(1)下面是校团委收集到的关于阅读兴趣的调查数据，请你根据表格内容，说说你的发现。
中学生阅读兴趣统计表
| 经典名著 | 网络小说 | 搞笑漫画 | 科幻小说 | |
| 很喜欢 | 13% | 22% | 63% | 26% |
| 随便看看 | 42% | 56% | 33% | 61% |
| 不喜欢 | 45% | 22% | 4% | 13% |
(2)下面是小文在阅读兴趣调查论坛中发的一个帖子，请你回帖劝说他积极阅读名著。（50字左右）
小文：我觉得经典名著都是长篇大论，读起来很累，还是看漫画比较轻松。
你：
(1)小伊想写一封倡议书呼吁保护黄河生态环境，但他只想到了两条倡议内容，请你再帮他补充两条。
倡议书 亲爱的同学们：我们的母亲河——黄河，她从古代流淌至今，她从高山奔向大海，为我们人类做出了巨大贡献。但随着经济的迅速发展，我们的母亲河遭到不同程度的破坏，保护黄河迫在眉睫，因此我们倡议： 第一，节约每一滴水，绝不浪费！ 第二，① 第三，② 第四，禁止过度捕捞，保护黄河的生态平衡！ 九（1）班全体师生 2024年3月6日 |
(2)为了使倡议的效果更好，小伊想为倡议书选配一幅插图。下面两幅备选图中，你建议选择哪一幅？请简述理由。
温馨提示：每年3月9日是保护母亲河日。
(1)【活动一：写汉字】下面是同学们搜集的有关书信的词语，请选择其中一个，正确、规范、工整地书写在田字格中。
鸿雁传书 鱼传尺素
光明中学学生使用书信情况调查结果
(4)【活动四：表情意】生活中总有一些人值得你感恩。请在下面的信纸上，给他写一封简短的信，表达出你的感激之情（不能出现真实的人名，100字左右）。
(1)你在书店购买时，发现有两个版本。你认为哪个版本的封面插图与作品的内容、主旨更吻合呢？请你选好要买的版本，简要说明理由。
我选
(2)课上老师要求同学们根据自己的阅读体验，参考《经典常谈》目录，完成下面表格中的题目。
| 阅读方法指导 | 探究 内容 | 推荐 篇目 | 阐述理由 |
| 根据兴趣选择阅读 | 对古代说客感兴趣 | ① | 汉代刘向在前人基础上整理了说客的说辞，编成此书。阅读此书，你可以领略古代说客广博的知识和过人的机智。 |
| 根据目的选择阅读 | ② | 辞赋第十一 | 屈原因遭贵族排挤被流放后自沉于汨罗江，以身殉国。《楚辞》中《离骚》和《九章》等篇章，都是他放逐时候所作，寄寓了他对国家深厚的情感。 |
| ③ | 对太极八卦有疑问 | 《周易》第二 | 卦爻辞也是卜筮官的占筮纪录，卜筮官将卦爻辞按着卦爻的顺序编辑起来，便成了这部书。 |
目录 经典常谈 序/002 《说文解字》第一/005 《周易》第二/012 《尚书》第三/018 《诗经》第四/025 三礼第五/031 《春秋》三传第六/035 四书第七/040 《战国策》第八/046 《史记》《汉书》第九/050 诸子第十/062 辞腻第十一/072 诗第十二/079 文第十三/090 |
(1)请仿照例子，再设计两个活动形式。
例：“寓言伴我成长”演讲比赛
活动形式一：
活动形式二:
(2)请用生动形象的语言概述画面内容且写出寓意。
寓意：
(1)“好书我来推荐”：选择你最喜爱读的一部课外书，简介其主要内容，并说说推荐的原因。
(2)“读书现状调查”：分析下表，说说你得出的结论。（不得出现数字）
读书现状调查
调查项目 年级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
| 每天可供自由阅读的时间经典 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时 |
| 书籍在阅读中的比重 | 27.8% | 35.8% | 45.6% |
【“博学”小组：文化黄河宣传册】
黄河文化以百折不挠的磅礴气势塑造了中华民族自强不息的民族风格和无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的英雄气概和精神。我们要秉承黄河兼收并蓄的包容精神，践行黄河一往无前的开拓精神。“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。从大禹治水到“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国”，黄河精神，黄河文化始终彰显着中华民族最本质的文化基因。
【“笃行”小组：绿色黄河风光片】山西人民凭借自力更生的奋斗精神打起了新时代的“黄河保卫战”，2023年6月全省“一泓清水入黄河”工程正式开启，全力以赴开展黄河流域河道与入黄口的生态保护与治理。
下图为吕梁农民摄影师高虎应拍摄的老牛湾③照片，他自豪地说：“老牛湾从入湾到出湾，黄河水绕了8000米长，湾的最宽处1700米，最窄处只有700米……山绿了，景美了。”
“山山峁峁、沟沟叉叉种树种草。”在老牛湾打理小卖部和小吃店生意的村民郝秀连说，生态越来越好，景色越来越美，游人越来越多。
【“启智”小组：数字黄河AI炫】据悉，黄河流域的湖、河、渠、闸、坝，开始装载数字化工具，通过动态感知、移动互联、云计算，人工智能等技术，构建湖、河、渠、闸、坝的多要素信息感知、采集、传输、分析体系。黄河人凭借与时俱进的创新精神，用科技力量赋能黄河可持续发展，打造具有未来感的“智慧黄河”。
例如将信息处理微型智能芯片放在黄河沿岸的根石碓里，接通传感器，只要根石发生位移，系统就会报警，巡查人员就能第一时间赶赴现场处置。还有“数字孪生黄河”系统，把原型的和物理的黄河虚拟化，然后把它装进计算机里面，就像双胞胎一样。可以模拟一场洪水的发生，看看会对黄河水利工程中的哪些薄弱环节造成冲击，就可以对那个工程进行防范或者处置。
(1)综合阅读上面的材料，你认为黄河精神有哪些内容呢？(2)五月十八日山西省博物院举办了“黄河文化云展览”，右面是该活动的宣传海报，请你向小组同学介绍这幅海报。写作提示：①至少用到一种说明方法；②采用合理的说明顺序。③不少于60字。
(1)解读寓意。
有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍本逐末》的漫画。请你描述漫画内容，并说一说寓意。
同学们认为，如果在树冠、树影、人物、太阳等部分对漫画进行修改，讽刺效果还可以增强。请你任选一处修改，并简述理由。
