2 . 2022年我国“全民营养周”的主题是“会烹会选   会看标签”。请你阅读下文，帮助同学读懂食品标签。

食品标签，你能看懂多少？

图表1     薯片食品标签

图表2     食品标签中人体每日所需营养素参考值

如何挑选既安全又营养的食品，是大众普遍关心的问题。学会读懂食品标签变得越来越重要，那么该如何看懂食品标签呢？

首先看配料表。我国《食品安全国家标准预包装食品营养标签通则》规定，配料表中食品配料名称按比例从多到少排列，也就是说，前几种配料就是该食品的主要成分。比如，某种酸奶，它的配料表依次写着生牛乳、白砂糖等，说明含量最多的是生牛乳，其次是白砂糖。

配料表中排列靠后的那些陌生名词大多是食品添加剂。有的添加剂能提供特殊风味，例如让薯片有番茄味道的香精，改善果冻口感的卡拉胶，还有让酸奶更稠的果胶。如果去掉它们，你恐怕会对很多食物失去胃口。没有食品添加剂，食盐会结块，食用油会酸败，口香糖、配方奶粉等食品也将不复存在。我国对食品添加剂的生产和使用实行许可制度，只有确有必要使用、安全可靠并经过批准的才是合法的食品添加剂。食品添加剂在超范围使用或超量使用的情况下，可能会对人的身体健康造成影响。

食品标签的另一个重要内容是营养成分表，它标有食品营养成分项目、含量和占营养素参考值百分比（NRV%）。我国要求必须注明5个基本营养参数——能量（热量）、蛋白质、脂肪、碳水化合物以及钠的含量。此外，生产者还可以自愿标注其他项目，比如钙、不饱和脂肪酸、维生素与矿物质含量等。

需要特别关注的是NRV%，即营养素参考值百分比，它表示食品中的某种营养素含量占人体全天需要量的百分比。以某种吐司面包为例，100克面包“能量”的NRV%是20%，这意味着吃掉100克这种面包，即可满足人体全天能量需要量的20%。NRV%是帮助人们判断贪品营养价值的重要依据。

除了看清楚营养成分表，你还得关注食品的其他信息，如生产日期、保质期、保存条件以及致敏原等。生产日期比较“淘气”，它可不一定会乖乖待在食品标签里。如矿泉水，生产日期有时会印在瓶盖表面或四周，有时在瓶身上，还有可能在瓶子的包装上。保质期又叫“最佳食用期”，指在标签上规定的保存条件（比如通风、干燥或者4℃冷藏等）下，保持食品质量（品质）的期限。除此之外，食品标签还会在非常醒目的位置标注致敏原，这对那些对某种食物成分过敏的人来说，是至关重要的。

（选自《谁动了我的食物），有删改）

1．请告诉同学阅读食品标签需关注哪些内容。
2．薯片是常见的零食，请跟同学一起读懂图表1薯片食品标签的信息。
（1）这袋薯片占比最多的配料是__________，我的依据是____________________。
（2）营养成分表中，“碳水化合物”的NRV%是__________%，意思是____________________。
3．有同学说：“看了薯片的营养成分表，我打算明天只吃薯片，它口感好，营养又丰富。”请你综合上文、图表1和图表2进行劝说。

6 . 综合运用
“天下家国”——关注2022年北京冬季奥运会
(1)以下是A同学观看冬残奥会后的心得感想，请你帮他斟酌一下。

__________。阅读比赛，是要从他们也许并不完美的动作中发现力与美，从他们坚毅的神情、顽强的拼搏中感受自强不息的生命力量。奖牌争夺从来不是最大看点，超越自我、实现梦想才是这个赛场永恒的主题；。因为每一个登上冬残奥赛场的运动员，都活在健全人眼中的励志故事里。只要你愿意，才能听见他们的理想、他们的愿望，以及他们所希望的与人相处的方式和所盼望的这个世界的模样；。感受他们的喜怒哀乐，分享他生命中的高光时刻，让他们知道，在他们或艰难或快乐前行的路上，我一直都在。

①划线处的语句有一处关联词使用不当，请修改。
②以下三个句子插入上文的空格处，正确的顺序是（ ）
①这更是一个需要真心感受的盛会
②这是一个需要仔细“阅读”的赛会
③这也是一个需要认真倾听的运动会
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③②①
(2)B同学准备了一个颇有意思的讨论题，请参与他们的讨论：
2022年北京冬季奥运会的主题口号是“一起向未来”，这是中国向世界发出的诚挚邀约，传递出14亿中国人民的美好期待：在奥林匹克精神的感召下，与世界人民携手共进、守望相助、共创美好未来。如果为这个简洁短句的结尾，加上一个符号：1.省略号；2.问号；3.感叹号，你会选择哪一个标点呢？请选择并说明你的理由。
我选择：
理由：
(3)2022年北京冬季奥运会的吉祥物是“冰墩墩”（BingDwenDwen），它将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技，整体形象酷似航天员。北京冬奥会吉祥物冰墩墩因备受欢迎而令市场出现“一墩难求”的现象。

C同学准备收集喜欢“冰墩墩”的100条理由，请你给他提供至少一条理由。

7 . 阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一：

德国《民法典》规定：子女必须承担部分家务劳动，且属家教部分。对于不愿意做家务的孩子，父母有权向法院申诉，以求法院督促孩子履行义务。哈佛大学学者曾做过一项调查：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15：1，犯罪率是1：10。爱干家务的孩子，心理疾病患病率低，成年后离婚率也低。2014年中国教育科学研究院对全国2万多名家长和2万名小学生进行的家庭教育状态的调查表明：孩子有专门负责一两项家务活的家庭里，其子女成绩优秀的比例为86.92%，而认为“只要学习好，做不做家务都行”的家庭中，子女成绩优秀的比例仅为3.17%。专家表示，做家务可以帮助孩子养成良好的思维方式和行为习惯。在劳动过程中，孩子的规划能力、统筹能力、判断能力、解决问题的能力就得到提升，他的秩序感、独立性和责任感都会更强。

材料二：

中小学生校内劳动教育调查表

1．班级要出一期以“材料一”为内容的黑板报，并配上边的漫画，你觉得该漫画采用哪个标题更贴切？请说明你的理由。
A.《劳动真快乐》
B.《再交一份优卷》
我选（     ）
理由：
2．为了让孩子喜欢并积极参与劳动，请你结合上述材料拟几条好建议。