1 . 阅读下面诗词，完成下面小题。

水调歌头·明月几时有

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

阳关曲^①·中秋月

苏轼

暮云收尽溢^②清寒^③，银汉^④无声转^⑤玉盘^⑥。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

①阳关曲：本名《渭城曲》。单调二十八字，四句三平韵。宋秦观云：“《渭城曲》绝句，近世又歌入《小秦王》，更名《阳关曲》。”②溢：满出。暗寓月色如水之意。③清寒：清朗而有寒意。④银汉：银河。⑤转：移动。⑥玉盘：指月亮。
1．展开合理想象，描绘《阳关曲·中秋月》中画线句所表现的情境。
2．请结合下面资料卡，分析两首词在情感上的异同。

《水调歌头·明月几时有》是苏轼在密州时所作。这首词创作后不久，苏轼与胞弟得到团聚的机会。《阳关曲·中秋月》是作者与其胞弟久别重逢时所作。七年来，二人第一次共赏月华。

2 . 阅读《渔家傲·秋思》，完成下面小题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

1．这首词抒发了戍边将士复杂的情感。其中，用“①___________”直接表达思乡之情，又以“燕然勒功”的典故写出了②__________之志。
2．作者以“异”字总领塞下秋景。依据这首诗的内容，你认为“异”的景色是怎样的？请用自己的话描述。

3 . 阅读下面的宋词，回答问题。

浣溪沙

（宋）苏轼

十二月二日，雨后微雪，太守徐君猷携酒见过，坐上作《浣溪沙》三首。明日酒醒，雪大作，又作二首。时元丰五年也。

万顷风涛不记苏^①。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。

翠袖倚风萦柳絮，绛唇得酒烂樱珠。尊前呵手镊^②霜须。

【注】①苏：苏醒（一说指苏轼自己）。②镊：拔去。
(1)本词运用了以乐景衬哀情的手法，请结合本词内容加以分析。
(2)下面哪一个选项的诗句最能表达词人在上片表达的思想感情？请作出判断并简要分析。
A.兴，百姓苦；亡，百姓苦。
B.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
C.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
D.回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

4 . 阅读《渔家傲·秋思》，完成后面小题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

1．这首词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上片以“_______”统领，写出了边塞的独特景象；下片的“羌管悠悠”呼应了上片的“边声”，与“霜满地”一起，渲染了一种______的气氛。
2．《十五从军征》中“八十始得归”和本词“燕然未勒归无计”都有“归”字，简要说说这两个“归”字表达的情感有何异同。

5 . 阅读下面古诗文，完成题目。
[甲]

臣窃惟海内涂炭，四十余栽矣！赤子^①嗷嗷无告，不可以不拯；国家凭陵之耻，不可以不雪；陵寝不可以不还；舆地不可以不复。此三尺变子之所共知，曩独畏其强耳。韩信有言:“能反其道，共强易弱。”况今虏首庸儒，政令日驰，舍戎狄鞍马之长，而从事中州浮靡之习，君臣之间，日趋怠情。自古夷狄之强，未有四五十年而无变者，稽之天时，揆^②之人事、当不远矣。不于此时早为之图，纵有他变，何以乘之？万一朋人惩创，更立令主^③；不然，豪杰并起，业归他姓；则南北之患方始。又况南渡已久，中原父老，日以殂谢^④，生长于戎，岂知有我？

（节选自陈亮《中兴论》）

[乙]

虏人之地，东薄于海，西控于夏，南抵于淮，北极于蒙，地非不广也；虏人之财，签兵于民而无养兵之费，靳思于郊而无泛恩之赏，又辅之以岁币之相仍，横敛之不恤，则财非不多也；沙漠之地，马所生焉；射御长技，人皆习焉，则其兵又可调之众矣。以此之形，时出而震我，那在所可虑，而臣独以为不足恤者，益虏人之地虽名为广，其实易攻，惟其无事，兵劫形制，若可纠合，一有惊扰，则忿怒纷争，割据蜂起。

（节选自辛弃疾《美芹十论》）

[丙]

南歌子^⑤

（宋）陈亮

池草抽新碧，山桃褪小红。寻春闲过小园东。春在乱花深处、鸟声中。

游镫归敲月，春衫醉舞风。谁家三弄学元戎^⑥。吹起闲愁、容易上眉峰。

[注释]：①赤子：指百姓。②揆：估量，揣测。③更立令主：另立各的国君。④殂谢：死亡衰退。⑤这首词是陈亮闲置期间所作。⑥“三弄”指代箫管；“元戎”，泛指军事。
1．下列各项句子中加点字的解释相同的一项是（     ）

A．浮靡之习                                        望其旗靡（《曹刿论战》）

B．豪杰并起                                        并杀两尉（《陈涉世家》）

C．其实易攻                                        以五十里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）

D．兵劫形制                                        增其旧制（《岳阳楼记》）

2．辛弃疾的《美芹十论》共有十个篇章，[乙]文选段出处正确的一项是（     ）

A．《察情》

B．《观衅》

C．《详战》

D．《审势》

3．把文中划线句翻译成现代汉语。
（1）稽之天时，摆之人事，当不远矣。
（2）一有惊扰，则忿怒纷争，割据蜂起。
4．下列有关[丙]诗的理解与分析不正确的一项是（     ）

A．“寻春闲过小园东”写出暮春时节，词人寻见春天的经过，体现其内心暂时的闲适。

B．“春在乱花深处、鸟声中”，一个“乱”字，不仅实写花乱，更暗写词人内心之乱。

C．“游镫归敲月”，一个“敲”字，以春游归来月下敲门之声反衬出周围世界的静谧。

D．“春衫碎舞风”表面看上似乎写出词人落拓不羁，实则表现作者内心的孤寂与痛苦。

5．请根据[甲][丙]诗文的内容，说说你对“吹起闲愁、容易上眉峰”中“闲愁”的理解。
6．“能反其道，其强易弱”，强的一方也可以变成弱的一方，请结合[甲][乙]两文内容，用自己的话说一说金国可能由强变弱的原因。

6 . 阅读下面的诗歌，完成问题。

南乡子·京口北固亭有怀

辛弃疾（宋）

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休，天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

(1)本词中年少万兜鍪的“年少”的意思是① ____________；此词用词精炼，“悠悠”既指时间之漫长久远，又指词人②____________。
(2)这是一首怀古伤今的词，请你说说作者咏叹了怎样的历史，表达了怎样的怀古之情？

7 . 阅读下面这首词，完成下面小题。

南乡子·登京口北固亭有怀

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

1．这首词的作者是南宋爱国词人__________。
2．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．“京口”是镇江市的古称，作者登临北固山上的北固楼，极目远望，寻找梦里的故土神州。

B．这里的“神州”指的是南宋统治下的广大地区，是词人收复失地、统一全国的希望之所在。

C．“悠悠”形容漫长、久远。叠词的运用，不仅暗示了时间之慢，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。

D．全词写景、抒情、议论密切结合；通篇三问三答，层次分明，互相呼应，意境高远。

3．这首词借古讽今，作者是怎样借历史人物来表情达意的？

8 . 阅读诗歌《渔家傲·秋思》，完成问题。

渔家傲·秋思

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

1．从表达方式看，词的上片重在____，描写塞下秋景；下片侧重抒情，抒发了征人____之情。
2．词的上片，诗人以一“异”字，统领全部景物的特点。请用自己的话概括作者笔下“塞下”情景之“异”。

9 . 武陵春

李清照（宋代）

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪^①舴艋舟^②，载不动许多愁。

【注】①双溪：水名，在浙江金华，是唐宋时有名的风光佳丽的游览胜地。有东港、南港两水汇于金华城南，故曰“双溪”。②舴艋（zé měng）舟：小船，两头尖如蚱蜢。
1．关于这首词的理解，下列说法错误的一项是        （     ）

A．这首词借暮春之景，写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。

B．这首词由表及里，从外到内，步步深入，层层开掘，上阕侧重于外形，下阕多偏重于内心。

C．这首词以第一人称的口吻，用深沉忧郁的旋律，塑造了一个孤苦凄凉中流荡无依的才女形象。

D．李清照是极擅长写愁的，本词将愁写得有了形体、重量、动态和长度。

2．这首词简练含蓄，足见作者炼字造句之功力。请赏析“风住尘香花已尽”这个句子。

10 . 阅读甲乙两首诗歌，回答小题。

【甲】

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【乙】

满江红

秋瑾

小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍， 秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！

1．下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（     ）

A．甲诗对自己被贬谪、遭弃置的境遇，始终表达了无限心酸和愤懑之情。

B．乙诗情感澎湃，作者虽身为女子，但字里行间颇有大丈夫的英雄气概。

C．甲诗借典故“闻笛赋”“烂柯人”表达对岁月流逝、人事变迁的感慨。

D．这两首诗都言简意深。感慨而不低沉，惆怅而不颓废，沉郁中见豪放。

2．小泉在刚结束的市一检中成绩不理想，他为此情绪低迷。请你从甲诗或乙诗中选择一个合适的诗句送给小泉，并结合本句诗意劝慰小泉。