1 . 尊老敬老是中华民族的传统美德，上周六我们去了养老院(the Old People’s Home) 和那里的老人一起过了一个有意义的周末。请根据英文提示，以日记的形式记录下这次活动。
要求：1. 80~100词，日记开头已给出，不计入总词数；
2. 文章中不得出现真实姓名、班级和学校；
3. 语句通顺，字迹工整。
内容提示：
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2 . 假定你是李华，上周你校开展了向雷锋同志学习的主题活动，以下是同学们参加志愿活动的调查数据。请你根据图表提示，给笔友David写一封邮件，介绍学生参加活动的情况，分享你的经历与感受。词数80左右。
Number of Participants (参加者)
1. 必须包含所提示信息，可适当发挥，开头已给出，不计入总词数；
2. 意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；
3. 请勿在文中使用真实的姓名和校名。
Dear David,
Last week our school had a themed activity on learning from Comrade Lei Feng. It’s an honor to share the result of my survey with you. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
3 . 敬爱老人是中华民族的传统美德，作为新时代的中学生，我们可以通过各种活动来发扬传统美德，近期你班计划发起一次去敬老院看望老人的活动。请你根据表格信息，用英语写一则通知，介绍你的计划并号召更多的同学参与本次活动。
| Purposes | spread the traditional virtue (美德) , honor the old... |
| Activities | clean rooms, put on shows |
| Feelings | build a harmonious (和谐的) society... |
1. 参考提示内容，可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4. 词数：不少于80词。（开头和结尾已给出，但不计入总词数。）
Notice
Honoring the old is the traditional virtue of China.
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So let’s take action right away.
4 . 某英文公众号短视频创作团队现招募成员拍摄并制作关于安徽的英文宣传短片，旨在通过这项活动让外国友人更好地了解安徽。假如你是有过短视频创作经历的李华，你很想申请成为其中的一员。请你根据以下思维导图的内容提示，给该团队的负责人写一封英文自荐信。
1.短文须包含上图所有信息，可适当增加细节，以使行文连贯；
2.文中不得出现真实姓名和地名；
3.词数80—100（自荐信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数）。
Dear Sir or Madam,
My name is Li Hua. I’m writing to express my strong interest in joining your team.________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I’m looking forward to taking part in the activity.
Yours,
Li Hua
5 . 请你根据以下的内容提示，以“Be ready to help”为题，为学校广播站的英语专栏写一篇短文，介绍发生在你班同学李华身上的一件事。
(1)上周五放学后李华乘坐地铁回家，地铁上很拥挤，他看到有位老人没有座位，脸色苍白。(2)李华把自己的座位让给老人，并且递给老人一瓶水。
(3)过了一会儿，老人感觉舒服多了，并向李华表示感谢。
(4)李华的妈妈知道后，表扬了李华，李华说尊敬老人是他应该做的。
(5) 你觉得……
参考词汇：
表扬 praise 苍白 pale
要求：
(1) 词数：80~100个。
(2)短文的题目和开头已给出，不计入总词数。
(3)要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Be ready to help
Last Friday, my classmate Li Hua____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 . 假如你是九年级一班班长李明，你所在学校打算本周六组织学生拜访敬老院，需要通知因事缺勤的交换生Billy参加活动。请根据下面的提示内容，用英语写一封电子邮件告知其相关信息。
| Time | on Saturday morning |
| How to get there | by school bus |
| Notes | 1. wear school uniform; 2. keep quiet |
| Activities | 1. teach the elderly how to use smartphones; 2. introduce the traditional Chinese culture—paper-cutting; 3.… |
1.参考提示内容，可适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，书写工整；
3.文中不得出现任何真实信息(姓名、校名和地名等)；
4.词数：不少于70词。(开头已给出，但不计入总词数)
Dear Billy,
We are going to visit the old people’s home. Here is some information you need to know.
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Li Ming
7 . 假如你是李华，你得知滨海新区图书馆暑期要招募“一日小志愿者”为小朋友讲名家名篇。请你根据以下要点写一封电子邮件应聘。
内容要点：（1）你来自“于响中学”七年级，你非常喜欢读书，并乐于助人；
（2）你们家在图书馆附近，只有15分钟的步行路程，所以你经常去；
（3）你恰巧在学校学习了①马克·吐温的《汤姆索亚历险记》；②吴承恩的《西游记》；（两本书选其中一本即可，简单介绍一下书的内容）
（4）去年寒假，你在社区做了一次志愿者，给小朋友们讲故事，还教他们唱歌，你非常受小朋友们的欢迎；
（5）你认为……
参考词汇：志愿者volunteer；滨海新区图书馆Binhai Library；社区community；马克·吐温Mark Twain；《西游记》 Journey to the West；《汤姆索亚历险记》The Adventures of Tom Sawyer
要求：
（1）词数：80~100个。
（2）开头结尾已给出，不计入总词数。
（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Dear Sir/Madam,
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Yours sincerely,
Li Hua
8 . 善良的人们常以自己的善举温暖这个世界，把爱与希望传递给他人。这样的行为不仅帮助了他人，也使他们在付出的过程中体验到了真切的快乐。亲爱的同学，请以“Be Kind, Be Happy!”为题，用英语写一篇短文，叙述一次你通过善行温暖他人的经历，谈谈善良给你带来的收获。
1. What did you do to help others?2. What do you learn from this experience?
注意：
1. 要点齐全，语言流畅；
2. 文中不得使用真实姓名、校名；
3. 书写规范、卷面整洁，词数80个左右。
Be Kind, Be Happy!
Kindness makes the world a better place. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9 . 你所在的学校将要与一所贫困地区的学校开展手拉手活动，现正在招募志愿者，假如你是Linda，请根据以下的提示用英语给学校的活动负责人写一封自荐信。
提示：1. 你的基本情况；
2. 你的兴趣和爱好；
3. 你的优势。例如：与朋友相处得好；有好的学习方法；乐于帮助有困难的朋友……；
4. 你对本次活动的建议。例如：可以捐赠学习用品；可以帮助辅导功课；可以帮助干农活……；
5.……
写作要求
1. 短文内容应包括以上要点；
2. 词数：80—120词。开头和结尾已给出，不计入总词数；
3. 文中不得出现自己的姓名和所在学校的名称。
Dear Teachers,
I’m Linda. I would like to be a volunteer.
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Yours,
Linda
10 . 互相帮助是一种美德，请结合下列思维导图，以“Helping Others Makes Me _________”为题，写一篇不少于80词的短文，谈谈自己的一次助人为乐的经历及感受。
写作要求： 1. 结合实际，补全标题。
2. 须包含图中所有信息，并适当拓展。
3. 文中不能出现真实的人名和校名。
