1 . 在你的生活中，一定有一样给你留下美好回忆的物品，它可能是你父母送的一份生日礼物，可能是你自己攒钱买的一本心爱的书……，请你以“My Favorite Thing from Childhood”为题，给学校英文校刊投稿，介绍一下你最喜欢的一件物品。
内容要点：1. 介绍你最喜欢的物品；
2. 这件物品的特别之处；
3. 关于这件物品的故事或回忆。
注意：1. 内容必须包含要点中的所有信息；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得透露个人信息；
4. 词数80左右（短文开头已给出，不计入总词数）。
My Favorite Thing from Childhood
Do you have your favorite thing from childhood? My favorite thing from childhood is
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2 . 假设你是 Mary，在家里你的父母对你非常严格，你是否感到厌烦？你是怎样解决的？请你以“Learn to communicate”为题，根据表格信息，用英语写一篇短文。
内容要点：| 父母的要求 | 按时完成作业；…… |
| 你的看法 | 理解父母；…… |
| 你的解决方式 | 与父母多交流；分担家务；…… |
1.内容必须包括表格中的所有信息；
2.可适当增减细节，以使行文连贯；
3.文中不得透露个人信息；
4.词数80左右 (短文首句已给出，不计入总词数)。
参考词汇：understand(理解)，communicate (交流，沟通)，do housework (做家务)
Learn to Communicate
My name is Mary. My parents are very strict with me. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 . 假如你是李华，你校英文杂志“Voice of School-leavers”专栏向你约稿，请你以”My favourite friend”为题，用英语向大家介绍你最喜欢的朋友 (Tom/Helen)。
写作要点：1.他 (她) 的性格特征；
2.他 (她) 在慈善机构做志愿者情况；
3.他 (她) 的阅读习惯及旅游的爱好；
4.你对他 (她) 的看法。
写作要求：
1.内容必须包含写作要点中的所有信息；
2.结构完整，语句流畅，意思清楚、连贯；
3.使用正确和较丰富的词汇和语法结构，书写规范；
4.文中不得透露Tom/Helen以外的真实人名信息，否则不予评分；
5.词数80左右 (短文首句已给出，不计入总词数)。
My favorite friend
It’s important for everyone to have a good friend.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 . 春天孕育生机，绿色蕴藏希望。4月3日，习近平总书记来到北京市通州区，挥锹铲土、培土围堰、提水浇灌，接连种下多棵树苗。这是他到中央工作后连续第十七年参加首都义务植树活动，倡导全社会做生态文明建设的实践者。假如你是李华，你校正在开展以“A Greener City, a Better Life”为题的英语征文活动。请你根据以下思维导图的提示，用英语写一篇短文。
1.应包含思维导图提示中所有要点，并做适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；
3.文中不得出现真实的人名、校名或地名，否则不予评分；
4.不少于80词。 (开头已给出，不计入总词数)
A Greener City, a Better Life
As a middle school student in Qinzhou, we should help create a greener city so that we can live a better life. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 . 学校广播站面向全校学生举办一场以“我最喜爱的课外活动”为主题的英语征文活动。假设你是李华，请你根据以下提示，以“My favourite after-school activity”为题，用英语写一篇短文投稿。
内容要点：1.介绍你最喜爱的一项课后活动（时间，地点……）；2.这项课后活动的好处；
3.号召大家积极参与课后活动。
注意：1.内容必须包含表格中的所有信息；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.文中不得透露个人信息；
4.词数80左右（短文首句已给出，不计入总词数）。
My favourite after-school activity
I’m Li Hua. I’m glad to share my favourite after-school activity with you. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 . 时光荏苒，转眼初中三年的学习时光即将结束。你校英文周刊以“The changes of me in the past three years”为题向同学们征稿。请你用英语写一篇短文投稿，内容包括：
1. 你以前的情况；2. 你的变化；3. 这些变化对你的影响。注意：
1. 词数为80左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不能出现真实的姓名及学校名；4. 短文开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：used to do sth 过去经常做…… influence vt. 影响
The changes of me in the past three years
How time flies! Our middle school life is coming to an end. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 . 暑假即将来临，假如你是 Li Hua，爱好旅游。你打算暑假和父母去三亚旅游。根据写作要点提示，用英语写一篇短文，说说此次的行程安排。
写作要点：1.出发前的准备；
2.在三亚的活动；
3.你的期待。
写作要求：
1.文章必须包含所有提示，并做适当发挥；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.词数 70左右（开头已给出，不计入总词数）；
4.文章不得透露个人信息。
参考词汇：water games 水上活动 seafood海鲜 swimming clothes 泳衣 sunglasses 太阳镜
I’m Li Hua and I like travelling very much. Summer holiday is coming, and as a travel lover, I am planning a trip to Sanya with my parents.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8 . 假如你是李华，在7月30日“国际友谊日”来临之际，你们学校围绕“朋友和友谊”开展英语征文比赛。请你根据下列信息写一篇英语短文参赛，讲述你最好的朋友Jenny和你们之间的友谊的故事。
内容要点：1. Jenny的外貌和性格；
2. Jenny的特长；
3. 你与Jenny的友谊：在学习、生活上对你的帮助与鼓励。
要求：
1. 内容必须包含所有的内容要点；
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯；
3. 文中不得出现提示以外的人名等个人信息；
4. 词数80左右。
参考词汇：helpful (乐于助人的) be good at... (擅长……) friendship (友谊)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9 . “双减”政策出台后，同学们有了更多的时间去开展自己丰富多彩的课余爱好，学校报社想对同学们的课余爱好开展情况进行报道，请以“My hobby”为题目，根据以下要点，写一篇短文向学校的英语报刊Our daily life栏目投稿。
内容要点：1. 你最喜欢的课余爱好是什么；
2. 你平时是怎样开展这项爱好的；
3. 这项爱好给你带来的好处；
4. 你对这项爱好未来的计划。
注意：
1. 必须包含所有内容要点；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得透露个人信息；
4. 词数80左右（短文开头已给出，不计入总词数）。
参考词汇：hobby 爱好 “double reduction” policy “双减”政策
My hobby
Because of the “double reduction” policy, we have more time to do what we like to enjoy study and life.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10 . 感恩是中华民族的传统美德。初中生活即将结束，一路走来，一定有许多人帮助过你、陪伴过你，此时此刻，你最想感谢谁？假如你是李华，你校英语协会发起以“A person I want to thank”为题的信件穿恩情活动，请根据以下中文提示，写一篇英语投稿。
内容要点：1．你最想感恩的人；
2．感恩的理由；
3．表达美好祝福。
注意：
1．内容必须包含要点所给的信息
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．词数80左右（短文首句已给出，不计入总词数）。
参考词汇：help sb. with sth. (在某个方面帮助某人)；have trouble with (遇到麻烦)，appreciate (感激) healthy and happy (健康快乐)
A person I want to thank
Dear ________,I want to say thank you to you. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
