1 . 满江红•小住京华

秋瑾

小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！

对这首诗词的理解不恰当的一项是（　　）

A．“为篱下黄花开遍”化用“采菊东篱下”和“人比黄花瘦”的诗句，以外在自然景观的清秀明丽来反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。

B．“苦将侬强派作蛾眉”，进一步说明词人的封建婚姻生活并不幸福，她不留恋，反而加以蔑视，渴望走出这个牢笼，到广阔天地实现“求自立”的愿望。

C．“身不得，男儿列。心却比，男儿烈。”这四句运用“身”与“心”“列”与“烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化来表达词人的抱负、志向和思想感情的转变。

D．这首诗词感情基调低沉哀戚，语言婉转含蓄，通过层层表述，曲折反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情，真切感人。

2 . 【乙】

亭林先生^①自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。遇边赛亭障，呼老兵诣道边酒步，对坐痛饮。咨其风土，考其区域。若与平生所闻不舍，发书详正，必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默通经注疏。遇故友若不相识或颠坠崖谷亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与！

（节选自《清朝艺苑》）

【注】①亭林先生∶即顾炎武
1．对文中画线句的停顿划分正确的一项是（     ）

A．遇故友/若不相识或颠坠崖谷/亦无悔也

B．遇故友若不相识/或颠坠崖谷/亦无悔也

C．遇故友/若不相识/或颠坠崖谷亦无悔也

D．遇故友若不相识/或颠坠/崖谷亦无悔也

2．请用自己的话说说亭林先生有哪些品质值得我们学习？

3 . 碎砚诗

（清）张锦芳

已坠同遗甑^①，深耕愧寸田。试当初洗日，碎及未焚前。

正有文章劫^②，甘辞翰墨缘。谁能并投笔，抱璞^③得天全。

注释：①遗甑：东汉孟敏扛着瓦甑走路，不慎打破，他头也不回继续前行，说：“甑已经破了，看又有什么用呢？”②文章劫：指乾隆时期的文宇狱。③抱璞：保持本色。璞，包含着玉的石头。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．第一句说砚台已打碎了，无论是顾惜它，还是为它伤感，都没有意义了。

B．第二句说“我”过去用这方砚写文章，努力取得成就，对它有不舍之情。

C．颔联说得到砚就洗净用来试笔，现在幸好碎掉了，免得与作者同遭厄运。

D．颈联说写文章已经成了很危险的事，文人们因不用再写文章而非常高兴。

2．诗的尾联有什么含意？请简要分析。