①认真规划青春,不断自我超越②跟随青春脚步,无拘无束地成长
③树立远大理想,奋斗创造未来④在青春期把所有梦想都变成现实
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,是“早晨八九点钟的太阳”。这是毛主席对青少年的寄语,在五四青年节前夕,某校七年级开展了“青春的邀约”主题活动。请你参与并回答问题。
◆青春随想
青春是什么?青春是一座山峰,意味着锐意进取。登山途中难免遇到坎坷,也难免有野花的诱惑和迷途的时候,山林之神只留下一句秘诀唯大智大勇者方能登顶!
(1)面对青春的邀约,你将为自己的青春做好哪些准备?青春有格
孔子说:“行己有耻。”青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己;但青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。
《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”
(2)请你各举一例在日常生活中“行己有耻”和“止于至善”的例子。青春花蕾
青春的美丽既印在相纸上,也印在我们的心坎上。在我们心灵的相册里,既有男生也有女生,我们的交往很正常。
(3)请你向大家介绍一下男生女生交往的益处?青春誓言
百年前,一批热血澎湃的青年擎起真理的火炬,开辟经天纬地的事业;百年后,无数意气风发的青年担当历史的重任,投身民族复兴的征程。时光流转,时代巨变,青春一脉相承。习近平总书记发出伟大号召——“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”
(4)为使自己的青春留下美好的记忆,请你写下你的青春誓言。3 . 青春像一首名曲,充满激情的旋律,牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语,留下刻骨铭心的记忆。
【青春不烦恼】
材料一 《对话异性交往》。
【青春我能行】
材料二 郑好是一名初三学生,她从小就对电器充满好奇且动手能力强,看见家里的电动窗帘,总会追问父亲原理。在外面看到了损坏的椅子,自己也要亲自修一修。她的工作室里堆满了发明创作需要的小零件,螺丝、扳手、电路板应有尽有。小起重机、小风车、电子控制路灯……郑好的工作室就像一个缩小版的“百宝箱”,让很多“奇思妙想”变成现实。
(2)行走在青春的路上,我们应该怎样像郑好那样让很多“奇思妙想”变成现实?(答出三点即可)【青春我飞扬】
材料三 云南省文明办通报了2022年度“新时代云南好少年”名单,昭通市昭阳区第五小学的臧沅丰和昭通市实验中学的郑焱文两名同学光荣上榜。2022年度“新时代昭通好少年”揭晓,邹昕彤(昭道市实验中学)、刘禹含(彝良县示范小学)、罗清勇(永善县茂林镇文山小学)等同学上榜。
(3)向“新时代云南好少年”和“新时代昭通好少年”学习,运用《青春时光》这一单元的相关知识谈谈你打算怎样度过青春,见证青春。(答出四点即可)阅读材料,回答下列问题。
材料一 学校对七年级学生进行了一项“你认为男生与女生之间的交往是否必要”的调研采访活动,有人认为:“初中,男生女生交往敏感又麻烦,没必要交往。”
(1)结合所学知识,请你对该观点进行评析。材料二 韦慧晓为求学放弃华为高级副总裁秘书工作,考入中山大学硕博连读;为圆儿时梦想,以34岁高龄参军,10年后成为中国海军首位女舰长。
(2)阅读了韦慧晓的故事,青春的你想尝试做哪些事情?材料三 社区需要一名防火宣传员,很多人觉得自己做不来。小彤说:“我能行,让我来吧!”
(3)上述情境中的“我能行”体现了什么品质?我们应如何培养这种品质?材料四 自弃者扶不起,自强者打不倒。90后“独臂筑梦师”张超凡顽强拼搏,成为百余家媒体专访的创客校长;谢启明小时候被车祸夺走一条腿,但却不言放弃,他创办的爱心机构已帮助5000多名残友进行日常康复训练……一个自强不息的人,无论经历多少艰难曲折,依旧会屹立不倒。
(4)请结合所学知识,谈谈对划线部分的理解。A.可忽视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放 | B.要追求内在外在美,促进生理心理的协调发展 |
C.应该放飞自我,充分发挥自我的个性不顾他人 | D.培养独立思维能力,什么都从自己的角度思考 |
七年级某班开展了“展示青春风采”系列活动,请你参与其中。
【书写青春之美】第一小组的同学分享了以下内容:
习近平曾告诫青少年:明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负韶华! |
(1)请结合材料,运用所学知识,书写你认为的青春之美并说说理由。
(2)党有号召,我有行动。以奋斗姿态激扬青春,青少年应该怎么做?
①一定能够提升青少年品德和文化修养
②是青少年激发潜力和活力的唯一途径
③广大青少年追逐梦想、拼搏奋斗的重要舞台
④是展示青少年体育事业发展成就的重要平台
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.乐观开朗,积极主动交往 | B.激扬青春,增强履责能力 |
C.放眼世界,学习多种语言 | D.行己有耻,明辨是非曲直 |
A.规划青春路径,激荡青春活力 |
B.积极投身社会,只当英雄榜样 |
C.展现青春才华,学会批评他人 |
D.努力激发潜能,追求个性张扬 |
A.要珍惜青春年华,努力充实自己 | B.要放飞我们的梦想,走自己的路 |
C.青春短暂,要尽情享受青春 | D.青春易逝,不必在这个短暂的时期浪费精力 |