1 . 古诗文默写。
（1）晴空一鹤排云上，________________。（（刘禹锡《秋词》）
（2）________________，________________。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（3）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。________________，________________。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（4）学习和思考是不可分割的两个方面，只有边学习边思考才能有大的收获，这一观点在《论语》中孔子是这样说的：“________________，________________”

2 . 阅读短文，回答后面的问题。

设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想【甲】一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着【乙】只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界【丙】

小山把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望点别的呢！

1．给选文中加点的字注音，根据拼音写出汉字。
着落(     )   摇（1án）______
2．选文出现了一个词语“慈善”，请解释“慈善”在文中的意思______。
3．选文中【甲】【乙】【丙】三处的标点依次使用正确的一项是（     ）

A．：，？

B．：。？

C．，，！

D．，。！

4．下列修辞方法判断不正确的一项是（     ）

A．这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”（拟人）。

B．把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。（比喻）

C．多么美的花纹！多么美的色彩！（排比）

D．难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？（反问）

3 . 请在下面横线上。
①潮平两岸阔，______（王湾《次北固山下》）
②______，________。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
③李商隐的《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：______，______
④刘禹锡的《秋词》中，体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创的视角，运用鲜明的对比来表现作者观点的诗句是：______，______。

4 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

传统节日的到来，促使我们再次体悟文化内涵、民族品格，回望生生不息的历史文化，也让人直面当下，思考如何更好地涵养和传承传统文化。比如，近段时间，多地通过网络直播端午民俗活动，开设网上展演和培训课堂，通过云上端午，让传统习俗走近更多年轻人。再比如为吸引游客，一些地方推动端午民俗文化与旅游业相融合为景区注入文化元素、文化记忆，充实了内涵、提升了品位。从创新传统文化的表达方式、传播渠道，到充分挖掘传统文化资源的现代经济价值，越来越多的努力huì聚在一起，正在助推传统文化“活起来”“火下去”。

某种意义上，我们每一次庆祝传统节日，都是在赋予传统文化新的生命，使其在时间长河的洗礼中，不断闪耀新的光芒。闹花灯，________赛龙舟，________穿针乞巧，________赏菊登高……多彩的传统节日习俗在继承中创新、在创新中发展，已经成为民族文化的重要载体。传统节日是非物质文化遗产的重要组成部分，保护好传统节日，能够为亿万人民提供丰厚的精神滋养。创新方式、丰富形式、有效传承，只有不断注入新的时代内涵，才能让传统节日有机融入现代生活，真正激活蕴藏在节日中的文化基因。

1．给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（1）huì________聚       （2）蕴________藏
2．请在文中横线处添加传统节日名称。
（1）______闹花灯，（2）______赛龙舟，（3）______穿针乞巧，（4）______赏菊登高
3．文中画线句子表达欠妥，请修改。
4．下列表述不正确的一项是（     ）

A．“吸引”“年轻”“内涵”分别是动词、形容词、名词。

B．“表达方式”“传播渠道”“精神滋养”“时代内涵”都是偏正短语。

C．“只有不断注入新的时代内涵，才能让传统节日有机融入现代生活”一句是假设关系复句。

D．文中“通过云上端午，让传统习俗走近更多年轻人。”一句中，“云上端午”四个字应该加引号。

5 . 阅读下面选段，回答问题。

林冲立在胡梯上叫道：“大嫂开门。”那妇人听的是丈夫声音，只顾来开门。高衙内吃了一惊，斡开了楼窗，跳墙走了。林冲上的楼上，寻不见高衙内，问娘子道：“可曾被这厮点污了？”娘子道：“不曾。”林冲把陆虞候家打得粉碎，将娘子下楼。出得门外看时，邻舍两边都闭了门。女使锦儿接着，三个人一处归家去了，

林冲拿了一把解腕尖刀，径奔到樊楼前去寻陆虞候，也不见了。却回来他门前等了一晚，不见回家，林冲自归。娘子劝道：“我又不曾被他骗了，你休得胡做。”林冲道：“叵耐这陆谦畜生，我和你如兄若弟，你也来骗我！只怕不撞见高衙内，也照管着他头面。”娘子苦劝，那里肯放他出门。陆虞候只躲在太尉府内，亦不敢回家。林冲一连等了三日，并不见面。府前人见林冲面色不好，谁敢问他。

(1)选文中画横线的句子，看似闲笔，实则有深意。请说一说你对这句话的理解。
(2)面对高衙内的欺压，陆谦的欺骗，林冲看似强横，实则懦弱。请你从选段中找出哪些细节体现出林冲的懦弱性格？

6 . 阅读下面的课内文言文，完成下面小题。
【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

节选自《岳阳楼记》

【乙】

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

节选自《醉翁亭记》

1．下列加点字解释有误的一项是（     ）

A．或异二者之为：或许、也许，表示委婉的语气。

B．微斯人：如果没有。

C．树林阴翳：遮盖。

D．而不知太守之乐其乐：快乐。

2．下面表述正确的一项是（     ）

A．甲文“居庙堂之高”和乙文“醒能述以文”都是倒装句，翻译时都需调整语序。

B．甲文与乙文都以记叙为主要表达方式，兼以抒情、议论。

C．甲乙两文多用对仗，因此读起来都朗朗上口，铿锵有力。

D．乙文“太守归而宾客从也”中的“也”表示判断；“太守谓谁？庐陵欧阳修也”中“也”表示陈述。

3．两篇文章都提到“乐”，范仲淹“后天下之乐而乐”与欧阳修“醉能同其乐”是否相同？

7 . 林冲面对高俅等人的迫害，一直选择隐忍退让，但最终还是被流放，并险些断送了性命。请谈谈你对林冲遭遇的看法。

8 . 古诗文默写。
（1）但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头》）
（2）________，________。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）李商隐《无题》中“________，________”两句以两个生动的比喻，表白自己对所爱之人至死不渝的深情。
（4）《行路难》中，写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神的诗句是：________，________。

9 . 下列选项关于《水浒传》说法正确的一项是（     ）

A．《水浒传》作者施耐庵，北宋时期文学家。不仅有丰厚的生活底蕴，而且有很高的艺术表现才能，其创作对中国长篇小说的创作与发展具有重要意义。

B．《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。用的是古代文言，质朴生动，洗练明快，独有表现力。

C．《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明表现了“替天行道”的主题。

D．《水浒传》结构很有特点，作者采取先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。

10 . 根据以下提示写出《朝花夕拾》中的人物名称。
（1）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。(     )
（2）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竞会忘记戴领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。(     )
（3）他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。(     )
（4）他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。(     )
（5）她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。(     )