赏心悦目的叹息。
⑩把心藏在钢铁中，且不说钢铁也是有缝隙的，就算心境防割，心也不能再活泼地弋，那才是心最大的哀伤呢。关于这种悲惨的境况，古语中有一个恰如其分的词，叫做“心死” 。
⑪你想保有你对世界的好奇和快乐吗？你必须除去心的伪装，敞开你的心扉。 心必将一生裸露着，狂风为他梳洗，暴雨为他沐浴。 一个心理健康的人，心可以流血，自己就能撕下衣襟止血。心可以撕裂，自己能够飞针走线地缝合。他可以有累累的创伤，更会有创伤愈合之后如功勋章般的痕迹。这就是心的功能啊。
（有删改）
1．根据文章内容，补全以下思维导图。
3．按要求回答下面两题。
（1）品析第⑥段划线句的表达效果。
（2）体会第⑪段划线句的含义。
4．结合上下文语境，补写第⑦段划线处“我”的心理活动。
5．跨越时空，对话先贤。小语将本文和柳宗元的《小石潭记》联读后，感慨颇多，想和柳宗元来一场别开生面的心灵对话，请根据情境内容，补充完整。
小语：柳先生，您好！我是来自一千多年后的读书人小语，最近拜读了您的《小石潭记》，我仿佛亲临那水清、石奇、
柳宗元：是的，我当时被贬永州，家母不久也撒手人寰，在这一系列打击下，确实身心疲惫，只能
小语：您当时的心境我能理解，最近我看了我们当代作家毕淑敏的一篇文章《心境防割》，我觉得这是一剂非常好的心灵鸡汤，它告诉我们：
柳宗元：谢谢你，我会认真拜读的。
①春暖花开，头戴簪花、身着马面裙赏花成为一些年轻人的新时尚。从服装、美食到文创、美妆“国潮”消费在这个春天传递出中国经济的强劲脉动。
②今年的《政府工作报告》提出：“积极培育智能家居、文娱旅游、体育赛事、国货‘潮品’等新的消费增长点。”国货“潮品”承载着人们对美好生活的向往，彰显着中国消费者的文化自信，也是培育壮大新型消费的有力抓手。
③国货“湖品”之所以受青睐，源于人们日益增长的文化需求。近年来，舞蹈诗剧《只此青绿》一票难求，电影《长安三万里》叫好又叫座，博物馆、图书馆、美术馆成了热门打卡地……越来越多的人欣赏传统文化。“新中式”服饰等消费品得到越来越多的消费者喜爱，这不仅体现了年轻人的审美风尚，也折射出______________。国货“潮品”的流行是文化与经济交融互动、融合发展的生动注脚。
④国货“潮品”出图，走进大众生活，得益于贴近消费新需求的设计。以琳琅满目的中式点心为例，外形上“国潮”范儿十足，有的是传统瓷器造型，有的是复古柔美的盘花纽扣，有的借鉴仿古摆件，有的展现非遗传承，满足消费者对个性多样、文化特色的追求。再以火爆的马面裙为例，改良后的马面裙简单易穿，适用于多种生活场景，既彰显个性，又有很强的实用性。这些好看又好用的国货“潮品”满足了人们消费升级的新需求。
⑤当前国货“潮品”供需两旺，还得益于我国强大的产业基础。去年以来，汉服销售火爆，面对快速变化的市场需求，产业链供应链展现出强大的韧性。比如在山东菏泽市曹县已经形成完整的汉服产业链，不仅布匹、拉锁、扣子等辅料一应俱全，印花、裁剪等环节也都能在这里完成。我国有世界上最完整的工业体系，完备的产业链搭配，先进柔性制造体系，让传统制造企业能根据市场需求灵活应变，不仅可以对时尚风向、市场喜好迅速做出反应，也可以更好地满足消费者个性化定制的需求。
⑥国货“湖品”成为新的消费增长点，也离不开各地区各部门对“国潮”产业的大力培育支持。2022年工业和信息化部、商务部等5部门联合印发《数字化助力消费品工业“三品”行动方案（2022—2025年）》，明确提出挖掘中国文化、中国记忆、中华老字号等传统文化基因和非物质文化遗产，加强新生消费群体消费取向研究，创新消费场景，推进国湖品牌建设。今年商务部推出“老字号嘉年华”活动，鼓励老字号运用跨境电商开拓国际市场，探索与海外知名品牌开展深度合作，带动国货“湖品”走出国门。
⑦国货“潮品”不仅承载着民族精神和优秀传统文化，更代表时尚消费、品质消费的潮流。期待国货“湖品”在传承中不断创新发展，满足消费新需求，形成消费新热点，乘风破浪闯出更大市场。
（选自《人民日报》，作者：叶鸣）
1．请为本文拟一个恰当的标题。2．按要求回答下面两题。
（1）请在第③段划线处写一句话，使之与上下文意思连贯。
（2）第④段中的“出圈”有何含义？
3．结合全文，举例阐述国货“潮品”是如何在传承中不断创新发展的。
材料一：
①单集时长不超过10分钟的网络微短剧，是一种新兴的视听艺术形态，当前正处在从粗放式发展的高产量阶段迈向追求高质量发展的新时期。因内容新颖、节奏快、成本低等特点，视频平台纷纷入局，不断为网络微短剧的创作加码。网络微短剧结合了网络短视频与网络剧的典型属性，既需要满足观众对于小体量叙事的要求，也需要呈现出富有吸引力的剧情。
②短视频的发展依托于受众生活方式的改变，催化出全新的媒介技术手段。网络微短剧的发展是短视频向高阶的递进，既符合大众填补碎片化时间的需求，也借助影视这一喜闻乐见的形式，解决部分短视频内容低俗化、节奏拖沓等问题，满足网络用户的视听新需求。同时，网络用户期望从网络微短剧中获得一种“替代性满足”。网络微短剧经常呈现出戏剧冲突集中、情感输出直接等鲜明特点，大多情节起伏落差大、振幅强，同时情节间隙小、反转多，动作连接紧密。网络用户从传统影视剧循序渐进、娓娓道来的叙事方式中走出，在快速的开局、单刀直入的情节、不断迭起的高潮、直白的台词中迅速获得情感上的认同。
（摘编自张智华、曹馨丹：网络微短剧：“小体量”追求“大格局”）
材料二：
（资料来源：公开信息整理）
材料三：①随着技术与媒介的蓬勃发展，我们进入了一个可以用短视频来“书写”的年代。一次大学课堂的线上“云”备课，让我偶然成为一名知识短视频博主。当我把自己讲解历史人物、古典诗词、传统艺术等内容的课堂视频上传至抖音等短视频平台后，没想到平均每条都获得上百万播放量，更没想到一年内能得到全网近800万粉丝的支持。
②通过短视频，用心讲好内容，让传统文化“活”起来，一直是我努力追求的目标。用讲故事的形式，将传统文化的内容融入历史人物的成长历程中，努力让大家觉得这些古人其实离我们并不远，因为我们的文脉一直在传承。读书也好，看知识类的短视频也好，目的都是为了活学活用。知识爆炸的信息时代，公众并不缺乏单纯的知识点和信息，大家需要的是能听得懂、记得住、用得上的智慧。而如何把那些中华经典中相对复杂、晦涩的知识，深入浅出地用通俗的语言和大家喜闻乐见的方式表达出来，让博大精深的中华优秀传统文化焕发新的生机，是我们新一代知识人的使命与担当。
（摘编自何楚涵：用短视频来“书写”）
材料四：①“我刷到过很多读书博主的内容，他们或介绍一本书的内容梗概，或揭秘书籍背后的创作故事，或讲述作者本人的人生经历，这些荐书短视频让我接触到很多优质书籍。”经常在短视频平台买书的网友安琪告诉记者，现在，在短视频平台买书非常方便，通过读书博主的讲解，也能迅速确定一本书是否符合自己的阅读兴趣。
②前不久，作家麦家携最新长篇《人间信》，做客“与辉同行”抖音直播间，与董宇辉开启一场关于成长、故乡、命运的深度对话。在当天的直播中，有超过25万人同时在线观看，话题“董宇辉麦家知音再相遇”冲上抖音热榜，这部麦家潜心打磨5年的力作也成功售出6.8万册。截至目前，《人间信》总销量已突破10万册。
③此外，从去年初的《狂飙》，到夏天的《长安三万里》，再到岁末的《繁华》，影视剧的热播也带动了相关图书的热销。据统计，《狂飙》播出期间，“孙子兵法”一词被抖音网友搜索629万次；《长安诗选》销量则较电影《长安三万里》上映前增长超23倍。
（摘编自徐嘉伟蒋欣雨《短视频电商助力好书出圈》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）| A．网络微短剧因单集时长不超过10分钟而成为一种新兴的视听艺术形态，当前已进入高质量发展的新时期。 |
| B．在短视频平台买书非常方便的一个重要因素就是通过短视频读书博主的讲解，能迅速确定一本书是否符合自己的阅读兴趣。 |
| C．网络微短剧可以让网络用户获得一种“替代性满足”，从而弥补了短视频内容低俗化、节奏拖沓等问题。 |
| D．只有把那些中华经典用通俗的语言和大家喜闻乐见的方式表达出来，才能让博大精深的中华优秀传统文化焕发新的生机。 |
| A．微短剧《抱歉了，同事》聚集都市职场不同人物的生活，填补了短视频微剧品类中职场题材空白，以喜剧的方式揭示和讽刺现实。 |
| B．大学教师何楚涵成为一名知识短视频博主后，认真研究了王勃的生平和作品，每一期作品在全网播放量竟然超过了1亿次。 |
| C．微短剧《城中之城》采用盗取影视剧部分片段，集锦式拼盘的非线性叙事结构，每集彼此独立，用几分钟简述故事情节。 |
| D．董宇辉脱离“东方甄选”后，注册了“与辉同行”品牌。利用个人IP直播带货，电商交易总额转化提升幅度较大。 |
4．学校团委打算拍摄一部网络微短剧送给马上就要毕业的九年级学生。作为活动策划的你，请结合材料二，在开拍前为创作团队提出形式上的建议，并简要阐述原因。
材料一：
数字人是借助计算机图形学、动作捕捉、人工智能等前沿科技开发设计的，具有“人”的外形、表情、语言、行为的可交互虚拟形象。数字人作为人类形象的模仿和延伸，不仅要“形似”，更要“神似”。通过文化赋能实现数字人的“内外兼修”，既是满足观众深度文化体验的需要，也是推动文化数字化的内在要求.
激发数字人潜力，要善于从文化宝库中汲取灵感，精心设计形象。一方面，随着技术进步，数字人在形象、动作、语言、思维等方面愈发逼真，体现出越来越强的科技属性。另一方面，数字人又是文化的产物，要想避免千篇一律，让观众眼前一亮，其形象必须具有鲜明的文化辨识度.
材料二：用雄健有力的舞姿，复现《昭陵六骏图》卷中骏马的神韵；借音乐剧形式，演绎《快雪时晴书画合璧》卷蕴含的浓浓师生情谊；将《竹石图》轴中的画面化为“实景”，营造富于象征的东方美学意境……最近，中央广播电视总台联合故宫博物院、北京师范大学、中央美术学院、中国美术馆等单位，共同推出大型文化节目《诗画中国》，引发观众热议.
材料三：方格纹铜鼎（见下图），1987年在二里头夏都遗址出土，鼎高20厘米，口径15.3厘米，为敛口、折沿、环耳，空心四棱锥状足，腹饰一周带状方格纹，是迄今所见时代最早的铜鼎，是王权礼制萌生的象征，被誉为“华夏第一鼎”。二里头夏都遗址博物馆开馆以后，方格纹铜鼎就成了新晋“网红”。
方法一：下载观看文化节目《诗画中国》，了解中华传统文化中的诗、书、画、琴、鼓、乐、舞、剧、诵等多种形式的艺术成就。
方法二：
方法三：
(2)学习小组安排小语上网查找《诗画中国》的部分资料，妈妈却认为初中生学习不需要上网，上网不仅会分散学习注意力，而且可能染上网络游戏。如果你是小语，会怎样劝说妈妈，让她放心?
(3)假如你是新晋“网红”——数字人“方格纹铜鼎”，请结合材料一、三及所了解的有关鼎文化常识，用生动的语言介绍一下“自己”。（50字左右）
围炉时光
黄咏梅
①我给父母买了一套煮茶炉具，放在阳台那张四方老木桌上。玻璃壶里的六堡茶咕嘟咕嘟细声煮着，浓酽的茶水一泡接着一泡，就像我们的往事，一串接着一串。春节团圆饭后，我们家就多了一个节目：围炉煮茶。除了聊聊各自的生活，更多还是讲那些我们共同经历的过往。说起某些旧人旧事，便会有人不断地补充，蔓延出另一些人另一桩事。往日的时间在我们的闲聊中如同一堆零散的积木，拼接出了一个百感交集的空间，空气中流动着木炭的气味、煮茶的陈香以及一种我定义为幸福的芳香。
②我姐说，前些日子在街上碰到招弟，简直认不出来了。招弟是谁?母亲在心里算了算，对我说，你那时小，大概没什么印象，招弟是梁大富的女儿啊。这个名字一下子点亮了我的记忆。在我读小学之前，我们家住在市郊石鼓冲的一座小山上，上下山会经过几户本地人家。虽然我们家不是本地人，跟那几户相处却很融洽，唯独梁大富，无论大人小孩都不愿走近。他总在屋门口的那个水龙头下洗澡，全身上下仅穿着一条阔大的短裤，光天化日，也不避路人。父亲告诉我们，梁大富是西江上的船员，大概走船的人在船上洗澡都那样，上岸也改不了这个习惯。父亲又说，其实他是个好人。
③我们山上的那间小屋，屋背是山林。夏天的时候，不时会有蛇钻进我们家。大概是我三岁的时候，梁大富帮父亲对付过一条在我家饭桌底下吐芯的银环蛇。银环蛇有毒，父亲认得出来，迫使他不敢轻举妄动的是，当时我正坐在饭桌上，如同无知无觉的人质。母亲只能在门外朝山下喊救命。很快，光着膀子、穿着一条阔短裤的梁大富跑了上来，手上拎着一支粗竹筒。他先是朝蛇扔东西，将蛇的注意力引向自己。父母则在一边喊话，安抚我，将我的注意力牢牢固定在饭桌上。等到那蛇游出桌底，梁大富几步冲到近前，用力把竹筒准确地摁在了它的脖子上，瞬间制服了它。
④这么说来，梁大富还救过我一命。因为梁大富，我们连带着又想起了一些旧事旧人。有意思的是，我们记起来的都是一些芥豆之事，谁谁谁对我们好，谁谁谁帮助过我们。仿佛在这种温暖的氛围里，人的记忆也会自动筛选，过去的困苦都不值得一提。
⑤一颗剥开的板栗放到了我的手上。“烤熟了，热着吃才香。”母亲挑出炉子上最先熟的那颗给我。我握着它，看看母亲，又看看父亲，没头没脑地说：“谢谢爸爸妈妈，把你们女儿养那么老。”一时间，母亲不知道怎么接话。我姐忽然拍了我一下，夸张地说：“我才没老呢，别把我算进去。”我笑着攻击她：“都更年期了，还不算老?”我哥接过话，表扬母亲：“啧喷，老妈，你跟老爸真厉害，把儿女一个个养到了更年期。”大家都笑了。父亲举起一只功夫茶杯敬母亲，我们也跟着举茶杯敬父母。
⑥围炉忆旧的温暖以及那些纷至沓来的往事，使我们变得更加亲密。在离开家的前一个夜晚，临睡前，我坐在父母的床尾，将脚伸进被窝，跟他们说说话。东拉西扯，也谈一些未来的计划。这是我跟父母最亲昵的时刻，这种时刻我会觉得自己变得很“小”，“小”到可以躺在
⑦清晨，天还没亮透，我轻轻收拾好行李，要出门赶最早那趟高铁。这次在我的坚持下，好不容易跟父母商量好，只送出家门电梯口。不知道是因为昨晚聊太久，他们睡得太迟，还是因为安眠药的作用，他们还没醒。我悄悄走近他们床边，他们的鼾声在我听来像一首欢快的曲子，节奏诙谐。我忍住了笑，将手探进被子里，摸了摸床褥，暖暖的。我又想起了他们养的那只大胖猫，转身走向猫笼，伸手进去摸了摸垫在猫身下的棉布，暖暖的。猫的喉咙震动出咕噜咕噜的欢喜的声音。
⑧在站台的前方，我等待的那辆列车呼啸而来，而另一条轨道上，一辆徐徐开出的列车朝它迎面而去，过往交错掀起了一阵强大的气流，新的生活劈面而来。辞旧迎新，相比起来，好像人们更留恋那些辞去的旧，或者说，人们对那些旧的共同记忆愈发清晰起来。旧时光是过去时的，新生活是将来时的，如果不是人的记忆和情感在迎来送往，它们根本不会照面。
（选自《人民日报》2024年2月10日）
1．第①段中“我定义为幸福的芳香”体现在哪些地方?请结合全文简要概括。2．品析文中画线的句子，按要求作答。
（1）等到那蛇游出桌底，梁大富几步冲到近前，用力把竹筒准确地摁在了它的脖子上，瞬间制服了它。（为准确表现“我”当时的心理，请你设计恰当的朗读方案，并简要说明理由）
（2）这次在我的坚持下，好不容易跟父母商量好，只送出家门电梯口。（亲人送行似乎本应是一件简单的事，为什么这里却说“好不容易”?）
3．文章末尾写道：“旧时光是过去时的，新生活是将来时的，如果不是人的记忆和情感在迎来送往，它们根本不会照面。”联系全文，说说你对这句话的理解。
4．“风吹日晒，字迹或会模糊，但好家风却会如化雨春风，护着家、护着国。”阅读本文后，你感受到“我”的家具有怎样的“家风”?
【甲】
加快数字化转型推动教育高质量发展（专家访谈）
①访谈嘉宾：西北师范大学智能教育研究院院长、教育技术学院教授郭绍青
②主持人：光明日报记者唐芊尔光明日报通讯员王夏雯
③记者：建设教育强国，基点在基础教育。当前，我国已建成世界上规模最大的教育体系，并持续以数字技术推动基础教育发展。对基础教育改革而言，数字化的影响与作用体现在哪些方面?
④郭绍青：一是推动核心素养教育。当前，数字经济正在重构世界格局，传统流程化、程序化、重复性的工作岗位正面临被逐步取代的趋势。因此，培养具有问题解决能力、批判性思维、创新思维等核心素养的人才迫在眉睫，核心素养教育已成为世界各国人才培养的焦点。
⑤二是打造多类型数字教育资源服务。随着数字技术发展迭代，数字教育资源的表现形式也愈发丰富，当前已形成了知识类数字教育资源、工具类数字教育资源、虚拟交互数字教育资源、智能化数字教育资源等多类形态。数字教育资源开发的出发点，正从初期的“为了教师”，逐步转向“为了学生学习全过程”；数字教育资源技术，也从低技术含量的知识类数字教育资源聚合、共享服务，转向高技术含量的体验性、交互性、沉浸性、探究性教学系统化服务。
⑥三是创造虚实融合的教学新空间。随着教育数字化转型的深化发展，物理教学空间与数字教学空间无缝衔接、虚实融合，出现了多种新型教学空间，为基础教育教学方式改革提供了新的可能。第一类是虚实融合的合作教学空间，它不仅改变了传统教室“排排坐”的布局，推动传统集体授课教学向规模个性化教学发展，在数字终端的配置上也便于学生讨论交流，有利于支撑.小组合作学习.第二类是虚实融合的交互教学空间，通过把数字教育资源与智能终端相连接，将数字学习空间嵌入物理学习空间，实现虚实交互，提升教学活动的体验性、沉浸性、探究性。第三类是虚实融合的智能教学空间，用数字技术打造智能学伴、智能导师，并将其融入物理教学空间，实现人类教师与智能教师协同教学。
⑦四是创新教学关系与教学模式。在传统教学模式中，课堂以教师、学生、教学为核心。如今，得益于数字技术发展，智能教师、智能学伴、虚实融合教学环境与人类教师、学生、教学内容共同成为数字化教学的核心要素。多种新型教学关系，如智能教师与学生的二要素关系，智能教师、人类教师、学生、教学内容、虚实融合教学环境的五要素关系等应运而生，引发教学模式与学习方式的变革。
⑧五是开创教育评价新范式。可穿戴设备、移动终端等数据采集终端的应用，让数据采集的范围从学校课堂走向社区、家庭、场馆，实现了学生多场域活动数据的非介入、伴随式采集存储，有助于采集表征学生情感态度、价值观念、协作行为、抽象思维、创新意识和实践能力等的数据，为终结性评价转向过程性评价、实现增值性评价奠定了数据基础。通过智能化分析处理多模态数据，可以实现对学生素养的多维度追踪和长周期动态分析，形成学生数字画像，表征学生发展状态，刻画学生成长轨迹，挖掘学生成长规律，使人机互动评价成为现实，使学生评价标准从传统的以知识为主走向以核心素养为主.
（选自《光明日报》2024年2月6日，有删改）
【乙】以信息技术助力教育高质量发展
丁雅诵
①一根网线，连接城乡，偏远地区的孩子得以走进名师课堂，共享优质资源；一个平台，好课荟萃，不同年龄、不同地域的人们能够齐聚“云端”，感受知识的魅力；一场直播，“太空授课”让普通人走近空间站，激发不同年龄段孩子对宇宙的想象和对科学的兴趣……在信息化无远弗届的今天，信息技术正为教育高质量发展注入强大动力。
②数字教育蓬勃发展，为学习者带来切切实实的获得感。在智慧高教平台上，南开大学教授叶嘉莹开设的《中华诗词之美》成为热门课程之一，上万人从中领略到传统文化的无限魅力；在西藏墨脱，小学教室里装配起多媒体器材，“智慧课堂”实现全覆盖，为孩子们拓宽知识的大门……信息技术大大增加了知识普及的便利性，使教育质量有了看得见、摸得着的实质提升。
③推进教育数字化，也为教育均衡发展提供了有力支撑。目前，我国智慧教育基础设施设备环境基本建成，中小学校园网络接入率达到100%，99.5%的中小学校拥有多媒体教室；高校上线慕课数量超过6.45万门，学习人数达10.88亿人次，建设数量和应用规模位居世界首位。教育数字化扩大了优质教育资源的覆盖面，有力促进了教育公平。
④当前，随着新一轮科技革命和产业变革的深入发展，数字化转型成为教育改革发展的重要内容。大力实施国家教育数字化战略行动，落实丰富数字教育资源供给、构建广泛开放的学习环境、推动学习平台资源共享等举措，推进资源数字化、管理智能化、成长个性化、学习社会化，定能推动“人人可学、处处可学、时时可学”的教育生态加快形成。
⑤同时也应看到，数字教育的发展面临着挑战。数字化教育过程中容易出现人文意蕴缺失的问题。由于教育者与学习者置身虚拟的教学环境之中，数字化教育缺乏现实情境中面对面的语言交流、情感交流和对学习者的情感关怀，这极易造成学习者的情感冷漠及交往能力退化。数字化环境不必考虑现实社会的利益关系、规范约束，在这样自由的环境中，学生易发生违反道德和法律的行为。数字化教育为学习者提供的海量信息资源，尤其是可带来强烈刺激的图片、视频，使学生更倾向于回避独立思考、探索问题，有的学生甚至成为网络游戏的奴隶，身心发展严重受损。
⑥此外，个别地区硬件落后、网络卡顿，数字鸿沟一定程度上依然存在；一些学生利用信息技术开展有效学习的能力不强，数字素养仍需提升；有的教师对数字工具和资源的应用较为表面化，数字化教学能力有待提高；教育领域的数据隐私和安全保护措施，还有待完善……种种问题，需要用发展的眼光加以对待，推出补短板专门举措加以解决。让优质教育资源借助信息技术可复制、可传播、可分享，将为建设学习型社会、学习型大国提供强大助力。
（摘编自《人民日报》2023年4月4日，《上海交通大学学报》2019年1期）
【丙】《中国中小学教育数字化转型调研报告》（2023）（摘录）
中国教育科学研究院比较教育研究所
| A．物理课上学生通过动车组模拟驾驶仿真平台，在三维环境下模拟列车驾驶操作，包括启动、加速、减速、制动等过程。 |
| B．劳动技术教育课上虚拟仿真实训基地，学生借助虚拟现实设备和配套手柄，拆解、组装发动机，并在数字终端上讨论。 |
| C．戏剧老师在教室教学昆曲《牡丹亭·游园》，讲述作品特色后，现场为学生示范了主人公杜丽娘的唱腔、手势和身段。 |
| D．“天宫课堂”在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年开设一场精彩的太空科普课。 |
3．阅读材料丙中的两幅统计图，关于中国中小学教育数字化转型成熟度问题，你有哪些发现？
4．材料乙中指出“数字教育的发展面临着挑战”，结合三则材料，说说我们该如何应对这些挑战。
家门前的那条河
许春樵
①河不大，雨季河里水大。水流乱窜，就窜出了大大小小的河湾。
②河湾里是一汪活水，水边长满了水柳、芦苇、菖蒲、龙须草、水葫芦……有些杂，有些乱，有些野。春风一起，空气中四处弥漫水的味道，我闻到的却是鱼腥味。父亲说是的，河里的鱼冬眠了好几个月，全都醒了，昼夜闹腾个不停。
③乡下岁月安静，推开门就看见河，没上过心。十岁前，我都不晓得河叫什么名字，只晓得河里有鱼，有船，上游三里，有一座摇摇晃晃的木桥。夏天涨水季节，河水泛滥，湾里的大水漫过稻田、缓坡、土地庙，一步步向村庄逼近。傍晚，村巷里晃悠出一串光着膀子、打着赤脚、拎着鱼篓的少年，他们去河边抓鱼，鱼贯而出的孩子中，就有我。小溪中、水沟里、田埂中，鱼挨着鱼，鱼叠着鱼，密密麻麻，那是鱼在戏水。戏水鱼昂着脑袋往前拱，拱不动，就扭着身子，嘴里吐水泡，大口地喘气。小小少年比鱼还兴奋，先跳下小溪、河沟的，随手抓起鱼抛向慢一步的伙伴。等到都跳下来，鱼在空中飞过一道道跳跃的弧线，砸到身上又反弹到水沟里，重新混入了赤裸的鱼群中。水沟里打鱼仗相当于雪地上打雪仗，开心！
④戏水的大多是鲫鱼，也有少量黑鱼、白丝鱼、汪丫鱼，都不大，三四两到一斤左右。鱼大，身子就重，贴地逆水而上，难度大；太小，向前挤，力量就不够，也少见。偶尔还可见到极少耐力较好的马蹄鳖、泥鳅混迹其中。雨季是鱼的季节，满世界都是鱼，与其说我们是去抓鱼，还不如说是捡鱼，像捡稻穗般随意，不到一顿饭工夫，鱼篓里就满了。我个头小，比鱼篓高不了多少，背不动，倒掉十几条，这才回了家。绿荫深处，村庄上空陆续升起炊烟，黄昏里的暮霭一步步围过去，潮湿的炊烟和稠密的暮霭混在一起，天空被压低了。一身泥水进屋，背回来二十多斤活鱼，跟背回来一篓子猪草一样平常。母亲站在昏暗的煤油灯下不停地搓手：“煮这么多鱼，要多少油呀！”
⑤
⑥父亲对少年的我说，长大了要学一门手艺。少年的我最想学的手艺是“抓鱼”。尤其是钓鳝鱼，老家叫“黄鳝”。鳝鱼活性强，力气大，味极鲜，鲜活的鳝鱼到城里能卖个好价钱，比鸡鸭贵。
⑦有个夏天，我想靠钓鳝鱼买一双塑料凉鞋。在河湾里钓了两个月，才钓了七八条。钓钩是自己做的，下钩的位置也没找准，凭感觉、随兴趣，任意垂钓。岸边沟坎坡埂，底部光滑的洞口，里面住的不是鳝鱼，就是蛇。蛇不吃蚯蚓，咬钩的一定是黄鳝。要是洞口有不规则齿印，里面住的不是螃蟹，就是乌龟。等我稍微明白了一点钓鳝鱼的技术时，暑假都已结束了。
⑧但那个夏天我还是有了一双凉鞋，是父亲用卖鳝鱼的钱买的。广播里说那一年第十四号台风从舟山群岛登陆，正以每小时一百六十公里的速度移动。第二天一早，台风裹挟着暴雨，铺天盖地将老家的村子和河流卷了个天昏地暗。一天一夜后，风停雨歇，但河水泛滥，大部分稻田被洪水抹平。没淹的稻田里，水稻齐齐倒伏在了水里。就在这天晚上，父亲带着我和弟弟去河湾里抓鳝鱼。天黑之后，四周是蛙声、鹧鸪声、知了声。我背着鱼篓，父亲手里攥着一把烧灶用的火钳，弟弟举着一个火把。火把是一捆稻草浇上柴油，冒着油烟的火光照亮了水草下和稻秧间。神奇的一幕出现了，出洞的鳝鱼，趴在水草、稻秧的缝隙里，一动不动。父亲支开火钳，夹起鳝鱼，很轻松地扔进篓子里。这与日常鳝鱼的狡猾和凶猛判若水火。鳝鱼没戏水鱼那么多，可一晚上，我们父子仨抓了足有二十斤。第二天，父亲将筷子细的小鳝鱼拣下喂鸭，留十几条中等的家里吃，剩下大的到县城卖了八块多钱，给我买了凉鞋。几十年过去了，至今我也没明白，为什么暴雨后的鳝鱼在光线下那般呆滞、迟钝。是火光让鳝鱼失明，是风暴让鳝鱼受了惊吓，还是别的什么原因。
⑨十七岁，我终于从家门前那条河出发了，去很远的地方读大学，放弃了河边抓鱼的手艺，锤炼了推敲文字的手艺，并且一直乐在其中。河边出生，吃着河鱼长大，又被河带向远方，我告诉没抓过鱼的儿子，带我去远方的河叫王桥河。
⑩如今河边的少年都到县城读书了，家也搬到城里，河边的水草和鱼成了父辈们的往事。我在城里看好了一套三居室的房子，想让晚年的父亲享受城市生活，父亲只说了两个字：“不去！”于是，我在老家地基上翻建了一栋房子，站在二楼，王桥河就在眼前。我仿佛看到少年的我正光着脚、踩着一片泥泞，跟着一帮小伙伴去河边抓鱼。打开窗户，空气中扑面而来的是鱼腥味混合着青草与水稻的气息，与小时候一模一样。这时候，我终于悟出了：人生就是一条河，这不仅仅是比喻，而是说，河流常常也是人生旅程的一个地标。
（节选自《人民日报》2024年4月29日）
【梳理·思辨】1．班级同学提议将本文改编成课本剧，并设置了下列场景，请在横线上补全相关内容。
场景一：（1）十岁前，
场景二：那个夏天，暴雨后，我和我的父亲、弟弟一起抓鳝鱼，父亲为我买了一双凉鞋。
场景三：（2）十七岁，
场景四：如今，我在老家地基上翻建了一栋房子给父亲，感悟人生道理。
【品味·积累】
2．联系上下文，按要求回答问题。
（1）戏水鱼昂着脑袋往前拱，拱不动，就扭着身子，嘴里吐水泡，大口地喘气。（请从修辞方法赏析）
（2）我
【朗读·运用】
3．校园广播拟请你朗诵这篇文章。朗读第⑤段中画波浪线的句子时，你会用哪种语气？请选择恰当的一项并简述理由。
A.哀伤忧叹 B.激动喜悦 C.温柔和缓
【感悟·探究】
4．假如负责初中语文教材的责任编辑选用这篇文章，你建议把这篇文章编入哪个单元？请联系
①第一单元：人文主题“生活哲理”，已有选文《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》。
②第二单元：人文主题“至爱亲情”，已有选文《秋天的怀念》《散步》。
9 . 【材料一】
①近几天山东、湖南的高速公路上，出现了一台像战斗机般的超级除雪车。这台在高速上“咆哮”的除雪神器被网友取名“西门吹雪”，使用的是“歼六”“歼七”的引擎。这款除雪神器由无锡友鹏装备制造，董事长李健告诉记者，“西门吹雪”的诞生，是一个“无心插柳”的故事。他最开始做这件事，其实是奔着自己一个小小的爱好去的，没想到会“倒腾”出一辆“战神”般的除雪车。
②2013年，李健和几个航空发烧友一起，拿退役的“歼六”发动机来研究，看看有没有“再就业”的可能性，结果无意中发现，它作为除雪设备的内核特别合适。“10年前，我们起步研究‘涡喷6’，在‘西门吹雪’诞生的10年中，产品一直在升级，不断在除雪作业中调整修正，毕竟这款产品国内外都没有参考，只能靠自己摸索。”李健介绍，“涡喷7吹雪车”使用的是“歼七”“歼八”的引擎，借助喷气式发动机作业时产生的高速燃气流，气流与地面形成一定角度，吹扫的风速最大可达到568米/秒。用这股超强气流去吹雪，将冰与雪从路面上“掀起来”，瞬间就能吹化积雪、吹干结冰路面。
③过去，国内很多大型机场不得不采购造价昂贵的进口冷吹车，1个编队12台，光采购费用可能就要上亿元。而现在，国内几乎所有机场跑道的主力除雪设备，用的都是友鹏装备生产的吹雪车，1台“涡喷7吹雪车”的吹雪宽度超过45米，可以替代12台进口的吹雪车，极大地降低了机场的除雪成本。
④不仅如此，传统除雪车还得撒除冰液，“涡喷7吹雪车”能大量节省除冰液的使用量，对环境保护有一定作用。“有一个大型机场曾统计过，7次除雪，比以往用进口吹雪车减少了数千吨以上尿素除冰液的使用。”李健说。
⑤在普通的道路上，如果只是积雪，传统除雪车的推雪板、滚刷能够“对付”。但这一轮寒潮天气中，湖北、江苏等地都出现了大面积冻雨天气，多地因路面结冰造成事故频发，传统除雪车的除冰能力出现短板。
⑥从兴趣爱好起步，经过10多年的时间，成长为这个行业细分领域的“顶尖选手”，甚至在全球来说都处于领先的位置。李健表示，企业的目标是努力成为航空发动机应用领域的生力军，未来还计划面向国际市场，把“西门吹雪”卖到国外去，争取创建国际品牌。
（选自《上观新闻》2024年2月28日有删改）
【材料二】
①在科学家座谈会上，习近平总书记多次提到“好奇心”。他指出：“科学研究特别是基础研究的出发点往往是科学家探究自然奥秘的好奇心。”“好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。”在基础研究和创新型人才培养中，如何突破底层认知局限、激发个体创造性思维是一个至关重要的问题。
②好奇心是指个体在认识世界过程中对未知和新异事物进行积极探索的心理倾向或内部动机。由于好奇心的驱使，个体在遇到新奇事物时，会主动提出问题，并产生通过实际行动解决问题的心理倾向。在众多诺贝尔奖得主的获奖感言或传记中，人们无一例外地发现，好奇心是他们成功的内在动力，他们往往从孩提时期就对科学知识呈现出积极主动的态度，产生热衷于非确定性、新奇感、复杂性以及探索的定势偏好，这种偏好是唤起和推动个体行为的内驱力，促使他们在科学研究过程中产生无穷的毅力和耐心。因而，_______________。
1．“西门吹雪”作为一台除雪车，有何优势？2．阅读材料二，在横线处补充一句话，使之完整。
3．结合材料，谈一谈作为青少年，我们如何成为一个富有创造力的人？
4．下列关于材料内容表述
| A．“西门吹雪”是古龙武侠小说中的人物，该人物剑术超绝，把它作为除雪器的名字，让读者觉得耳熟能详、幽默风趣，同时也点明这款机器的主要功能是除雪。 |
| B．目前，国内几乎所有机场跑道的主力除雪设备，用的都是友鹏装备生产的吹雪车，根本原因是它在借助喷气式发动机作业时能产生高速燃气流，与地面形成一定角度。 |
| C．李健和几个航空发烧友一起，研究退役‘歼六’发动机的“再就业”，说明他们突破了底层认知局限，具有创造性思维。 |
| D．通过材料的阅读，我们可以了解到“从兴趣爱好起步”是创新的前提，“好奇心是人的天性”，很多诺贝尔奖得主在孩提时对科学知识就产生了新奇感、探索欲。 |
10 . 昔熙宁八年，是岁大旱，运河皆旱涸，不通舟楫。
是时锷自武林过无锡，固见将军堰，既不渡船筏，而开是渎者，古人岂无意乎？因语与邑宰焦千之曰：“今运河不通舟楫，切睹将军堰接运河，
千之始则以锷言为狂，终则
今茜泾自仲淹之后，未复开凿，亦久堙塞。锷存心三州水利，凡三十年矣。
（节选自《吴中水利书》）
1．下列句中加点字解释| A． | B．终则 |
| C．而今人 | D．则 |
每 睹 一 沟 一 渎 未 尝 不 明 古 人 之 微 意 其 间 曲 折 宛 转 皆 非 徒 然 也。
3．翻译下列句子。
（1）古人置此堰渎，意欲取梁溪之水以灌运河。
（2）咸上疏言仲淹走泄姑苏之水。
4．锡城为加大对运河文化宣传力度，小梁建议提炼沈锷的事迹和形象作为宣传册的序言，请依据提示和文章内容，补充人物形象特点。
| 序言 在历史的浩瀚长河中，涌现出无数治水英才。沈锷便是其中的佼佼者。面对昔熙宁八年的大旱，他① |
