夜幕降临,一轮凸月高挂天空,银色月光洒满了苍茫辽阔的大漠
记者赶到着陆地点看到,四周降落着几架直升机,地面分队的车辆灯光照亮了着陆区域。灯光映射下,地面上红白相间的主降落伞,宛如一朵盛开的“沙漠之花”。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。①
2.文中画线句子采用的修辞方法是( )
A.拟人 | B.夸张 | C.比喻 | D.借代 |
A.并列短语 | B.偏正短语 | C.主谓短语 | D.动宾短语 |
一个国家的繁荣,离不开人民的奋斗【甲】一个民族的强盛,离不开精神的支撑。
历史长河里,中华民族曾经历风雨如晦的动荡年代,度过波涛①汹涌( )的艰苦岁月;长期奋斗中,中国人民曾濒临一次又一次挑战。我们曾被A
敬畏过去,我们以丰厚的历史唤醒灵魂;畅想未来,我们从独特的精神②(jí qǔ)______力量:中国少年,必将生生不息。
(1)给语段①处填写拼音,②处填写汉字。
①汹涌
(2)结合语境,选出词语使用
A.断章取义 | B.矫揉造作 | C.间不容发 | D.丰功伟绩 |
(3)下面选项判断
A.“我们的民族精神,不但蕴藏于诸子百家、诗词曲赋,闪耀于大好河山、广袤粮田中;而且凝结于同心同德、交织交融的56个民族,体现于为实现梦想而执着前行的历程里。”这句话是并列复句。 |
B.《敬业与乐业》体现了“敬业乐群”“安其居乐其业”的中华民族精神,作者梁启超。 |
C.毕淑敏《精神的三间小屋》独辟蹊径,从一个独特视角提出了人类精神大厦的建设问题,令人耳目一新。 |
D.“一个国家的繁荣,离不开人民的奋斗。”是一个单句。 |
(4)语段中【甲】【乙】两处应使用的标点符号依次是( )
A.,”, | B.,,” | C.:”, | D.:,” |
记忆在浅淡的笔墨里游走,过往在清脆的歌声里沉浸,浅行而来,淡然悠远,
(1)给文中加点的字注音、横线处填汉字。
(2)填入方框内的标点符号,最恰当的是( )
A.、 | B., | C.; | D.。 |
(3)填入文中最后一句括号中最恰当的关联词是( )
A.不仅……也 | B.只有……才 | C.与其……不如 | D.尽管……但是 |
(4)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想【甲】一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着【乙】只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界【丙】
小山把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了
2.选文出现了一个词语“慈善”,请解释“慈善”在文中的意思
3.选文中【甲】【乙】【丙】三处的标点依次使用正确的一项是( )
A.:,? | B.:。? | C.,,! | D.,。! |
A.这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(拟人)。 |
B.把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。(比喻) |
C.多么美的花纹!多么美的色彩!(排比) |
D.难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?(反问) |
传统节日的到来,促使我们再次体悟文化内涵、民族品格,回望生生不息的历史文化,也让人直面当下,思考如何更好地涵养和传承传统文化。比如,近段时间,多地通过网络直播端午民俗活动,开设网上展演和培训课堂,通过云上端午,让传统习俗走近更多年轻人。再比如为吸引游客,一些地方推动端午民俗文化与旅游业相融合为景区注入文化元素、文化记忆,充实了内涵、提升了品位。从创新传统文化的表达方式、传播渠道,到充分挖掘传统文化资源的现代经济价值,越来越多的努力huì聚在一起,正在助推传统文化“活起来”“火下去”。
某种意义上,我们每一次庆祝传统节日,都是在赋予传统文化新的生命,使其在时间长河的洗礼中,不断闪耀新的光芒。闹花灯,________赛龙舟,________穿针乞巧,________赏菊登高……多彩的传统节日习俗在继承中创新、在创新中发展,已经成为民族文化的重要载体。传统节日是非物质文化遗产的重要组成部分,保护好传统节日,能够为亿万人民提供丰厚的精神滋养。创新方式、丰富形式、有效传承,只有不断注入新的时代内涵,才能让传统节日有机融入现代生活,真正激活
(1)huì
2.请在文中横线处添加传统节日名称。
(1)
3.文中画线句子表达欠妥,请修改。
4.下列表述不正确的一项是( )
A.“吸引”“年轻”“内涵”分别是动词、形容词、名词。 |
B.“表达方式”“传播渠道”“精神滋养”“时代内涵”都是偏正短语。 |
C.“只有不断注入新的时代内涵,才能让传统节日有机融入现代生活”一句是假设关系复句。 |
D.文中“通过云上端午,让传统习俗走近更多年轻人。”一句中,“云上端午”四个字应该加引号。 |
(1)给下列加点字注音。
①
(2)语段中横线处填入的标点符号,正确的一项是( )
A.①句号 ②书名号 | B.①省略号 ②问号 |
C.①省略号 ②逗号 | D.①句号 ②逗号 |
A.夸张 | B.排比 | C.比喻 | D.反问 |
活动一 话“自强不息”,晓班会主题
开场白
①“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易》,意思是天道运行
②这是我国传统文化的
③正是有了这种自强不息的精神,中华民族才谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌,创造了万国
④亲爱的同学们,我们奋进的征程中充满希望,也充满了挑战。面对困难自强不息,将是我们实现价值成就未来的动力。现在,让我们一起开启今天的主题班会——“少年当自强”。
1.阅读主持人交上来的开场白,大家对文稿中的字形和主持人标注的读音产生了争论。下列判断A.因为表达的是“坚强有力”的意思,所以“钢健”应当写作“刚健”。 |
B.因为表达的是“依照、按照”的意思,所以“尊循”应当写作“遵循”。 |
C.“精髓”说明自强不息是传统文化中最重要的部分,“髓”的读音应该是suǐ。 |
D.“万国衣冠会长安”意思是各个国家的使臣都来朝拜,“冠”应读作guàn。 |
A.勇猛强壮,不畏挫折 |
B.奋发进取,持之以恒 |
C.力量强大,充满希望 |
活动二 讲先贤故事,品自强精神
中华民族从来就不缺少自强不息的故事。东晋祖逖年轻时胸怀大志,夜半听到鸡鸣,便起床练剑。这就是
A.家喻户晓 | B.鲜为人知 | C.一意孤行 | D.孜孜不倦 |
结束语
历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者【甲】而不会等待犹豫者、懈怠者。同学们,让我们心怀梦想、戒骄戒躁,以时不我待【乙】只争朝夕的精神,奋力走好这段云端学习征程。最后,让我们一起诵读对联,结束今天的班会!
循古,展今,开来;意兴方遒,听_______传华夏。
正心,立志,____;风华正茂,看少年意气扬神州!
6.同学们对文中【甲】【乙】两处标点存在争议,你认为正确的标点符号应该是( )A.分号 逗号 | B.分号 顿号 |
C.逗号 顿号 | D.逗号 逗号 |
A.伟大先贤 梦想 | B.先贤故事 逐梦 |
C.伟大先贤 逐梦 | D.先贤故事 梦想 |
孝是我国传统文化的一项重要内容。它的出现,______远流长。据考证,甲骨文中就已经出现了“孝”字,它是一个会意字,意思是子搀扶着长着长长胡______的老人。《尔雅•释训》云:“善父母为孝。”《说文解字•老部》说:“孝,善事父母。”《诗经》中也有关于如何做到孝的具体表述:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,
孝也是儒家思想的重要方面。《论语》中就有多处孔子对孝的阐述与回答。学生子游问“孝”,孔子答曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”而关于如何行孝,孔于这样说:“父母在,不远游,游必有方。”可是,在当下,或出于习惯,或出于无奈,很多年轻人却往往没有做到孔子所指的 ② 和 ③ 父母这两层含义。
1.填入文中横线内的字及“长“字读音都正确的一项是( )A.源 需 | B.渊 需 |
C.源 须 | D.渊 须 |
A.休 采 炙 牧 | B.日 目 木 篇 |
C.上 本 臣 问 | D.校 城 景 众 |
A.善待 恭敬 陪同 | B.赡养 尊敬 陪伴 |
C.养育 尊敬 陪同 | D.善待 养育 陪伴 |
谁是英雄①在八年级的语文世界里,我们认识了各种令人敬佩的英雄。战场上,锐不可当②横渡长江的人民解放军是英雄;赛场上,观众屏息敛声、殷切期盼的跳水冠军吕伟是英雄;科研中,dān精竭虑、攻克难关的居里夫人是英雄;生活中,任劳任怨、不chuò劳作的朱德母亲是英雄;文学殿堂中,外貌平庸、目光犀利的文学巨匠列夫·托尔斯泰是英雄③为心中的理想和他人而奉献的人,都是英雄④
1.根据拼音写汉字。①dān
2.给语段画线的字选择正确读音( )
A.dāng píng | B.dāng bǐng | C.dàng bīng | D.dǎng píng |
A.,,。! | B.?、,。 | C.?、……! | D.,,……。 |
实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们志存高远,脚踏实地。志有高远,方能登高望远;脚踏实地,才能行稳致远。实现梦想的旅途上,二者缺一不可。
志存高远,脚踏实地,意味肴不仅要________远大志向,还要坚持从实际出发,以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。一分耕耘一分收获,道虽远,不行不至;事虽小,不为不成。不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。
志存高远,脚踏实地,还意味着在日复一日的努力中,以矢志不渝的精神牢记最初的梦想,zhì风沐雨,守住内心的志向。真正踏上追梦旅途后,沿路有平川也有丘壑,有缓流也有险滩,有丽日也有阴霾,拥有高远的志向,才能在奋进路上引吭高歌。
走在梦想的路上,难免遇到
2.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )
A.树立 处变不惊 疑惑 探索 | B.建立 宠辱不惊 疑惑 探查 |
C.树立 处变不惊 困惑 探索 | D.建立 宠辱不惊 困惑 探查 |
A.句式杂糅 | B.缺少主语 | C.不合逻辑 | D.搭配不当 |
A.转折关系 | B.假设关系 | C.选择关系 | D.并列关系 |