| A．努力既需要立志，还需要坚持 |
| B．只要努力，梦想就一定能实现 |
| C．不努力，梦想就只会变成空想 |
| D．努力是梦想与现实之间的桥梁 |
| A．要尊重朋友的隐私 | B．有了冲突，友谊就要结束 |
| C．总是充满矛盾 | D．要学会处理朋友间的冲突 |
| A．虚拟，不必顾虑后果 | B．慎重，学会自我保护 |
| C．平等，无需担心风险 | D．自主，可以肆意妄为 |
【生命的思考】
名言一 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
名言二 花有重开日，人无再少年。
(1)上述名言名句分别体现了生命的什么特点？
【生命的感动】
一名七岁小孩的手臂因意外被绞断，当地医院无法完成断肢再植手术，必须在6小时内前往乌鲁木齐接受治疗。当小孩及家人深夜赶到机场时，当天最后班次的飞机已经在等待起飞，机场方紧急征求客舱内旅客的意见，机上旅客一致同意飞机滑回停机位接上待救治的小孩重新起飞。小孩到达医院后，早已等候的医疗团队立即展开救治，他的断臂保住了！
(2)机场、旅客、医疗队等人挽救生命的行为深深感动了你，说出你的生命感悟。
【生命的价值】
黄宝妹，上海人，1952年11月入党。她是新中国纺织工人的优秀代表，国家发展的见证者、参与者、奉献者。她勤学苦练、大胆创新，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。为实现“全国人民穿好衣”的梦想，黄宝妹在岗位上勤勤恳恳工作，退休后坚持发光发热，参与多地多个棉纺厂建设，积极服务居民群众，直播宣讲劳模精神、宣讲党的优良传统。她两次荣获“全国劳动模范”称号，2021年荣获“七一勋幸”。
(3)向黄宝妹同志学习，你打算如何在平凡中创造伟大？
情境一 小虎数学第一次考了90分，老师特别表扬了他，却批评了考了105分的小军。小军很不服气，觉得这太不公平了。
(1)小军应该：
理由是：
情境二 某天，小军因为对事情的看法不一致和好朋友吵架了，应如何与朋友友好相处，小军很苦恼。
(2)从呵护友谊的角度看，小军应该：
情境三 小军在网络上结交了很多朋友。上周有位网友想要与小军见面，还一直询问小军的父母是做什么工作。
(3)小军应该：
理由是：
6 . 正处于青春期的我们，经历着身心的各种变化。下面让我们来分享两位同龄人的故事吧！
故事一 一位中学生向校园心理热线倾诉自己的烦恼：“我是一名个子不高、长相一般、成绩中等、家境又不好的七年级学生。平时我很会伪装自己，从来不和任何人说自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担越来越重，压得我几乎喘不过气来。”
故事二 期中考试结束后，小明在日记中反思，虽然总成绩前进了40名，但是历史没有考好，原因是重视历史的程度不够；妈妈则认为他学习历史的方法不对，只顾死记硬背；班里的历史课代表认为是他经常不交历史作业、懒惰的缘故。他陷入了沉思……
(1)故事一中这位中学生对自己的认识正确吗？为什么？
(2)故事二中小明是通过哪些途径认识自己的？请结合材料说明理由。
(3)两位主人公的故事告诉我们应如何做更好的自己？
①要有对美好的不懈追求 ②努力，需要立志
③努力，需要坚持 ④少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的愿望
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
| A．决定了我们将来能否成为栋梁之材 |
| B．能够为我们的一生奠定重要的基础 |
| C．见证着我们从青年到少年的生命进阶 |
| D．能让我们随心所欲地挥洒青春岁月 |
9 . 七年级学生小华的父亲长年在外地工作，小华的爷爷奶奶与小华母亲生活在一起。爷爷奶奶的年龄越来越大，身体也越来越差，小华妈妈为此经常给爷爷奶奶脸色看。小华知道后多次劝说母亲要善待爷爷奶奶，并主动帮妈妈料理家务，服侍爷爷奶奶。在小华的努力下，两位老人晚年生活很幸福。
(1)小华劝母亲要善待爷爷奶奶的依据是什么？
(2)对于如何构建和谐家庭，小华的做法给我们什么启示？
材料一 【感受生命】同学们搜集了关于“生命”的名人名言：
人生不售来回票，一旦动身，决不能复返。
正如世界上没有两片完全相同的树叶，每个人也都是不一样的。
人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
(1)以上名言说明了生命的什么特点？
材料二 距离中考还有最后20几天。本是该全力冲刺的时候，中学生小刚却遇到了问题：过重的压力让小刚近几次考试接连失利，他总是垂头丧气，易躁易怒；白天课上睡觉，晚上沉迷网游，无心学习；对父母的关心和老师的批评也视而不见；马上就要阶段性测验，他竟然要求朋友给他传递答案。
(2)请结合材料二，从挫折角度对小刚行为进行评析。
