1 . 每位同学都希望成为学校中受欢迎的人。你校近期将以“Being a Popular Student”为题，举办一次演讲比赛，请以李华的名义，写一篇英文演讲稿。
| 兴趣爱好 | 旅游、阅读（给出喜欢的理由） |
| 行为习惯 | 1.注重礼仪（举例说明）；2.自拟一点 |
| 绿色生活 | 1.节约用水（举例说明）；2.自拟一点 |
| 公益活动 | ……（至少两点） |
（1）词数：100 词左右，已给出的文字不计入总词数；
（2）短文必须包括表格中所有的信息，并作适当的发挥；
（3）短文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
Being a Popular Student
Hello, everyone. My name is Li Hua. I want to be a popular student with my classmates and teachers. I’m glad to make a speech here.
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2 . 假定你是李华，你的英国笔友 Eric对你们学校去年假期组织的研学旅行非常感兴趣。请你结合以下图表信息，用英语写一封电子邮件，向他介绍这次研学之旅并谈谈你的看法。词数80左右。
| Time | July 13, 2022 |
| Palace | West Hill Farm |
| Activities | learn to grow rice, grow vegetables, cook lunch together... |
| Meaning | walk out of schools, learn about the society and nature... |
1）必须包含所提示的信息，可适当发挥，开头和结尾已给出，不计入总词数；
2）意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；
3）请勿在文中使用真实的姓名、校名及地名。
Dear Eric,
How are you? I’m glad to tell you something about our school study trip last year._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I wish to get your e-mail soon.
Yours
Li Hua
3 . 学校落实“双减”后，同学们的周末变得轻松起来。老师安排了一个调查任务，想知道同学们周末在以哪些方式度过。请以“Good Weekend,Good Spirit”为题写一篇短文，介绍你这次的调查情况，然后讲述自己的亲身经历，谈谈你的感受。
写作要求：
（1）词数不少于70。短文的开头已给出，不计入总词数；
（2）短文须包括所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
（3）短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Good Weekend, Good Spirit
After the double reduction, we have relaxing weekends now. To help us be in good spirits, how do we spend our weekends?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 . 根据《中国学生发展核心素养》的要求，一名真正优秀的中学生并不仅仅是考试取得高分，而应该是身心健康、德智体美劳全面发展，能通过所学知识去发现问题并解决问题。请你以“How to Be a Better Student”为题，写一篇短文。
How to Be a Better Student? | |
| 保持健康 | 1. 坚持锻炼 2. 帮助做家务 3. 少玩游戏和手机 |
| 学会放松 | 1. 多和父母交谈 2. 不把自己逼得太紧 3. 和他人友好相处 |
（1）所写内容包含所有要点，必须适当发挥；
（2）词数80 左右，短文开头已给出，不计总词数；
（3）文中不得透露个人真实姓名和学校名称。
How to Be a Better Student
It’s necessary for teenagers to develop in an all-round way. Here are some ways to be a better student. _______________________________
5 . 假如某报社正在以“We should do chores at home”为题进行征文比赛，请你根据下面的提示，用英语写一篇80词左右的短文参加比赛，可适当发挥。
提示：（1）许多学生不愿意做家务，他们认为做家务是父母的工作，而且做家务浪费他们的时间；（2）列举你常做的家务；（3）你自己的内心体会（感受）。We should do chores at home
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6 . 本学期即将结束，请根据以下提示，对你在本学期所做过的有意义或者有趣的事情做一个总结。
提示：（1）Have you read some interesting books?
（2）Have you been to somewhere interesting?
（3）Have you ever been a volunteer?
要求：
（1）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）必须包含三个要点，可适当发挥。
（3）词数 80 词左右。
7 . 上周一，学校组织学生去白浪山茶场（the Bailangshan Tea Field）开展研学旅行，深受学生的喜爱。请你给校报英语专栏写一篇短文，介绍本次研学活动。
活动内容：（1）学习采茶、制茶和茶艺；
（2）观察动、植物，亲近自然；
（3）唱歌跳舞，朗诵诗歌；
（4）观看了电影，了解一些中国的茶文化。
注意：
（1）词数80左右，开头已给出，不计入总词数；
（2）可适当增加细节，以使行文连贯；
（3）文中不得出现真实姓名和学校等信息。
词语提示：手工by hand，知识knowledge，诗poem，参加take part in
Last Monday, our school organized students to the Bailangshan Tea Field to carry out a study trip. ___________________________________
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8 . 在你校 “劳动教育月” 期间，校英语报发起了“A Helper at Home” 的主题征文活动。请结合自身情况，用英语写一篇短文投稿，谈谈你经常做的两项家务以及你的收获。内容要点提示如下：
| What you often do at home | What you can learn |
| ◆ cook meals ◆ water (浇) flowers ◆ wash the dishes ◆ look after pets ◆ take out the rubbish ◆… | ◆ life skills (技能) ◆ responsibility (责任) ◆… |
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9 . 假如你的班级要举行一次演讲比赛，要以家乡青川的变化为主题写一篇演讲稿。请你动手写一写你的家乡吧！要求：句子连贯、通顺。可适当增加内容，标题已给出（80词）
过去：（1）生活贫困，房屋破旧；（2）交通不便，游客少。现在：（1）住房宽敞、明亮，许多人有自己的车；（2）山更绿，水更清，天更蓝……
（3）有很多旅游打卡的地方（旅游打卡地 tourist punch-in places）
The Changes of My Hometown
Good morning, my dear teachers and classmates. I am happy to stand here to give a speech.
| 品质 | 助人为乐，善良，有礼貌 |
| 爱好 | 旅游，阅读，锻炼 |
| 事迹 | 做过环保志愿者，为WWF筹集过资金 |
| 感悟 | 地球是我们唯一的家园 不应乱扔垃圾，必须保护环境 |
| 措施 | ……（至少两点） |
（2）正确使用时态，语法正确，书写整洁；
（3）100词左右，开头结尾已给出，不计入总词数。
Being a volunteer of going green
Hello, everyone. I’m Li Ming. I want to be a volunteer of going green. I’m glad to make a speech here.
Thank you for listening!
