1 . 你所在班级举办“致敬英雄”主题活动，请你参与。
（1）请仿照示例，用比喻句说出你对英雄的认识。
示例：英雄就是力挽狂澜的舵手。
（2）老师对全校同学了解的英雄人物做了一个问卷调查，统计数据如下图：

请分析图表，写出结论。
（3）作为活动的主持人，请你说一段富有感染力的结束语。

2 . 阅读下面材料，回答问题。

材料一2018年伊始，纪录片《如果国宝会说话》在央视纪录频道开播，10集过后，口碑爆棚。该片一集就是下班路上两站地铁的动态。看完五集，一顿晚饭也吃完了。短小的体量适应了当下快速浏览、信息碎片化的特点，为碎片时间提供了一个精致的文化选项。

材料二 传统的国宝类纪录片，庄重威严有余而亲近感不足。《如果国宝会说话》将国宝与流行元素联系在一起，辅以动画、网络热词等最鲜活的表达形式进行讲述，降低了国宝欣冒的门槛，让年轻人也比较容易体会到中华文明的大美。

材料三 每部短片，都为国宝的自身亮点独家定制了场景与叙事，让每件宝贝都有自己的“语气语调”。一连儿集下来，每件国宝都面目清晰，观众也不会陷入审美疲劳。

（1）阅读以上材料，请概括《如果国宝会说话》口碑爆棚的原因。
①_____________________________________________
②_____________________________________________
③____________________________________________
（2）以下是该纪录片相关文物的宣传海报，结合上面阅读材料的相关信息，请你对这些海报在图文设计上的共性特点加以赏析。（80字左右）

       图一 甲骨文                                  图二 三星堆铜人像

图三 太阳神鸟金箔                      图四 三星堆金面具
_______________________________________________________

3 . 为更好地了解民风民俗，传承传统文化，班级组织开展了“寻访端午习俗”的综合性学习活动。请根据要求完成下列任务。
（1）阅读下列两则材料，综合概括其主要信息，并由此得出结论。

材料一

端午节的时间是在每年农历的五月初五，过去民间过端午节有着多种多样的传统习俗，如吃粽子，赛龙舟，家里悬挂艾叶、菌蒲等草药，戴香囊，薰苍术，白芷，喝雄黄酒，等等。

材料二

       

信息：
结论：
（2）现在，很多青少年没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对端午节的传统活动不感兴趣，却热衷于过圣诞节，情人节等西方节日。请就这一情况谈谈你的看法并说明理由。要求：观点明确，言之成理。

4 . 2005年12月22日，国务院下发《关于加强文化遗产保护的通知》，明确规定从2006年起，将每年六月的第二个星期六设立为我国的“文化遗产日”。为此，某班开展了“保护文化遗产”综合性实践活动，请你完成下面的任务。
（1）2019年6月8日是我国第14个“文化遗产日”，请你来设计一条公益宣传标语。
（2）右图是中国文化遗产图标，请说明该图标的内容。要求：①采用总分的结构方式；②运用合理的说明顺序。

5 . 诚信是中华民族的传统美德之一，也是公民道德的基本规范之一。我市某中学开展了“人无信不立”的主题活动，请你阅读下面的材料，完成后面的问题。

材料一   又是一年“3·15”，2017年的主题是“网络诚信   消费无忧”。据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示，2016年全国网络消费用户投诉案件数同比增长14.78%。网络消费领域侵权事件多发，与网络购物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低，导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者，一些不法分子利用高科技手段盗取消费者的银行卡和账号信息，造成个人信息泄露和财产损失，加大了网络支付风险。

材料二

（1）请概括出材料一的主要信息。
（2）材料二是主题活动中的“诚信”图标，对于“诚信”，你是怎样理解的？
（3）在广告业高度发展的今天，一些商家一味追求经济效益，夸大产品效应，甚至用虚假广告坑害消费者。请你以消费者的名义写几句话规劝那些发布虚假广告的商家。

6 . 阅读下面的材料，完成问题。

材料一

近年来全国地方戏曲却面临着普遍的生存危机，互联网技术的普及，造就了一种新的传播媒介——网络传播，网络传播的出现为戏曲的传播和发展提供了新的机遇，同时也带来了新的挑战。根据艺术学科国家重点科研项目《全国戏曲剧种刷团现状调查》的统计数据，我国传统戏曲艺术正以每年至少消失一个的速度锐减，一些古老的剧种濒临消失的困境。

材料二

表一：初中生对传统戏曲剧种的了解     表二：初中生对戏剧了解情况的调查图表

（1）材料一中说“近年来全国地方戏曲却面临着普遍的生存危机”，请你结合自身谈一谈中学生应该如何弘扬戏曲文化。
（2）阅读材料二，请简要概括材料二反映的现象。

7 . 现代社会，互联网已经走进千家万户，给我们的工作、学习和生活带来了极大的便利。为了提高同学们对互联网的正确认识，某中学八年级（1）班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合性实践活动。活动中一些问题，请你参与解决。
（1）下图是同学们在活动中整理的“微信朋友圈信息分享统计图”，请写出你从图表中得出的结论。（答案中不得出现数字）

   

微信朋友信息分享统计图
（2）某同学在网络平台转发了一些网络谣言，自己却并不知情。针对此种现象，你如何发微信对他进行劝告？

8 . 你班正在举行“我爱我家”的综合性活动，请你积极参与。
（1）请你为本次活动拟一个开场白。
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（2）下面的情景，在很多“家”中极为常见。请你阅读下图，写出你的感悟。

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9 . 春，是四季之首，经过一个冬天的桎梏，我们迎来了春，更体悟到了春的美好。为此，你所在的班级召开了以“走进春天”为主题的班会，请你加入其中，一起来感受春天独特的魅力吧。
【活动一】摄影·春天

（1）张开臂膀迎接春天，用自己的双眸发现春天，用相机留下春天的影像。张萧用自己的相机拍摄了一张春天的照片，请你帮他写一段文字来描述照片内容。（40字左右）
【活动二】励志·春天
（2）面对这大好春光，我们应该怎样做呢？对自己说几句鼓励的话吧，让自己的人生有目标，让这个春天更加美丽生动。

10 . 综合性学习。
琴棋书画是我国四大传统艺术形式，是构成古代文人雅士生活的重要元素。琴棋书画可以陶冶情操，滋养心灵，使一个人变得高雅而富有情趣。根据下列要求，完成下列任务。
（1）下列短语中与“琴棋书画”无关的一项是：
A.柳骨颜筋                 B.伯牙绝弦                  C.韦编三绝                  D.丢车保帅
（2）诗中有画，画中有诗，是许多诗人和画家所追求的最高境界。现在，就让我们一起来领略画中的诗情，想象诗中的画意。

①画配诗。
上边的图画，除了让你想到“举头望明月，低头思故乡”的诗句外，还会让你想到哪些带有“月”字的符合这个画面意境的古诗句呢？请写出连续的两句。
②为诗描画。
明月松间照，清泉石上流。——《山居秋暝》