1 . “创客”首次“闯入”政府工作报告，创新创业者迎来“黄金年代”。某校决定开展以“创新小能手”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
(1)阅读下面的漫画，说说其寓意。

(2)语文老师要求每个同学办一份以“创新”为主题的手抄报，已经给出一个版块，请你再设计两个版块。
版块一：析国家创新政策
版块二：
版块三：

2 . 学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动，请你根据要求，完成下列相关任务。
（1）校学生会调查全校同学课余运动情况，下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图，用简洁的语言写出你的发现。

（2）学校向全体同学发出倡议：行动起来，积极参加体育运动！小明说：“运动太累人，又浪费时间，还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话，请你以同学的身份进行劝说，注意语言得体。
（3）你的班级将出一期以“运动心得”的黑板报，请你结合自己的运动体验，写一则心得。要求生动形象，至少使用一种修辞手法。
同学一：我爱踢球，如穿针引线般的传球，让我享受到默契配合的快乐。
同学二：我爱跑步，用汗水征服跑道，用毅力战胜自我，用脚步丈量人生。

3 . 综合运用
2013年4月23日，是第18个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：
1．【宣传读书活动】
下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。
好读书，读书让生活变得充实；读好书，                 。
2．【调查读书现状】
读书现状调查表

调查项目 学段	七年级	八年级	九年级
每日可供自由阅读的时间	1.5小时	1.2小时	0.5小时
经典书籍在阅读中所占比重	27.8%	35.8%	45.6%

分析上表，你得出的结论是：                   
3．【探讨读书方法】
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。
①向校长提建议：                                    
②向同学提建议：                                    

4 . 语文综合性学习。
传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。
1．【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。
本义：           
2．【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。
A. 节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。
B. 我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。
C. 我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。特点一：              特点二：             
3．【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。（60字左右）
A．父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。）
B．事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们又不对的地方，得轻微婉转地劝阻。）

5 . 阅读下面材料，按要求答题。
材料一        二十四节气之一——谷雨（下图）

材料二   传说，张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了，便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。
1．材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？
2．用一句话概括材料二的内容。
3．联系两则材料内容，使用关联词语“不仅……而且……”写一句话，概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。

6 . 认真观察下面一幅漫画，按要求答题。

（1）给这幅漫画拟一个标题，6字以内。
答：
（2）这幅漫画讽刺了什么现象？请简要回答。
答：                                                                         

7 . 某班开展“走近剪纸”的语文实践活动，请你完成以下任务。
(1)【剪纸欣赏】
请你仔细观察这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。

(2)【我看剪纸】
班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。

8 . 请你仔细阅读这则有关创新指标内容的新闻图表，按要求答题。

我国部分创新指标内容	五年前	五年后
全社会创新指标支出	1.03万亿元	1.76万亿元，超过欧盟
科技进步贡献率	52.2%	57.5%
发明专利申请量和授权量	世界第8位	世界第1位
国际科技论文总量	世界第9位	世界第2位
国家创新能力排名	世界第20位	世界第17位

.根据这幅图表的主要信息，得出一个结论，并表述。
.请你对这个结论进行简要的解释说明。

9 . 某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班（每班50人）进行了调查，以下是调查的数据统计。

（1）根据上表，写出你探究得出的结论。
_______________________________________
（2）结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一结论的原因。
_________________________________________

10 . 根据要求，回答下面问题。
中国地大物博，山川河流、草树花鸟，每一处每一物都让人流连忘返。古人遭贬失意，常游山水以抒怀；今人生活富足，常游山水以悦情。
（1）仔细阅读下面的材料，说说你的探究结果。

材料：文人的漫游丰富了文学创作的题材，文人学者们在漫游途中扩大了见闻，增加了社会阅历，也给我们留下许多优美的诗篇和游记。李白堪称最能漫游的大师。他25岁即“仗剑去国，辞亲远游”，一生足迹遍及祖国各地，直到62岁病逝。他在《梦游天姥吟留别》里说：“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。”无独有偶，杜甫青年时期也是在漫游中度过的，他仰望泰山写下了有名的《望岳》。陆游在四川做官时走遍了四川，赏遍了蜀中的名胜古迹，写了不少名篇佳句。

（2）认真观察下边的漫画，完成下面题目。

①这幅漫画说明了什么？
②针对漫画中的现象，你将如何做一个文明游客？